Index: branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_qt.po =================================================================== --- branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_qt.po (revision 1531373) +++ branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_qt.po (revision 1531374) @@ -1,17574 +1,17615 @@ # Łukasz Wojniłowicz , 2014, 2015, 2016, 2017, 2018. msgid "" msgstr "" "Project-Id-Version: \n" -"PO-Revision-Date: 2018-12-24 06:32+0100\n" +"PO-Revision-Date: 2018-12-25 07:39+0100\n" "Last-Translator: Łukasz Wojniłowicz \n" "Language-Team: Polish \n" "Language: pl\n" "MIME-Version: 1.0\n" "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n" "Content-Transfer-Encoding: 8bit\n" -"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10 " -"|| n%100>=20) ? 1 : 2);\n" +"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10" +" || n%100>=20) ? 1 : 2);\n" "X-Language: pl\n" "X-Qt-Contexts: true\n" "X-Generator: Lokalize 2.0\n" #. Activity title #: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Advanced colors" msgstr "Barwy zaawansowane" #. Help title #: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Select the butterfly of the correct color" msgstr "Wybierz motyla o właściwej barwie" #. Help goal #: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn to recognize unusual colors." msgstr "Naucz się rozpoznawać niecodzienne barwy." #. Help prerequisite #: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can read" msgstr "Umiejętność czytania" #. Help manual #: activities/advanced_colors/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You will see dancing butterflies of different colors and a question. You " "have to find the correct butterfly and touch it." msgstr "" "Pojawią się tańczące motyle o różnych barwach i pytanie. Będzie trzeba " "znaleźć właściwego motyla i go dotknąć." #. Look at https://gcompris.net/wiki/Advanced_color_translation to see all the advanced colors Color #FF7F50 #. ---------- #. Color #FF7F50 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:26 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:541 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the coral butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest koralowy" #. Color #7F1734 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:31 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:68 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:608 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:657 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:729 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:746 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:860 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the claret butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest bordowy" #. Color #000080 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:36 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:335 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:573 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the navy butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest granatowy" #. Color #FBEC5D #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:41 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:78 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the corn butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest kukurydziany" #. Color #0047AB #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:46 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:83 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the cobalt butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest kobaltowy" #. Color #00FFFF #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:51 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:88 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:494 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the cyan butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest cyjanowy" #. Color #954535 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:56 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:93 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:536 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:603 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:615 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:699 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the chestnut butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest kasztanowy" #. Color #AB784E #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:61 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:98 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the almond butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest migdałowy" #. Color #0F52BA #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:73 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:855 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the sapphire butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szafirowy" #. Color #E0115F #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:103 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:224 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the ruby butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest rubinowy" #. Color #882D17 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:110 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:835 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the sienna butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze sjena" #. Color #BCB88A #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:115 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the sage butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szałwiowy" #. Color #FF8C69 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:120 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:524 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:714 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the salmon butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest łososiowy" #. Color #704214 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:125 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:477 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:798 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the sepia butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze sepia" #. Color #E4BB25 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:130 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the sulfur butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest siarka" #. Color #DB6D7B #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:135 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:825 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the tea butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest herbaciany" #. Color #BFFF00 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:140 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the lime butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest limonkowy" #. Color #40E0D0 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:145 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the turquoise butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest turkusowy" #. Color #73B881 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:152 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the absinthe butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze absyntu" #. Color #C04000 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:157 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the mahogany butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest mahoniowy" #. Color #7FFFD4 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:162 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:771 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the aquamarine butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze akwamaryna" #. Color #F2F0E6 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:167 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:531 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the alabaster butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest alabastrowy" #. Color #FFBF00 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:172 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:719 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the amber butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest bursztynowy" #. Color #9966CC #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:177 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the amethyst butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest ametystowy" #. Color #F5EACC #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:182 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:650 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:783 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the anise butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest anyżowy" #. Color #E34234 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:187 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:367 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:566 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the vermilion butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest cynobrowy" #. Color #EEEBEB #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:194 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the ceruse butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze bieli ołowiowej" #. Color #E5AA70 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:199 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:499 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:640 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:662 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the fawn butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest płowy" #. Color #7FFF00 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:204 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:724 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the chartreuse butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze zieleni chromowej" #. Color #50C878 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:209 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the emerald butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szmaragdowy" #. Color #614051 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:214 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:236 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:482 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:489 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:625 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:709 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:840 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the aubergine butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest bakłażanowy" #. Color #CC397B #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:219 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:808 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the fuchsia butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze fuksji" #. Color #6082B6 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:229 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the glaucous butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest modry" #. Color #A52A2A #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:241 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:452 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the auburn butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest rudy" #. Color #458AC6 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:246 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:467 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the azure butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest błękitny" #. Color #9F7F58 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:251 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:692 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the grayish brown butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest popielatobrązowy" #. Color #3D2B1F #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:256 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the bistre butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest ciemnobrunatny" #. Color #DC143C #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:261 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:682 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the crimson butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest karmazynowy" #. Color #ACE1AF #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:266 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the celadon butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest seledynowy" #. Color #007BA7 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:271 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:578 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:788 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the cerulean butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze ceruleum" #. Color #8B8E8D #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:278 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:677 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the dove butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest gołębi" #. Color #943543 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:283 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the garnet butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze granatu" #. Color #4B0082 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:288 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:672 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the indigo butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze indygo" #. Color #FFFFF0 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:293 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:546 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:793 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the ivory butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze kości słoniowej" #. Color #00A86B #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:298 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the jade butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze jadeitu" #. Color #B57EDC #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:303 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the lavender butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest lawendowy" #. Color #9BC4AF #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:308 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the lichen butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szarozielony" #. Color #722F37 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:313 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:593 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:635 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the wine butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze wina" #. Color #9955BB #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:320 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:766 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the lilac butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest liliowy" #. Color #FF00FF #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:325 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:645 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:776 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the magenta butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze magenta" #. Color #0BDA51 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:330 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:583 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the malachite butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest malachitowy" #. Color #D9C3AD #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:340 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the larch butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest modrzewiowy" #. Color #EFC050 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:345 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:504 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the mimosa butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze żółcieni" #. Color #CC7722 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:350 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:509 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the ochre butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze ochry" #. Color #808000 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:355 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:447 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the olive butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest oliwkowy" #. Color #F7F9F4 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:362 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:588 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:630 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the opaline butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze opalu" #. Color #120A8F #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:372 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:751 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the ultramarine butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze ultramaryna" #. Color #E0B0FF #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:377 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:462 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:551 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the mauve butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest fiołkoworóżowy" #. Color #91A3B0 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:382 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:704 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:756 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the grayish blue butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szaroniebieski" #. Color #93C572 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:387 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:598 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:850 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the pistachio butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest pistacjowy" #. Color #AEADA5 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:392 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:667 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the platinum butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest platynowy" #. Color #32004A #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:397 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:734 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:818 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the purple butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest purpurowy" #. Color #5C3960 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:404 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:472 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:556 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:741 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:813 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the plum butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest śliwkowy" #. Color #003153 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:409 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:514 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the prussian blue butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze błękitu pruskiego" #. Color #B7410E #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:414 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:519 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:561 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:845 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the rust butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest rdzawy" #. Color #F4C430 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:419 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the saffron butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest szafranowy" #. Color #F3E5AB #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:424 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the vanilla butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest waniliowy" #. Color #40826D #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:429 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:687 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the veronese butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest zielony Veronese'a" #. Color #529371 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:434 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:803 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the verdigris butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest w kolorze patyny" #. Color #32004A #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:439 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:457 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:620 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:761 #: activities/advanced_colors/advanced_colors.js:830 msgctxt "advanced_colors|" msgid "Find the dark purple butterfly" msgstr "Znajdź motylka, który jest ciemnopurpurowy" #. Activity title #: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication of numbers" msgstr "Mnożenie liczb" #. Help title #: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice the multiplication operation" msgstr "Ćwicz działania mnożenia" #. Help goal #: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn to multiply numbers within a limited period of time" msgstr "Ucz się mnożenia liczb mając na to ograniczony czas" #. Help prerequisite #: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication tables from 1 to 10" msgstr "Tabliczka mnożenia od 1 do 10" #. Help manual #: activities/algebra_by/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A multiplication is displayed on the screen. Quickly find the result and use " "your computer's keyboard or the on-screen keypad to type the product of the " "numbers. You have to be fast and submit the answer before the penguins in " "their balloon land!" msgstr "" "Na ekranie wyświetlane jest mnożenie. Znajdź szybko jego wynik i użyj " "klawiatury swojego komputera lub pola wybierania na ekranie do wpisania " "wyniku. Wynik musisz podać szybko, zanim pingwiny wylądują swoim balonem!" #. Activity title #: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Division of numbers" msgstr "Dzielenie liczb" #. Help title #: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice the division operation" msgstr "Ćwicz działania dzielenia" #. Help goal #: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the result of the division within a limited period of time" msgstr "Znajdź wynik dzielenia w ograniczonym czasie" #. Help prerequisite #: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Division of small numbers" msgstr "Dzielenie małych liczb" #. Help manual #: activities/algebra_div/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A division is displayed on the screen. Quickly find the result and use your " "computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast " "and submit the answer before the penguins in their balloon land!" msgstr "" "Na ekranie wyświetlane jest dzielenie. Znajdź szybko jego wynik i użyj " "klawiatury swojego komputera lub pola wybierania na ekranie do wpisania " "wyniku. Wynik musisz podać szybko, zanim pingwiny wylądują swoim balonem!" #. Activity title #: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Subtraction of numbers" msgstr "Odejmowanie liczb" #. Help title #: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice the subtraction operation" msgstr "Lekcja odejmowania" #. Help goal #: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn to find the difference between two numbers within a limited period of " "time" msgstr "" "Ucz się znajdować różnice pomiędzy dwiema liczbami mając na to ograniczony " "czas" #. Help prerequisite #: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Subtraction of small numbers" msgstr "Odejmowanie małych liczb" #. Help manual #: activities/algebra_minus/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A subtraction is displayed on the screen. Quickly find the result and use " "your computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be " "fast and submit the answer before the penguins in their balloon land!" msgstr "" "Na ekranie wyświetlane jest odejmowanie. Znajdź szybko jego wynik i użyj " "klawiatury swojego komputera lub pola wybierania na ekranie do wpisania " "wyniku. Wynik musisz podać szybko, zanim pingwiny wylądują swoim balonem!" #. Activity title #: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition of numbers" msgstr "Dodawanie liczb" #. Help title #: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice the addition of numbers" msgstr "Ćwicz dodawanie liczb" #. Help goal #: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn to find the sum of two numbers within a limited period of time" msgstr "Ucz się obliczać sumę z dwóch liczb mając na to ograniczony czas" #. Help prerequisite #: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Simple addition. Can recognize written numbers" msgstr "Proste dodawanie. Umiejętność rozpoznawania napisanych liczb" #. Help manual #: activities/algebra_plus/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "An addition is displayed on the screen. Quickly find the result and use your " "computer's keyboard or the on-screen keypad to type it. You have to be fast " "and submit the answer before the penguins land in their balloon!" msgstr "" "Na ekranie wyświetlane jest dodawanie. Znajdź szybko jego wynik i użyj " "klawiatury swojego komputera lub pola wybierania na ekranie do wpisania " "wyniku. Wynik musisz podać szybko, zanim pingwiny wylądują swoim balonem!" #. Activity title #: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Logical associations" msgstr "Logiczne powiązania" #. Help title #: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Complete the arrangement of fruits" msgstr "Uzupełnij zestawy owoców" #. Help goal #: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Logic training activity" msgstr "Gra ćwicząca logikę" #. Help manual #: activities/algorithm/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Look at the two sequences. Each fruit in the first sequence has been " "replaced by another fruit in the second sequence. Complete the second " "sequence by using the correct fruits, after studying this pattern." msgstr "" "Obserwuj dwa szeregi. Każdy owoc z pierwszego szeregu musi zostać zastąpiony " "innym owocem z drugiego szeregu. Uzupełnij drugi szereg używając właściwych " "owoców, po prześledzeniu tego wzorca." #. Activity title #: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Align four (with a friend)" msgstr "Ułóż czwórki (dla dwóch graczy)" #. Help title #: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:29 #: activities/align4/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Arrange four tokens in a row" msgstr "Ułóż cztery tokeny w rzędzie" #. Help goal #: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:32 #: activities/align4/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Create a line of 4 tokens either horizontally (lying down), vertically " "(standing up) or diagonally." msgstr "" "Utwórz linię czterech tokenów albo poziomo (w pozycji leżącej), pionowej " "(stojącej) lub po przekątnej." #. Help manual #: activities/align4-2players/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with a friend. Take turns to click the line in which you want to drop a " "token. You can also use the arrow keys to move the token left or right, and " "the down or space key to drop a token. First player to create a line of 4 " "tokens wins" msgstr "" "Zagraj z kolegą/koleżanką. Raz ty raz on naciskajcie na linie, w której " "chcecie upuścić token. Można również użyć klawiszy strzałek, aby przesunąć " "element w lewo lub w prawo oraz strzałkę w dół lub spację do upuszczenia " "tokena. Pierwszy gracz, który ułoży linię czterech tokenów wygrywa." #. Activity title #: activities/align4/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Align four (against Tux)" msgstr "Ułóż czwórki (z Tuksem)" #. Help manual #: activities/align4/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with the computer. Take turns to click the line in which you want to " "drop a token. You can also use the arrow keys to move the token left or " "right, and the down or space key to drop a token. First player to create a " "line of 4 tokens wins" msgstr "" "Zagraj z komputerem. Raz ty raz on naciskajcie na linie, w której chcecie " "upuścić token. Można również użyć klawiszy strzałek, aby przesunąć element w " "lewo lub w prawo oraz strzałkę w dół lub spację do upuszczenia tokena. " "Pierwszy gracz, który ułoży linię czterech tokenów wygrywa." #. Activity title #. ---------- #. Help goal #: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:27 #: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Alphabet sequence" msgstr "Szereg alfabetyczny" #. Help title #: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Move the helicopter to catch the clouds following the order of the alphabet" msgstr "" "Przemieszczaj helikopter tak, aby łapał chmury według porządku alfabetycznym." #. Help prerequisite #: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can decode letters" msgstr "Czyta litery" #. Help manual #: activities/alphabet-sequence/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Catch the alphabet letters. With a keyboard use the arrow keys to move the " "helicopter. With a pointing device you just click or tap on the target " "location. To know which letter you have to catch you can either remember it " "or check the bottom right corner." msgstr "" "Łap litery alfabetu. Do sterowania helikopterem używaj klawiszy strzałek. " "Naciśnij na miejsce docelowe przy użyciu urządzenia wskazującego. Aby " "dowiedzieć się jaką literę złapać, albo ją zapamiętaj, albo sprawdź w prawym " "dolnym narożniku." #: activities/alphabet-sequence/AlphabetSequence.qml:29 msgctxt "AlphabetSequence|" msgid "a/b/c/d/e/f/g/h/i/j/k/l/m/n/o/p/q/r/s/t/u/v/w/x/y/z" msgstr "a/b/c/d/e/f/g/h/i/j/k/l/m/n/o/p/q/r/s/t/u/v/w/x/y/z" #. Activity title #: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "A baby wordprocessor" msgstr "Dziecięcy edytor tekstu" #. Help title #: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A simplistic word processor to let the children play around with a keyboard " "and see letters." msgstr "" "Prosty edytor tekstu dla dzieci tak, aby mogły poznać klawiaturę i litery." #. Help goal #: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Discover the keyboard and the letters." msgstr "Poznawaj klawiaturę i litery." #. Help manual #: activities/baby_wordprocessor/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Just type on the real or virtual keyboard like in a wordprocessor.\n" " Clicking on the 'Title' button will make the text bigger. Similarly, the " "'subtitle' button will make the text slightly less bigger. Clicking on " "'paragraph' will remove the formatting.\n" " Press 'Shift' and use the arrow keys to select the text. Use Ctrl+C to " "copy, Ctrl+V to paste and Crtl+X to cut text. Ctrl+Z can be used to undo " "changes.\n" " Try to fiddle around and find more shortcuts. For example, what is the " "shortcut to select all the text?" msgstr "" "Po prostu pisz na rzeczywistej lub wirtualnej klawiaturze tak jak w edytorze " "tekstu.\n" " Naciśnięcie przycisku 'Tytuł' uczyni tekst większym. Podobnie przycisk " "'podtytuł' uczyni tekst trochę mniej większym, Naciśnięcie na 'akapit' " "usunie formatowanie.\n" " Naciśnięcie 'Shift' i użycie strzałki zaznaczy tekst. Ctrl+C skopiuje, " "Ctrl+V wklei, a Crtl+X wytnie tekst. Ctrl+Z można użyć do cofnięcia zmian.\n" " Pobaw się trochę i spróbuj znaleźć więcej skrótów. Na przykład, jaki " "jest skrót do zaznaczenia całego tekstu?" #: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:73 msgctxt "BabyWordprocessor|" msgid "Title" msgstr "Tytuł" #: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:79 msgctxt "BabyWordprocessor|" msgid "Subtitle" msgstr "Podtytuł" #: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:86 msgctxt "BabyWordprocessor|" msgid "Paragraph" msgstr "Akapit" #: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:112 msgctxt "BabyWordprocessor|" msgid "Load" msgstr "Wczytaj" #: activities/baby_wordprocessor/BabyWordprocessor.qml:121 msgctxt "BabyWordprocessor|" msgid "Save" msgstr "Zapisz" #. Activity title #: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Matching Items" msgstr "Dopasowywanie elementów" #. Help title #: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the items to make them match" msgstr "Przeciągnij i upuść elementy, aby do siebie pasowały" #. Help goal #: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Motor coordination. Conceptual matching." msgstr "Koordynacja ruchowa. Dopasowywanie pojęciowe." #. Help prerequisite #: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Cultural references." msgstr "Źródła kulturalne." #. Help manual #: activities/babymatch/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "In the main board area, a set of objects is displayed. In the vertical box " "(at the left of the main board) another set of objects is shown, each object " "in the group on the left matching exactly one object in the main board area. " "This game challenges you to find the logical link between these objects. How " "do they fit together? Drag each object to the correct red space in the main " "area." msgstr "" "W obszarze głównej planszy, wyświetlany jest zestaw obiektów. W pionowym " "polu (po lewej od głównej planszy) pokazywany jest inny zestaw obiektów. " "Każdy obiekt w grupie po lewej pasuje dokładnie do jednego obiektów w " "obszarze głównej planszy. Wyzwaniem w grze jest znalezienie powiązania " "logicznego pomiędzy tymi obiektami. Czy one w ogóle pasują do siebie? " "Przeciągnij obiekt w poprawną czerwoną przestrzeń w obszarze głównym." #: activities/babymatch/resource/board/board1_0.qml:25 #: activities/babyshapes/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Drag and Drop the items to make them match" msgstr "Przeciągnij i upuść elementy, aby do siebie pasowały" #. Activity title #: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Complete the puzzle" msgstr "Ułóż puzzle" #. Help title #: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:33 #: activities/details/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the shapes on their respective targets" msgstr "Przeciągnij i upuść kształty do ich odpowiednich celów" #. Help manual #: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:40 #: activities/details/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Complete the puzzle by dragging each piece from the set of pieces on the " "left, to the matching space in the puzzle." msgstr "" "Ułóż puzzle poprzez przeciągnięcie każdego kawałka ze zbioru kawałków po " "lewej do pasującej przestrzeni w puzzlach." #: activities/babyshapes/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The dog is provided by Andre Connes and released under the GPL" msgstr "Pies został dostarczony przez Andre Connes i wydany na licencji GPL" #: activities/babyshapes/resource/board/board5_0.qml:25 msgctxt "board5_0|" msgid "Hello! My name is Lock." msgstr "Witaj ! Nazywam się Zamek." #: activities/babyshapes/resource/board/board6_0.qml:25 msgctxt "board6_0|" msgid "Lock with colored shapes." msgstr "Zamek z kolorowymi kształtami." #: activities/babyshapes/resource/board/board7_0.qml:26 msgctxt "board7_0|" msgid "Paul Gauguin, Arearea - 1892" msgstr "Paul Gauguin, Arearea - 1892" #: activities/babyshapes/resource/board/board7_1.qml:25 msgctxt "board7_1|" msgid "Pieter Bruegel the Elder, The peasants wedding - 1568" msgstr "Pieter Bruegel starszy, Chłopskie Wesele - 1568" #: activities/babyshapes/resource/board/board7_2.qml:25 msgctxt "board7_2|" msgid "The Lady and the Unicorn - XVe century" msgstr "Dama i Jednorożec - XV wiek" #: activities/babyshapes/resource/board/board7_3.qml:25 msgctxt "board7_3|" msgid "Vincent van Gogh, Bedroom in Arles - 1888" msgstr "Vincent van Gogh, Sypialnia w Arles - 1888" #: activities/babyshapes/resource/board/board7_4.qml:25 msgctxt "board7_4|" msgid "Ambrosius Bosschaert the Elder, Flower Still Life - 1614" msgstr "Ambrosius Bosschaert starszy, Spokojne Życie Kwiatów - 1614" #. Activity title #: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Balance Box" msgstr "Labirynt równowagi" #. Help title #: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Navigate the ball to the door by tilting the box." msgstr "Doprowadź kulę do drzwi przechylając labirynt" #. Help goal #: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice fine motor skills and basic counting." msgstr "Ćwicz umiejętność precyzyjnych ruchów i podstawowego liczenia." #. Help manual #: activities/balancebox/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Navigate the ball to the door. Be careful not to make it fall into the " "holes. Numbered-contact buttons in the box need to be touched in the correct " "order to unlock the door. You can move the ball by tilting your mobile " "device. On desktop platforms use the arrow keys to simulate tilting.\n" "\n" "In the configuration dialog you can choose between the default 'Built-" "in' level set and one that you can define yourself ('User'). A user-defined " "level set can be created by choosing the 'user' level set and start the " "level editor by clicking on the corresponding button.\n" "\n" "In the level editor you can create your own levels. Choose one of the " "editing tools on the left side to modify the map cells of the currently " "active level in the editor:\n" " Cross: Clear a map cell completely\n" " Horizontal Wall: Set/remove a horizontal wall on the lower edge of a " "cell\n" " Vertical Wall: Set/remove a vertical wall on the right edge of a cell\n" " Hole: Set/remove a hole on a cell\n" " Ball: Set the starting position of the ball\n" " Door: Set the door position\n" " Contact: Set/remove a contact button. With the spin-box you can adjust " "the value of the contact button. It is not possible to set a value more than " "once on a map.\n" "All tools (except the clear-tool) toggle their respective target on the " "clicked cell: An item can be placed by clicking on an empty cell, and by " "clicking again on the same cell with the same tool, you can remove it " "again.\n" "You can test a modified level by clicking on the 'Test' button on the right " "side of the editor view. You can return from testing mode by clicking on the " "home-button on the bar or by pressing escape on your keyboard or the back-" "button on your mobile device.\n" "In the editor you can change the level currently edited by using the arrow " "buttons on the bar. Back in the editor you can continue editing the current " "level and test it again if needed.\n" "When your level is finished you can save it to the user level file by " "clicking on the 'Save' button on the right side.\n" "To return to the configuration dialog click on the home-button on the bar or " "press Escape on your keyboard or the back button on your mobile device." msgstr "" "Doprowadź kulę do drzwi. Uważaj, aby nie wpadła w otwory. Aby odblokować " "drzwi należy dotknąć styczniki w labiryncie w odpowiedniej kolejności. " "Przechylaj swoje urządzenie mobilne, aby przetaczać kulę. Na komputerach " "biurkowych używaj klawiszy strzałek.\n" "W oknie dialogowym ustawień można wybrać pomiędzy 'wbudowany' " "zestawem poziomów i takim, które możesz sam stworzyć ('użytkownika'). Poziom " "użytkownika można stworzyć poprzez wybranie zestawu 'użytkownika' i " "uruchomienie edytora poziomów poprzez naciśnięcie na odpowiedni przycisk.\n" "\n" "W edytorze poziomów możesz tworzyć swoje własne poziomy. Wybierz " "jedno z narzędzi edycji po lewej stronie lub zmień w edytorze komórki " "labiryntu obecnie aktywnego poziomu:\n" " Krzyżyk: Usuń komórkę labiryntu całkowicie\n" " Pozioma ściana: Ustaw/usuń poziomą ścianę na dolnej krawędzi komórki\n" " Pionowa ściana: Ustaw/usuń pionową ścianę na prawej krawędzi komórki\n" " Otwór: Ustaw/usuń otwór w komórce\n" " Kula: Ustaw miejsce startowe kuli\n" " Drzwi: Ustaw położenie drzwi\n" " Stycznik: Ustaw/usuń stycznik. Przy użyciu pola obrotowego można " "dopasować wartość stycznika. Nie można ustawić dwóch takich samych wartości " "w labiryncie.\n" "Wszystkie narzędzia (poza narzędziem czyszczenia) przełączają odpowiedni cel " "na klikniętej komórce: Element można umieścić klikając na pustej komórce, a " "następnie ponownie klikając na samej komórce tym samym narzędziem, aby go " "usunąć.\n" "Można wypróbować zmieniony poziom naciskając na przycisk 'Próba' po prawej " "stronie widoku edytora. Naciskając na przycisk domu na pasku lub naciskając " "klawisz escape na klawiaturze lub przycisk wstecz na urządzeniu mobilnym " "można powrócić z trybu próby.\n" "W edytorze można zmienić obecnie edytowany poziom używając przycisków na " "pasku. W edytorze można kontynuować edytowanie bieżącego poziomu, a " "następnie znowu go wypróbować.\n" "Gdy ukończysz tworzenie poziomu, możesz zapisać go do pliku, naciskając na " "przycisk 'Zapisz' po prawej stronie.\n" "Aby powrócić do okna dialogowego ustawień naciśnij na przycisk domu na pasku " "lub naciśnij klawisz escape na klawiaturze lub przycisk wstecz na urządzeniu " "mobilnym." #: activities/balancebox/balancebox.js:116 #, qt-format msgctxt "balancebox|" msgid "The file '%1' is missing!
Falling back to builtin levels." msgstr "Brak pliku '%1'!
Powrócono do wbudowanych poziomów." #: activities/balancebox/Balancebox.qml:519 msgctxt "Balancebox|" msgid "Built-in" msgstr "Wbudowany" #: activities/balancebox/Balancebox.qml:520 msgctxt "Balancebox|" msgid "User" msgstr "Użytkownika" #: activities/balancebox/Balancebox.qml:531 msgctxt "Balancebox|" msgid "Select your level set" msgstr "Wybierz swój zestaw poziomów" #: activities/balancebox/Balancebox.qml:540 msgctxt "Balancebox|" msgid "Start Editor" msgstr "Uruchom edytor" #: activities/balancebox/Balancebox.qml:549 msgctxt "Balancebox|" msgid "Load saved levels" msgstr "Wczytanie zapisanych poziomów" #: activities/balancebox/Balancebox.qml:586 msgctxt "Balancebox|" msgid "" "You selected the user-defined level set, but you have not yet defined any " "user levels!
Either create your user levels by starting the level " "editor or choose the 'built-in' level set." msgstr "" "Wybrałeś zestaw poziomów użytkownika, lecz nie stworzyłeś jeszcze żadnych " "poziomów użytkownika!
Albo utwórz jakieś poziomy w edytorze albo " "przestaw na 'wbudowany' zestaw poziomów." #: activities/balancebox/Balancebox.qml:588 msgctxt "Balancebox|" msgid "Ok" msgstr "Ok" #: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:261 msgctxt "balanceboxeditor|" msgid "" "You have unsaved changes!
Really leave this level and lose changes?" msgstr "" "Masz niezapisane zmiany!
Czy na pewno chcesz opuścić ten poziom i " "utracić zmiany?" #: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:263 msgctxt "balanceboxeditor|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: activities/balancebox/editor/balanceboxeditor.js:268 msgctxt "balanceboxeditor|" msgid "No" msgstr "Nie" #: activities/balancebox/editor/BalanceboxEditor.qml:152 msgctxt "BalanceboxEditor|" msgid "Load" msgstr "Wczytaj" #: activities/balancebox/editor/BalanceboxEditor.qml:160 msgctxt "BalanceboxEditor|" msgid "Save" msgstr "Zapisz" #: activities/balancebox/editor/BalanceboxEditor.qml:168 msgctxt "BalanceboxEditor|" msgid "Test" msgstr "Próba" #. Activity title #: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Make the ball go to Tux" msgstr "Podaj piłkę do Tuksa" #. Help title #: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Press the left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in " "a straight line." msgstr "" "Aby piłka poleciała prosto, naciśnij jednocześnie klawisz lewej i klawisz " "prawej strzałki." #. Help manual #: activities/ballcatch/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Press the left and right arrow at the same time, to make the ball go in a " "straight line. On a touch screen you have to hit the two hands at the same " "time." msgstr "" "Aby piłka poleciała prosto, naciśnij jednocześnie klawisz lewej i klawisz " "prawej strzałki. Na ekranie dotykowym musisz dotknąć dwoma palcami w tej " "samej chwili." #: activities/ballcatch/Ballcatch.qml:228 msgctxt "Ballcatch|" msgid "" "Tap both hands at the same time, to make the ball go in a straight line." msgstr "Aby piłka poleciała prosto, stuknij jednocześnie dwoma palcami." #: activities/ballcatch/Ballcatch.qml:230 msgctxt "Ballcatch|" msgid "" "Press left and right arrow keys at the same time, to make the ball go in a " "straight line." msgstr "" "Aby piłka poleciała prosto, naciśnij jednocześnie klawisz lewej i klawisz " "prawej strzałki." #. Activity title #: activities/bargame/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Bargame (against Tux)" msgstr "Gra barowa (z Tuksem)" #. Help title #: activities/bargame/ActivityInfo.qml:29 #: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click the number of balls you wish to place in the holes and then click the " "OK button. The winner is the one who hasn't put a ball in the red hole." msgstr "" "Kliknij na liczbie piłek, które chcesz umieścić w otworach, a następnie " "naciśnij na przycisk OK. Zwycięzcą będzie ten ktor nie umieścił piłki w " "czerwonym otworze." #. Help goal #: activities/bargame/ActivityInfo.qml:32 #: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Don't put the ball in the last hole" msgstr "Nie umieszczaj piłki w ostatnim otworze" #. Help prerequisite #: activities/bargame/ActivityInfo.qml:34 #: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Ability to count" msgstr "Umiejętność liczenia" #. Help manual #: activities/bargame/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Place balls in the holes. You win if the computer has to place the last " "ball. If you want Tux to begin, just click on him" msgstr "" "Umieść piłki w otworach. Wygrasz, jeśli komputer będzie musiał umieścić " "ostatnią piłkę. Jeśli chcesz, aby rozpoczął Tux, wystarczy że na nim " "klikniesz." #: activities/bargame/Bargame.qml:377 msgctxt "Bargame|" msgid "Easy" msgstr "Łatwy" #: activities/bargame/Bargame.qml:378 msgctxt "Bargame|" msgid "Medium" msgstr "Średni" #: activities/bargame/Bargame.qml:379 msgctxt "Bargame|" msgid "Difficult" msgstr "Trudny" #: activities/bargame/Bargame.qml:390 msgctxt "Bargame|" msgid "Select your difficulty" msgstr "Wybierz swój poziom trudności" #. Activity title #: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Bargame (with a friend)" msgstr "Gra barowa (z kolegą)" #. Help manual #: activities/bargame_2players/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Place balls in the holes. You win if your friend has to place the last ball." msgstr "" "Umieść piłki w otworach. Wygrasz, jeśli twój koleaga będzie musiał umieścić " "ostatnią piłkę." #. Activity title #: activities/binary_bulb/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Binary bulbs" msgstr "Dwójkowe żarówki" #. Help title #: activities/binary_bulb/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "This activity helps you to learn the concept of conversion of decimal number " "system to binary number system." msgstr "" "Ta aktywność pomaga nauczyć się przekształcania liczb z systemu dziesiętnego " "na dwójkowy" #. Help goal #: activities/binary_bulb/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "To get familiar with binary number system" msgstr "Aby zaznajomić się z dwójkowym systemem liczb" #. Help prerequisite #: activities/binary_bulb/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Decimal number system" msgstr "Dziesiętny system liczb" #. Help manual #: activities/binary_bulb/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn on the right bulbs to represent the binary of the given decimal number. " "When you have achieved it, press OK." msgstr "" "Zaświeć odpowiednimi żarówkami, aby przedstawić dwójkowo daną liczbę " "dziesiętną. Gdy skończysz, naciśnij OK." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:31 msgctxt "binary_bulb|" msgid "This activity teaches how to convert decimal numbers to binary numbers." msgstr "Ta aktywność uczy przekształcania liczb dziesiętnych na dwójkowe." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:35 msgctxt "binary_bulb|" msgid "" "Computers use transistors to count and transistors have only two states, 0 " "and 1. Mathematically, these states are represented by 0 and 1, which makes " "up the binary system of numeration." msgstr "" "Komputery wykorzystują tranzystory do liczenia i te tranzystory mogą przyjąć " "tylko dwa stany, 0 i 1. Matematycznie stany te są przedstawiane przez 0 i 1, " "na co składa się dziesiętny system liczbowy." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:39 msgctxt "binary_bulb|" msgid "In the activity 0 and 1 are simulated by bulbs, switched on or off." msgstr "" "W tej aktywności 0 i 1 są symulowane przez żarówki, włączone i wyłączone." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:43 msgctxt "binary_bulb|" msgid "" "Binary system uses these numbers very efficiently, allowing to count from 0 " "to 255 with 8 bits only." msgstr "" "System dwójkowy używa tych liczb bardzo efektywnie, umożliwiając liczenie od " "0 do 255 przy użyciu tylko 8 bitów." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:47 msgctxt "binary_bulb|" msgid "" "Each bit had a progressive value, corresponding to the powers of 2, " "ascending from right to left: bit 1 → 2⁰=1 , bit 2 → 2¹=2 , bit 3 → 2²=4 , " "bit 4 → 2³=8 , bit 5 → 2⁴=16 , bit 6 → 2⁵=32 , bit 7 → 2⁶=64 , bit 8 → " "2⁷=128." msgstr "" "Każdemu bitowi odpowiada rosnąca wartość, będąca potęgą liczby 2, od prawej " "do lewej: bit 1 → 2⁰=1 , bit 2 → 2¹=2 , bit 3 → 2²=4 , bit 4 → 2³=8 , bit 5 " "→ 2⁴=16 , bit 6 → 2⁵=32 , bit 7 → 2⁶=64 , bit 8 → 2⁷=128." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:51 msgctxt "binary_bulb|" msgid "To convert a decimal 5 to a binary value, 1 and 4 are added." msgstr "Aby przekształcić dziesiętne 5 na wartość dwójkową, dodawane są 1 i 4." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:55 msgctxt "binary_bulb|" msgid "" "Their corresponding bits are set to 1, the others set to 0. Decimal 5 is " "equal to binary 101." msgstr "" "Ich odpowiednie bity są ustawione na 1, inne na 0. Dziesiętne 5 jest równe " "dwójkowemu 101." #: activities/binary_bulb/binary_bulb.js:59 msgctxt "binary_bulb|" msgid "This image will help you to compute bits' value." msgstr "Ten obraz pomoże ci obliczyć wartość bitową." #: activities/binary_bulb/BinaryBulb.qml:132 #, qt-format msgctxt "BinaryBulb|" msgid "What is the binary representation of %1?" msgstr "Jaka jest reprezentacja dwójkowa %1?" #: activities/binary_bulb/resource/tutorial4.qml:40 msgctxt "tutorial4|" msgid "0 to 255 with" msgstr "0 do 255 z" #: activities/binary_bulb/resource/tutorial5.qml:40 msgctxt "tutorial5|" msgid "0 to 255 with" msgstr "0 do 255 z" #. Activity title #: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Discover the Braille system" msgstr "Poznaj system Braille'a" #. Help title #: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn and memorize the Braille system" msgstr "Naucz się i zapamiętaj system Braille'a" #. Help goal #: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Let children discover the Braille system." msgstr "Pomóż dzieciom odkryć system Braille'a." #. Help manual #: activities/braille_alphabets/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The screen has 3 sections: an interactive braille cell, an instruction " "telling you the letter to reproduce, and at the top the Braille letters to " "use as a reference. Each level teaches a set of 10 letters." msgstr "" "Ekran posiada 3 sekcje: interaktywną komórkę brajlowską, instrukcję podającą " "literę do odtworzenia, a na górze brajlowskie litery do użycia jako " "odniesienie. Każdy poziom uczy zestawu 10 liter." #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:58 #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:68 #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:78 #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:88 #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:98 msgctxt "braille_alphabets|" msgid "Now it's a little bit harder without the braille map." msgstr "Teraz trochę trudniej, bo bez mapy brajla." #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:63 msgctxt "braille_alphabets|" msgid "" "Look at the Braille character map and observe how similar the first and " "second line are." msgstr "" "Popatrz na planszę znaków Braille'a i zwróć uwagę, jak podobne są pierwsza i " "druga linijka." #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:73 msgctxt "braille_alphabets|" msgid "" "Again, similar as the first line but take care, the 'W' letter was added " "afterwards." msgstr "" "Znowu, podobnie jak w pierwszej linii, ale uważaj, litera „W” została dodana " "później." #: activities/braille_alphabets/braille_alphabets.js:83 msgctxt "braille_alphabets|" msgid "This is easy, numbers are the same as letters from A to J." msgstr "To jest łatwe, numery są takie same jak litery od A do J." #: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:36 msgctxt "FirstScreen|" msgid "Braille: Unlocking the Code" msgstr "Braille: Odblokowywanie kodu" #: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:64 msgctxt "FirstScreen|" msgid "" "The Braille system is a method that is used by blind people to read and " "write." msgstr "" "System Braille'a to metoda używana przez ludzi niewidomych do czytania i " "pisania." #: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:65 msgctxt "FirstScreen|" msgid "" "Each Braille character, or cell, is made up of six dot positions, arranged " "in a rectangle containing two columns of three dots each. As seen on the " "left, each dot is referenced by a number from 1 to 6." msgstr "" "Każdy znak brajlowski (zwany też komórką) składa się z układów sześciu " "kropek, ułożonych w prostokąt zawierający dwie kolumny z trzema kropkami. " "Jak widać po lewej stronie, każdej kropce odpowiada cyfra od 1 do 6." #: activities/braille_alphabets/FirstScreen.qml:89 msgctxt "FirstScreen|" msgid "When you are ready, click on me and try reproducing Braille characters." msgstr "" "Gdy będziesz gotowy, naciśnij na mnie i spróbuj odtworzyć brajlowskie znaki." #: activities/braille_alphabets/questions.js:23 #: activities/braille_alphabets/questions.js:27 #: activities/braille_alphabets/questions.js:31 #: activities/braille_alphabets/questions.js:35 #: activities/braille_alphabets/questions.js:39 #: activities/braille_alphabets/questions.js:43 #: activities/braille_alphabets/questions.js:47 #: activities/braille_alphabets/questions.js:51 #: activities/braille_alphabets/questions.js:55 #: activities/braille_alphabets/questions.js:59 #: activities/braille_alphabets/questions.js:65 #: activities/braille_alphabets/questions.js:69 #: activities/braille_alphabets/questions.js:73 #: activities/braille_alphabets/questions.js:77 #: activities/braille_alphabets/questions.js:81 #: activities/braille_alphabets/questions.js:85 #: activities/braille_alphabets/questions.js:89 #: activities/braille_alphabets/questions.js:93 #: activities/braille_alphabets/questions.js:97 #: activities/braille_alphabets/questions.js:101 #: activities/braille_alphabets/questions.js:107 #: activities/braille_alphabets/questions.js:111 #: activities/braille_alphabets/questions.js:115 #: activities/braille_alphabets/questions.js:119 #: activities/braille_alphabets/questions.js:123 #: activities/braille_alphabets/questions.js:127 #, qt-format msgctxt "questions|" msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the letter %1." msgstr "" "Klikaj na kropki w obszarze brajlowskiej komórki, aby utworzyć literę %1." #: activities/braille_alphabets/questions.js:133 #: activities/braille_alphabets/questions.js:137 #: activities/braille_alphabets/questions.js:141 #: activities/braille_alphabets/questions.js:145 #: activities/braille_alphabets/questions.js:150 #: activities/braille_alphabets/questions.js:154 #: activities/braille_alphabets/questions.js:158 #: activities/braille_alphabets/questions.js:162 #: activities/braille_alphabets/questions.js:166 #: activities/braille_alphabets/questions.js:170 #, qt-format msgctxt "questions|" msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the number %1." msgstr "" "Naciskaj na kropki w obszarze brajlowskiej komórki, aby utworzyć liczbę %1." #: activities/braille_alphabets/questions.js:176 #: activities/braille_alphabets/questions.js:180 #: activities/braille_alphabets/questions.js:184 #: activities/braille_alphabets/questions.js:188 #: activities/braille_alphabets/questions.js:192 #, qt-format msgctxt "questions|" msgid "Click on the dots in braille cell area to produce the symbol %1." msgstr "" "Naciskaj na kropki w obszarze brajlowskiej komórki, aby utworzyć symbol %1." #. Activity title #: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Braille Fun" msgstr "Zabawa Brajlem" #. Help title #: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Braille the letters" msgstr "Litery Brajla" #. Help prerequisite #: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Braille Alphabet Codes" msgstr "Kody alfabetu Brajla" #. Help manual #: activities/braille_fun/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Enter the braille code in the tile for the letters on the banner pulled by " "Tux in his plane across the screen. Check the braille chart by clicking on " "the toggle button for help." msgstr "" "Wpisz kod Brajla w polu dla odpowiednio liter na banerze rozwijanym przez " "Tuksa z samolotu. Aby uzyskać pomoc, obejrzyj tablicę Brajla naciskając na " "przycisk przełączający." #. Activity title #: activities/calendar/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Calendar" msgstr "Kalendarz" #. Help title #: activities/calendar/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Read the instructions and select the correct date on the calendar" msgstr "Przeczytaj instrukcje, a następnie zaznacz poprawną datę w kalendarzu" #. Help goal #: activities/calendar/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn how to use a calendar" msgstr "Naucz się korzystać z kalendarza" #. Help prerequisite #: activities/calendar/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Concept of week, month and year" msgstr "Pojęcie tygodnia, miesiąca i roku" #. Help manual #: activities/calendar/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Read the instructions and select the correct date on the calendar." msgstr "Przeczytaj instrukcje a następnie zaznacz poprawną datę na kalendarzu." #: activities/calendar/Calendar.qml:266 msgctxt "Calendar|" msgid "Sunday" msgstr "Niedziela" #: activities/calendar/Calendar.qml:267 msgctxt "Calendar|" msgid "Monday" msgstr "Poniedziałek" #: activities/calendar/Calendar.qml:268 msgctxt "Calendar|" msgid "Tuesday" msgstr "Wtorek" #: activities/calendar/Calendar.qml:269 msgctxt "Calendar|" msgid "Wednesday" msgstr "Środa" #: activities/calendar/Calendar.qml:270 msgctxt "Calendar|" msgid "Thursday" msgstr "Czwartek" #: activities/calendar/Calendar.qml:271 msgctxt "Calendar|" msgid "Friday" msgstr "Piątek" #: activities/calendar/Calendar.qml:272 msgctxt "Calendar|" msgid "Saturday" msgstr "Sobota" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:46 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 23" msgstr "Wybierz 23. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:50 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 1" msgstr "Wybierz 1. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:54 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 16" msgstr "Wybierz 16. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:58 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 28" msgstr "Wybierz 28. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:62 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 11" msgstr "Wybierz 11. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:66 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day 20" msgstr "Wybierz 20. dzień" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:86 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of week is the 4th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 4-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:90 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 12th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 12-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:94 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 20th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 20-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:98 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 28th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 28-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:102 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 22nd of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 22-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:106 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 16th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 16-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:110 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "What day of the week is the 10th of given month?" msgstr "Którym dniem tygodnia jest 10-ty dzień danego miesiąca?" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:130 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Monday between days 1 and 7 of given month" msgstr "Zaznacz poniedziałek pomiędzy 1. i 7. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:134 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Tuesday between days 8 and 16 of given month" msgstr "Zaznacz wtorek pomiędzy 8. i 16. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:138 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Wednesday between days 15 and 22 of given month" msgstr "Zaznacz środę pomiędzy 15. i 22. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:142 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Thursday between days 26 and 31 of given month" msgstr "Zaznacz czwartek pomiędzy 26. i 31. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:146 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Friday between days 20 and 25 of given month" msgstr "Zaznacz piątek pomiędzy 20. i 25. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:150 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Saturday between days 13 and 23 of given month" msgstr "Zaznacz sobotę pomiędzy 13. i 23. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:154 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select a Sunday between days 5 and 17 of given month" msgstr "Zaznacz niedzielę pomiędzy 5. i 17. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:173 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select second day before the 15th of given month" msgstr "Zaznacz drugi dzień przed 15. dniem danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:177 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select fourth Sunday of given month" msgstr "Zaznacz czwartą niedzielę danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:181 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select day one week after 13th of given month" msgstr "Zaznacz dzień jeden tydzień po 13-tym dniu danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:185 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select fifth Thursday of given month" msgstr "Zaznacz piąty czwartek danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:189 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Select third day after 27th of given month" msgstr "Zaznacz trzeci dzień po 27. dniu danego miesiąca" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:208 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the month starting a Thursday and having 28 days" msgstr "Znajdź miesiąc zaczynający się od czwartku i mający 28 dni" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:212 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find a month starting a Monday and having 31 days" msgstr "Znajdź miesiąc zaczynający się od poniedziałku i mający 31 dni" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:216 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the month between June and August" msgstr "Znajdź miesiąc pomiędzy czerwcem i sierpniem" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:220 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find a month starting a Saturday" msgstr "Znajdź miesiąc zaczynający się od soboty" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:224 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find a month having 30 days" msgstr "Znajdź miesiąc zawierający 30 dni" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:244 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the first Monday of January month of year 2019" msgstr "Znajdź pierwszy poniedziałek stycznia roku 2019" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:248 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the second Wednesday of February month of year 2019" msgstr "Znajdź drugą środę lutego roku 2019" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:252 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the third Friday of March month of year 2019" msgstr "Znajdź trzeci piątek marca roku 2019" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:256 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the fifth Sunday of April month of year 2018" msgstr "Znajdź piątą niedzielę kwietnia roku 2018" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:260 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the fourth Tuesday of July month of year 2018" msgstr "Znajdź czwarty wtorek lipca roku 2018" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:264 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the first Monday of August month of year 2018" msgstr "Znajdź pierwszy poniedziałek sierpnia roku 2018" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:268 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the third Thursday of September month of year 2017" msgstr "Znajdź trzeci czwartek września roku 2017" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:272 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the fifth Sunday of October month of year 2017" msgstr "Znajdź piątą niedzielę października roku 2017" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:276 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "Find the second Friday of December month of year 2017" msgstr "Znajdź drugi piątek grudnia roku 2017" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:295 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "" "Human Rights Day is celebrated five days after December 5.
Find the date " "of Human Rights Day in 2017." msgstr "" "Dzień prawa człowieka jest obchodzony pięć dni po 5. grudnia
Znajdź datę " "Dnia Prawa Człowieka w 2017." #: activities/calendar/calendar_dataset.js:299 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "" "Braille Day is celebrated one day before January 5.
Find the date of " "Braille Day in 2018" msgstr "" "Dzień Braille'a jest obchodzony jeden dzień przed 5. stycznia.
Znajdź " "datę Dnia Braille'a w 2018" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:303 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "" "Mark's birthday is on November 4. In 2017 his party was exactly two weeks " "later.
Find the date of his party in 2017" msgstr "" "Urodziny Marka są 4 listopada. W 2017 jego przyjęcie było dokładnie dwa " "tygodnie później.
Znajdź datę jego przyjęcia w roku 2017" #: activities/calendar/calendar_dataset.js:307 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "" "International Women's Day is celebrated two days before March 10.
Find " "the date of International Women's Day in 2018." msgstr "" "Międzynarodowy Dzień Kobiet jest obchodzony dwa dni przed 10. marca.
" "Znajdź datę Międzynarodowego Dnia Kobiet w 2018." #: activities/calendar/calendar_dataset.js:311 msgctxt "calendar_dataset|" msgid "" "Sports competition was held on last Friday of September 2017.
Select the " "date of sports competition on the calendar." msgstr "" "Zawody sportowe odbyły się w ostatni piątek września 2017.
Wskaż datę " "zawodów sportowych w kalendarzu." #. Activity title #: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Operate a canal lock" msgstr "Obsługa śluzy" #. Help title #: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Tux is in trouble, and needs to take his boat through a lock. Help Tux and " "find out how a canal lock works." msgstr "" "Tux ma kłopot ze swoim statkiem - musi przepłynąć przez śluzę. Pomóż Tuksowi " "i dowiedz się, jak działa śluza." #. Help manual #: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You are in charge of the canal lock. Open the gates and the locks in the " "right order, so Tux can travel through the gates in both directions." msgstr "" "Jesteś operatorem śluzy. Musisz otworzyć wrota i zasuwy we właściwej " "kolejności. Pomóż Tuksowi pływać przez śluzę w obie strony." #: activities/canal_lock/ActivityInfo.qml:37 #: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drawing by Stephane Cabaraux." msgstr "Rysunek Stephane Cabaraux." #: activities/canal_lock/CanalLock.qml:62 msgctxt "CanalLock|" msgid "" "Your goal is to get Tux across the canal lock to get the wooden logs, using " "the different types of water locks available." msgstr "" #: activities/canal_lock/CanalLock.qml:64 msgctxt "CanalLock|" msgid "" "The vertical colored bars represent the water locks, which can be operated " "by clicking them. Two locks of the same type cannot be operated " "simultaneously." msgstr "" #: activities/canal_lock/CanalLock.qml:66 msgctxt "CanalLock|" msgid "" "The water level inside the lock will change according to the side of the " "canal it is connected with. Use this property to help Tux get the job done." msgstr "" #. Activity title #: activities/categorization/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Categorization" msgstr "Kategoryzacja" #. Help title #: activities/categorization/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Categorize the elements into correct and incorrect groups" msgstr "Skategoryzuj elementy do poprawnych i niepoprawnych grup" #. Help goal #: activities/categorization/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Build conceptual thinking and enrich knowledge" msgstr "Buduje myślenie koncepcyjne i wzbogaca wiedzę" #. Help prerequisite #: activities/categorization/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can drag elements using mouse" msgstr "Może przeciągać elementy przy użyciu myszy" #. Help manual #: activities/categorization/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Review the instructions and then drag and drop the elements as specified" msgstr "" "Przecztaj instrukcje, a następnie przeciągaj i upuszczaj elementy tak jak " "podano" #: activities/categorization/Categorization.qml:133 msgctxt "Categorization|" msgid "Put together all the elements from a category (with score)" msgstr "Umieść razem wszystkie elementy z kategorii (z punktowaniem)" #: activities/categorization/Categorization.qml:147 msgctxt "Categorization|" msgid "Put together all the elements from a category (without score)" msgstr "Umieść razem wszystkie elementy z kategorii (bez punktowania)" #: activities/categorization/Categorization.qml:161 msgctxt "Categorization|" msgid "Discover a category, grouping elements together" msgstr "Odkryj kategorię, grupowanie elementów razem" #: activities/categorization/Categorization.qml:224 msgctxt "Categorization|" msgid "" "You don't have all the images for this activity. Press Update to get the " "complete dataset. Press the Cross to play with demo version or 'Never show " "this dialog later' if you want to never see again this dialog." msgstr "" "Nie masz wszystkich obrazów dla tej aktywności. Naciśnij na Uaktualnij, aby " "pobrać pełny zestaw danych. Naciśnij Krzyż, aby zagrać w wersję " "demonstracyjną albo 'Nie pokazuj tego okna więcej' jesli nie chcesz widzieć " "tego okna w ogóle." #: activities/categorization/Categorization.qml:227 msgctxt "Categorization|" msgid "Update the image set" msgstr "Uaktualnij zestaw obrazów" #: activities/categorization/Categorization.qml:228 msgctxt "Categorization|" msgid "Never show this dialog later" msgstr "Nie pokazuje tego okna więcej" #: activities/categorization/CategoryReview.qml:139 msgctxt "CategoryReview|" msgid "" "Place the majority category images to the right and other images to the left" msgstr "Umieśc większoć obrazów kategori po prawej i inne obrazy po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:29 msgctxt "category_alphabets|" msgid "Alphabets" msgstr "Alfabety" #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:33 #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:42 #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:51 #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:60 #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:69 #: activities/categorization/resource/board/category_alphabets.qml:78 msgctxt "category_alphabets|" msgid "Place the LETTERS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc litery po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:30 msgctxt "category_animals|" msgid "Animals" msgstr "Zwierzęta" #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:97 #: activities/categorization/resource/board/category_animals.qml:106 msgctxt "category_animals|" msgid "Place the ANIMALS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc zwierzęta po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:30 msgctxt "category_birds|" msgid "Birds" msgstr "Ptaki" #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:97 #: activities/categorization/resource/board/category_birds.qml:106 msgctxt "category_birds|" msgid "Place the BIRDS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc ptaki po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_colors.qml:30 msgctxt "category_colors|" msgid "Colors" msgstr "Barwy" #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:30 msgctxt "category_fishes|" msgid "fishes" msgstr "ryby" #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:71 #: activities/categorization/resource/board/category_fishes.qml:80 msgctxt "category_fishes|" msgid "Place the FISHES to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc ryby po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:29 msgctxt "category_flowers|" msgid "Flowers" msgstr "Kwiaty" #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:33 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:42 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:51 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:60 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:69 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:78 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:87 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:96 #: activities/categorization/resource/board/category_flowers.qml:105 msgctxt "category_flowers|" msgid "Place the FLOWERS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieść kwiaty po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:30 msgctxt "category_food|" msgid "Food" msgstr "Jedzenie" #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_food.qml:79 msgctxt "category_food|" msgid "Place the FOOD ITEMS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc jedzenie po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:30 msgctxt "category_fruits|" msgid "Fruits" msgstr "Owoce" #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_fruits.qml:97 msgctxt "category_fruits|" msgid "Place the FRUITS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc owoce po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:30 msgctxt "category_household_goods|" msgid "Household goods" msgstr "Sprzęty domowe" #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:97 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:106 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:116 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:125 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:134 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:143 #: activities/categorization/resource/board/category_household_goods.qml:152 msgctxt "category_household_goods|" msgid "Place the HOUSEHOLD GOODS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc sprzęty domowe po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:30 msgctxt "category_insects|" msgid "Insects" msgstr "Owady" #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_insects.qml:79 msgctxt "category_insects|" msgid "Place the INSECTS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc owady po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:30 msgctxt "category_living_beings|" msgid "Living" msgstr "Obiekt żyjący" #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_living_beings.qml:88 msgctxt "category_living_beings|" msgid "Place the living beings to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc obiekty żyjące po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:30 msgctxt "category_monuments|" msgid "Monuments" msgstr "Zabytki" #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_monuments.qml:79 msgctxt "category_monuments|" msgid "Place the MONUMENTS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc zabytki po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:30 msgctxt "category_nature|" msgid "Nature" msgstr "Natura" #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_nature.qml:97 msgctxt "category_nature|" msgid "Place the NATURE images to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc obrazy natury po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:30 msgctxt "category_numbers|" msgid "Numbers" msgstr "Liczby" #: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_numbers.qml:52 msgctxt "category_numbers|" msgid "Place the NUMBERS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc liczby po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:31 msgctxt "category_odd_even|" msgid "odd even numbers" msgstr "liczby parzyste i nieparzyste" #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:35 #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:44 #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:53 #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:62 #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:71 #: activities/categorization/resource/board/category_odd_even.qml:80 msgctxt "category_odd_even|" msgid "Place the EVEN Numbers to the right and ODD Numbers to the left" msgstr "Umieśc liczby parzyste po prawej i nieparzyste po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:30 msgctxt "category_renewable|" msgid "Renewable" msgstr "Odnawialna energia" #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_renewable.qml:97 msgctxt "category_renewable|" msgid "" "Place the RENEWABLE energy sources to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc źródła odnawialnej energi po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:32 msgctxt "category_shapes|" msgid "Shapes" msgstr "Kształty" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:36 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a CIRCLE to the right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do OKRĘGU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:45 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a RECTANGLE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do PROSTOKĄTU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:54 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a SPHERE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do PÓŁKULU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:63 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a TRAPEZOID to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do TRAPEZOIDU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:72 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a TRIANGLE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do TRÓJKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:81 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a SEMICIRCLE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do PÓŁOKRĘGU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:90 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a PENTAGON to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do PIĘCIOKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:99 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a SQUARE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do KWADRATU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:108 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a CONE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do STOŻKA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:117 msgctxt "category_shapes|" msgid "" "Place the objects matching a PARALLELOGRAM to right and others to the left" msgstr "" "Umieśc obiekty pasujące do RÓWNOLEGŁOBOku po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:126 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a HEPTAGON to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do OŚMIOKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:135 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a CUBE to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do SZEŚCIANU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:144 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a RHOMBUS to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do ROMBU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:153 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a NONAGON to right and others to the left" msgstr "" "Umieśc obiekty pasujące do DZIEWIĘCIOKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:162 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a CUBOID to right and others to the left" msgstr "" "Umieśc obiekty pasujące do PROSTOPADŁOŚCIANU po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:171 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a HEXAGON to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do SZEŚCIOKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:180 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching an OCTAGON to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do OŚMIOKĄTA prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:189 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a CYLINDER to right and others to the left" msgstr "Umieśc obiekty pasujące do WALCA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_shapes.qml:198 msgctxt "category_shapes|" msgid "Place the objects matching a DECAGON to right and others to the left" msgstr "" "Umieśc obiekty pasujące do DZIESIĘCIOKĄTA po prawej, a pozostałe po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:30 msgctxt "category_tools|" msgid "Tools" msgstr "Narzędzia" #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:79 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:88 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:97 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:106 #: activities/categorization/resource/board/category_tools.qml:115 msgctxt "category_tools|" msgid "Place the TOOLS to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc narzędzia po prawej i inne obiekty po lewej" #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:30 msgctxt "category_transports|" msgid "Transport" msgstr "Transport" #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:71 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:80 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:89 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:98 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:107 #: activities/categorization/resource/board/category_transports.qml:116 msgctxt "category_transports|" msgid "" "Place the MEANS OF TRANSPORTATION to the right and other objects to the left" msgstr "Umieść ŚRODKI TRANSPORTU po prawo, a inne obiekty po lewo" #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:30 msgctxt "category_vegetables|" msgid "Vegetables" msgstr "Warzywa" #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:34 #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:43 #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:52 #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:61 #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:70 #: activities/categorization/resource/board/category_vegetables.qml:79 msgctxt "category_vegetables|" msgid "Place the VEGETABLES to the right and other objects to the left" msgstr "Umieśc warzywa po prawej i inne obiekty po lewej" #. Activity title #: activities/checkers/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play checkers against the computer" msgstr "Zagraj w warcaby z komputerem" #. Help title #: activities/checkers/ActivityInfo.qml:29 #: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The version in GCompris is the international draughts." msgstr "Wersja w GCompris pochodzi z międzynarodowego draughts." #. Help goal #: activities/checkers/ActivityInfo.qml:32 #: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Capture all the pieces of your opponent before your opponent capture all of " "yours." msgstr "Zbij wszystkie pionki przeciwnika zanim on zbije twoje." #. Help manual #: activities/checkers/ActivityInfo.qml:36 #: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Checkers is played by two opponents, on opposite sides of the gameboard. One " "player has the dark pieces; the other has the light pieces. Players " "alternate turns. A player may not move an opponent's piece. A move consists " "of moving a piece diagonally to an adjacent unoccupied square. If the " "adjacent square contains an opponent's piece, and the square immediately " "beyond it is vacant, the piece may be captured (and removed from the game) " "by jumping over it.\n" "Only the dark squares of the checkered board are used. A piece may move only " "diagonally into an unoccupied square. Capturing is mandatory. The player " "without pieces remaining, or who cannot move due to being blocked, loses the " "game.\n" "When a man reaches the crownhead or kings row (the farthest row forward), it " "becomes a king, and is marked by placing an additional piece on top of the " "first man, and acquires additional powers including the ability to move " "backwards. If there is a piece in a diagonal that a king can capture, he can " "move any distance along the diagonal, and may capture an opposing man any " "distance away by jumping to any of the unoccupied squares immediately beyond " "it.\n" msgstr "" "W warcaby gra się we dóch, po przeciwnych stronach szachownicy Jeden z " "graczy ma czarne pionki; a drugi białe pionki. Gracze grają na tury. Gracz " "nie może przesuwać pionków przeciwnika. Ruch polega na ruchu wzdłuż " "przekątnych na najbliższe niezajmowane pole. Jeśli najbliższe pole zawiera " "pionek przeciwnika, a pole za pionkiem przeciwnika jest puste, to można zbić " "ten pionek (i usunąć z gry) poprzez przeskoczenie nad nim.\n" "Używane są tylko czarne pola szachownicy. Pionek może przemieszczać się " "tylko po przekątnej na niezajmowane pole. Zbijanie jest obowiązkowe. Gracz " "bez pionków lub z pionkami, które zostały przyblokowane przegrywa.\n" "Gdy gracz dojdzie do ostatniego rzędu, zostaje damką, jest oznaczony poprzez " "nałożenie na niego dodatkowego pionka oraz zyskuje dodatkowe możliwości " "takie jak możliwośc poruszania się wstecz (i zbijania wstecz). Jeśli po " "przekątnej znajduje się pionek, którego król może zbić, to król może przebyć " "dowolną drogę wzdłuż przekątnej i zająć dowolne niezajęte pole za nim.\n" #: activities/checkers/ActivityInfo.qml:40 #: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The checkers library is draughts.js <https://github.com/shubhendusaurabh/" "draughts.js>. Manual is from wikipedia <https://en.wikipedia.org/wiki/" "Draughts>" msgstr "" "Biblioteka warcab to draughts.js <https://github.com/shubhendusaurabh/" "draughts.js>. Instrukcja obsługi dostępna jest na Wikipedii <https://" "en.wikipedia.org/wiki/Draughts>" #: activities/checkers/checkers.js:84 msgctxt "checkers|" msgid "Black's turn" msgstr "Ruch czarnych" #: activities/checkers/checkers.js:84 msgctxt "checkers|" msgid "White's turn" msgstr "Ruch białych" #: activities/checkers/checkers.js:87 msgctxt "checkers|" msgid "White wins" msgstr "Białe wygrywają" #: activities/checkers/checkers.js:87 msgctxt "checkers|" msgid "Black wins" msgstr "Czarne wygrywają" #. Activity title #: activities/checkers_2players/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play checkers with your friend" msgstr "Zagraj w warcaby z kolegą/koleżanką" #. Activity title #: activities/chess/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play chess against Tux" msgstr "Zagraj w szachy z Tuksem" #. Help manual #: activities/chess/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "In this activity you discover the chess game by playing against the " "computer. It displays the possible target position for any selected piece " "which helps the children understand how pieces moves. At first level the " "computer is fully random to give the most chances to the children. As level " "increases, better the computer plays.\n" "\n" "You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n" " Trying to drive opponent's King in the corner.\n" "Explanation: this way opponent's piece would have only 3 directions " "to move instead of 8 from a best position.\n" " 'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n" "Explanation: this way you can lure the opponent out of his 'comfort " "zone'.\n" " Be patient enough.\n" "Explanation: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a " "little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch " "him on it or secure your pieces from his attacks." msgstr "" "W tej aktywności poznacz grę w szachy grając przeciwko komputerowi. Dla " "każdej figury zostaną wyświetlone możliwe ruchy, co pomoże dzieciom " "zrozumieć zasady na jakich poruszają się figury. Na pierwszym poziomie, " "komputer dokonuje zupełnie losowych posunięć, aby dać dzieciom największe " "szanse. Wraz ze zwiększającym się poziomem, komputer gra lepiej.\n" "\n" "Mistrzem staniesz się wcześniej, jeśli zastosujesz się do tych prostych " "zasad:\n" " Próbuj wyprowadzić Króla przeciwnika do narożnika.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób figura przeciwnika będzie miała tylko 3 " "możliwości ruchu zamiast 8 w najlepszym miejscu.\n" " 'Przygotowywanie pułapki'. Użyj swoich pionków jako przynęty.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób możesz zwabić przeciwnika, do 'wygodnego " "obszaru'.\n" " Bądź wystarczająco cierpliwym.\n" "Wytłumaczenie: nie pędź zbyt szybko na przód, bądź cierpliwym. " "Zastanów się trochę i spróbuj przewidzieć przyszłe ruchy przeciwnika, tak " "aby złapać go w środku lub uchronić swoje figury przed jego atakiem." #: activities/chess/ActivityInfo.qml:44 #: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:44 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The chess engine is p4wn <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>." msgstr "" "Użyto silnika szachowego p4wn <https://github.com/douglasbagnall/p4wn>." #: activities/chess/chess.js:129 msgctxt "chess|" msgid "Black's turn" msgstr "Ruch czarnego" #: activities/chess/chess.js:129 msgctxt "chess|" msgid "White's turn" msgstr "Ruch białego" #: activities/chess/chess.js:134 msgctxt "chess|white wins" msgid "White mates" msgstr "Biały mówi mat" #: activities/chess/chess.js:134 msgctxt "chess|black wins" msgid "Black mates" msgstr "Czarny mówi mat" #: activities/chess/chess.js:144 msgctxt "chess|" msgid "Drawn game" msgstr "Remis" #: activities/chess/chess.js:148 msgctxt "chess|black king is under attack" msgid "White checks" msgstr "Biały mówi szach" #: activities/chess/chess.js:148 msgctxt "chess|white king is under attack" msgid "Black checks" msgstr "Czarny mówi szach" #: activities/chess/chess.js:151 msgctxt "chess|" msgid "Invalid, your king may be in check" msgstr "Nieprawidłowy ruch, twój król może znaleźć się w szachu" #. Activity title #: activities/chess_2players/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play chess against your friend" msgstr "Zagraj w szachy z kolegą/koleżanką" #. Help manual #: activities/chess_2players/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "In this activity you discover the chess game by playing against a friend. It " "displays the possible target position for any selected piece which helps the " "children understand how pieces moves.\n" "\n" "You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n" " Trying to drive opponent's King in the corner.\n" "Explanation: this way opponent's piece would have only 3 directions " "to move instead of 8 from a best position.\n" " 'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n" "Explanation: this way you can lure the opponent out of his 'comfort " "zone'.\n" " Be patient enough.\n" "Explanation: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a " "little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch " "him on it or secure your pieces from his attacks." msgstr "" "W tej aktywności poznacz grę w szachy grając przeciwko koledze/koleżance. " "Dla każdej figury zostaną wyświetlone możliwe ruchy, co pomoże dzieciom " "zrozumieć zasady na jakich poruszają się figury.\n" "\n" "Mistrzem staniesz się wcześniej, jeśli zastosujesz się do tych prostych " "zasad:\n" " Próbuj wyprowadzić Króla przeciwnika do narożnika.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób figura przeciwnika będzie miała tylko 3 " "możliwości ruchu zamiast 8 w najlepszym miejscu.\n" " 'Przygotowywanie pułapki'. Użyj swoich pionków jako przynęty.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób możesz zwabić przeciwnika, do 'wygodnego " "obszaru'.\n" " Bądź wystarczająco cierpliwym.\n" "Wytłumaczenie: nie pędź zbyt szybko na przód, bądź cierpliwym. " "Zastanów się trochę i spróbuj przewidzieć przyszłe ruchy przeciwnika, tak " "aby złapać go w środku lub uchronić swoje figury przed jego atakiem." #. Activity title #: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "End of chess game" msgstr "Końcówka gry w szachy" #. Help title #: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play the end of the chess game against Tux" msgstr "Zagraj końcówkę gry w szachy z Tuksem" #. Help manual #: activities/chess_partyend/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "In this activity you discover the chess game by playing only the end of a " "game. It displays the possible target position for any selected piece which " "helps the children understand how pieces moves.\n" "\n" "You can achieve a mate sooner if follow these simple rules:\n" " Trying to drive opponent's King in the corner.\n" "Explanation: this way opponent's piece would have only 3 directions " "to move instead of 8 from a best position.\n" " 'Making a trap'. Use your pawns as baits.\n" "Explanation: this way you can lure the opponent out of his 'comfort " "zone'.\n" " Be patient enough.\n" "Explanation: don't rush too quick, be patient. Let yourself think a " "little bit and try to predict your opponent's future moves, so you can catch " "him on it or secure your pieces from his attacks." msgstr "" "W tej aktywności poznacz grę w szachy dołączając do gry na jej końcówce. Dla " "każdej figury zostaną wyświetlone możliwe ruchy, co pomoże dzieciom " "zrozumieć zasady na jakich poruszają się figury.\n" "\n" "Mistrzem staniesz się wcześniej, jeśli zastosujesz się do tych prostych " "zasad:\n" " Próbuj wyprowadzić Króla przeciwnika do narożnika.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób figura przeciwnika będzie miała tylko 3 " "możliwości ruchu zamiast 8 w najlepszym miejscu.\n" " 'Przygotowywanie pułapki'. Użyj swoich pionków jako przynęty.\n" "Wytłumaczenie: w ten sposób możesz zwabić przeciwnika, do 'wygodnego " "obszaru'.\n" " Bądź wystarczająco cierpliwym.\n" "Wytłumaczenie: nie pędź zbyt szybko na przód, bądź cierpliwym. " "Zastanów się trochę i spróbuj przewidzieć przyszłe ruchy przeciwnika, tak " "aby złapać go w środku lub uchronić swoje figury przed jego atakiem." #. Activity title #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Chronos" msgstr "Chronos" #. Help title #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the items to organize the story" msgstr "Przeciągnij i upuść elementy, aby uszeregować je historycznie" #. Help goal #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Sort the pictures into the order that tells the story" msgstr "Uszereguj obrazy w kolejności, która stworzy opowiadanie" #. Help prerequisite #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Tell a short story" msgstr "Opowiedz krótką historię" #. Help manual #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Pick from the pictures on the left and put them on the red dots" msgstr "Wybieraj obrazy z lewej i umieszczaj je na czerwonych kropkach" #: activities/chronos/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Moon photo is copyright NASA. The space sounds come from Tuxpaint and " "Vegastrike which are released under the GPL license. The transportation " "images are copyright Franck Doucet. Dates of Transportation are based on " "those found in <http://www.wikipedia.org>." msgstr "" "Zdjęcia Księżyca są własnością NASA. Odgłosy kosmosu pochodzą z Tuxpaint " "oraz Vegastrike, które zostały wydane na licencji GPL. Obrazy transportu są " "własnością Franck Doucet. Daty transportu są oparte na tych z <http://" "www.wikipedia.org>." #: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Moonwalker" msgstr "Spacer po księżycu" #: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:52 msgctxt "board1_0|" msgid "1" msgstr "1" #: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:59 msgctxt "board1_0|" msgid "2" msgstr "2" #: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:66 msgctxt "board1_0|" msgid "3" msgstr "3" #: activities/chronos/resource/board/board1_0.qml:73 msgctxt "board1_0|" msgid "4" msgstr "4" #: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:25 msgctxt "board2_0|" msgid "The 4 Seasons" msgstr "Cztery pory roku" #: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:56 msgctxt "board2_0|" msgid "Spring" msgstr "Wiosna" #: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:63 msgctxt "board2_0|" msgid "Summer" msgstr "Lato" #: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:70 msgctxt "board2_0|" msgid "Autumn" msgstr "Jesień" #: activities/chronos/resource/board/board2_0.qml:77 msgctxt "board2_0|" msgid "Winter" msgstr "Zima" #: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:25 msgctxt "board3_0|" msgid "Gardening" msgstr "Ogrodnictwo" #: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:56 msgctxt "board3_0|" msgid "1" msgstr "1" #: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:63 msgctxt "board3_0|" msgid "2" msgstr "2" #: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:70 msgctxt "board3_0|" msgid "3" msgstr "3" #: activities/chronos/resource/board/board3_0.qml:77 msgctxt "board3_0|" msgid "4" msgstr "4" #: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:25 msgctxt "board4_0|" msgid "Tux and the apple tree" msgstr "Tux i jabłoń" #: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:56 msgctxt "board4_0|" msgid "1" msgstr "1" #: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:63 msgctxt "board4_0|" msgid "2" msgstr "2" #: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:70 msgctxt "board4_0|" msgid "3" msgstr "3" #: activities/chronos/resource/board/board4_0.qml:77 msgctxt "board4_0|" msgid "4" msgstr "4" #: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:26 msgctxt "board5_0|" msgid "Place each image in the order and on the date it was invented." msgstr "Umieść każdy obraz w kolejności i na dacie wynalazku." #: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:43 msgctxt "board5_0|" msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive" msgstr "1829 Lokomotywa-rakieta na parę Stephenson'a" #: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:50 msgctxt "board5_0|" msgid "1769 Cugnot's fardier" msgstr "1769 Cugnot's fardier" #: activities/chronos/resource/board/board5_0.qml:57 msgctxt "board5_0|" msgid "Transportation" msgstr "Transport" #: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:25 msgctxt "board5_1|" msgid "Transportation" msgstr "Transport" #: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:49 msgctxt "board5_1|" msgid "1783 Montgolfier brothers' hot air balloon" msgstr "1783 Balon na ciepłe powietrze braci Montgolfier" #: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:56 msgctxt "board5_1|" msgid "1880 Clement Ader's Eole" msgstr "1880 Clement Ader's Eole" #: activities/chronos/resource/board/board5_1.qml:63 msgctxt "board5_1|" msgid "1906 Paul Cornu First helicopter flight" msgstr "1906 Pierwszy lot helikopterem Paula Cornu" #: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:25 msgctxt "board5_2|" msgid "Transportation" msgstr "Transport" #: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:49 msgctxt "board5_2|" msgid "1791 Comte de Sivrac's Celerifere" msgstr "1791 Comte de Sivrac's Celerifere" #: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:56 msgctxt "board5_2|" msgid "1769 Cugnot's fardier" msgstr "1769 Cugnot's fardier" #: activities/chronos/resource/board/board5_2.qml:63 msgctxt "board5_2|" msgid "1880 Clement Ader's Eole" msgstr "1880 Clement Ader's Eole" #: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:25 msgctxt "board5_3|" msgid "Transportation" msgstr "Transport" #: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:49 msgctxt "board5_3|" msgid "1791 Comte de Sivrac's Celerifere" msgstr "1791 Comte de Sivrac's Celerifere" #: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:56 msgctxt "board5_3|" msgid "1783 Montgolfier brothers' hot air balloon" msgstr "1783 Balon na ciepłe powietrze braci Montgolfier" #: activities/chronos/resource/board/board5_3.qml:63 msgctxt "board5_3|" msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive" msgstr "1829 Lokomotywa-rakieta na parę Stephenson'a" #: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:25 msgctxt "board5_4|" msgid "Transportation" msgstr "Transport" #: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:49 msgctxt "board5_4|" msgid "1829 Stephenson's Rocket Steam locomotive" msgstr "1829 Lokomotywa-rakieta na parę Stephenson'a" #: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:56 msgctxt "board5_4|" msgid "1880 Clement Ader's Eole" msgstr "1880 Clement Ader's Eole" #: activities/chronos/resource/board/board5_4.qml:63 msgctxt "board5_4|" msgid "1769 Cugnot's fardier" msgstr "1769 Cugnot's fardier" #: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:26 msgctxt "board6_0|" msgid "Aviation" msgstr "Lotnictwo" #: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:50 msgctxt "board6_0|" msgid "1880 Clement Ader's Eole" msgstr "1880 Clement Ader's Eole" #: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:57 msgctxt "board6_0|" msgid "1903 The Wright brothers' Flyer III" msgstr "1903 Flyer III braci Wright" #: activities/chronos/resource/board/board6_0.qml:64 msgctxt "board6_0|" msgid "1909 Louis Bleriot crosses the English Channel" msgstr "1909 Louis Bleriot przekracza kanał angielski" #: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:25 msgctxt "board6_1|" msgid "Aviation" msgstr "Lotnictwo" #: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:49 msgctxt "board6_1|" msgid "1947 Chuck Yeager breaks the sound-barrier" msgstr "1947 Chuck Yeager przełamuje barierę dźwięku" #: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:56 msgctxt "board6_1|" msgid "1927 Charles Lindbergh crosses the Atlantic Ocean" msgstr "1927 Charles Lindbergh przekracza Ocean Atlantycki" #: activities/chronos/resource/board/board6_1.qml:63 msgctxt "board6_1|" msgid "1934 Hélène Boucher's speed record of 444km/h" msgstr "1934 rekord szybkości Hélène Boucher wynoszący 444km/h" #: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:25 msgctxt "board6_2|" msgid "Cars" msgstr "Samochody" #: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:49 msgctxt "board6_2|" msgid "1878 Amédée Bollée's La Mancelle" msgstr "1878 Amédée Bollée's La Mancelle" #: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:56 msgctxt "board6_2|" msgid "1769 Cugnot's fardier" msgstr "1769 Cugnot's fardier" #: activities/chronos/resource/board/board6_2.qml:63 msgctxt "board6_2|" msgid "1885 The first petrol car by Benz" msgstr "1885 pierwszy samochód na paliwo marki Benz" #: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:25 msgctxt "board6_3|" msgid "Cars" msgstr "Samochody" #: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:49 msgctxt "board6_3|" msgid "1899 Renault voiturette" msgstr "1899 Renault voiturette" #: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:56 msgctxt "board6_3|" msgid "1923 Lancia Lambda" msgstr "1923 Lancia Lambda" #: activities/chronos/resource/board/board6_3.qml:63 msgctxt "board6_3|" msgid "1955 Citroën DS 19" msgstr "1955 Citroën DS 19" #. Activity title #: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on a lowercase letter" msgstr "Naciśnij na małą literę" #. Help title #: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:29 #: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Listen to a letter and click on the right one" msgstr "Posłuchaj i naciśnij właściwą literę" #. Help goal #: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:32 #: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Letter-name recognition" msgstr "Rozpoznawanie nazw liter" #. Help prerequisite #: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:34 #: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Visual letter-recognition." msgstr "Wizualne rozpoznawanie liter." #. Help manual #: activities/click_on_letter/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can " "listen to the letter again, by clicking on the mouth icon." msgstr "" "Czytana jest litera. Naciśnij na odpowiednią literę w głównym obszarze. Aby " "usłyszeć literę jeszcze raz, naciśnij na obraz ust na dolnym pasku." #: activities/click_on_letter/ClickOnLetter.qml:112 msgctxt "ClickOnLetter|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #. Activity title #: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on an uppercase letter" msgstr "Naciśnij na wielką literę" #. Help manual #: activities/click_on_letter_up/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A letter is spoken. Click on the matching letter in the main area. You can " "listen to the letter again, by clicking on the mouth icon in the bottom box." msgstr "" "Czytana jest litera. Naciśnij na odpowiednią literę w głównym oknie. Aby " "usłyszeć literę jeszcze raz, naciśnij na obraz ust na dolnym pasku." #. Activity title #: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click and draw" msgstr "Naciśnij i rysuj" #. Help title #: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw the picture by clicking on the selected points." msgstr "Narysuj obraz naciskając na wybrane punkty." #. Help prerequisite #: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can move the mouse and click accurately on points." msgstr "Może przesuwać myszą i dokładnie naciskać na punkty." #. Help manual #: activities/clickanddraw/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Draw the picture by clicking on each point in sequence. Each time a point is " "selected the next blue one appears." msgstr "" "Narysuj obraz naciskając na punkty w odpowiedniej kolejności. Po każdym " "zaznaczeniu punktu pojawi się następny niebieski punkt." #. Activity title #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click On Me" msgstr "Naciśnij mnie" #. Help title #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Catch all the swimming fish before they leave the fish tank" msgstr "Wyłap wszystkie pływające ryby zanim opuszczą akwarium" #. Help goal #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Motor coordination: moving the hand precisely." msgstr "Koordynacja ruchowa: dokładne przesuwanie dłonią." #. Help prerequisite #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can move mouse and click on the correct place" msgstr "Może przesuwać myszą i naciskać w odpowiednie miejsca." #. Help manual #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Catch all the moving fish by simple clicking or touching them with your " "finger." msgstr "" "Wyłap wszystkie pływające ryby po prostu na nie naciskając myszą lub palcem." #: activities/clickgame/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Fish are taken from the Unix utility xfishtank. All image credits belong to " "Guillaume Rousse." msgstr "" "Ryby pochodzą z Uniksowej aplikacji xfishtank. Wszystkie prawa graficzne " "należą do Guillaume Rousse." #. Activity title #: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learning Clock" msgstr "Naucz się określać godziny" #. Help title #: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn how to tell the time on an analog clock" msgstr "Nauka odczytywania czasu na zegarze analogowym" #. Help goal #: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Distinguish between time-units (hour, minute and second). Set and display " "time on an analog clock." msgstr "" "Rozpoznaj różnice między jednostkami czasu (godziną, minutą i sekundą). " "Ustaw i wyświetl czas na zegarze analogowym." #. Help prerequisite #: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The concept of time." msgstr "Pojęcie czasu." #. Help manual #: activities/clockgame/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Set the clock to the given time, in the time-units shown (hours:minutes or " "hours:minutes:seconds). Drag the different arrows, to make the respective " "time unit go up or down." msgstr "" "Ustaw zegar na dany czas, w pokazanych jednostkach czasowych (godziny:minuty " "lub godziny:minuty:sekundy). Przeciągaj różne strzałki, aby sprawić, że czas " "przesunie się do przodu, albo do tyłu." #: activities/clockgame/Clockgame.qml:106 msgctxt "Clockgame|" msgid "Set the watch to:" msgstr "Ustaw zegarek na:" #: activities/clockgame/Clockgame.qml:109 #, qt-format msgctxt "Clockgame|" msgid "%n hour(s)" msgid_plural "%n hour(s)" msgstr[0] "%n godzina" msgstr[1] "%n godziny" msgstr[2] "%n godzin" #: activities/clockgame/Clockgame.qml:112 #, qt-format msgctxt "Clockgame|" msgid "%n minute(s)" msgid_plural "%n minute(s)" msgstr[0] "%n minuta" msgstr[1] "%n minuty" msgstr[2] "%n minut" #: activities/clockgame/Clockgame.qml:115 #, qt-format msgctxt "Clockgame|" msgid "%n second(s)" msgid_plural "%n second(s)" msgstr[0] "%n sekunda" msgstr[1] "%n sekundy" msgstr[2] "%n sekund" #. Activity title #: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mixing color of paint" msgstr "Mieszanie barw farb" #. Help title #: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Discover paint color mixing." msgstr "Odkryj mieszanie barw farb." #. Help goal #: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mix the primary colors to match to the given color" msgstr "Zmieszaj barwy podstawowe, aby otrzymać wskazaną barwę" #. Help manual #: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "\n" "The activity deals with mixing primary colors of paint (subtractive " "mixing).\n" "\n" "In case of paints the inks absorb different colors of light falling on it, " "subtracting it from what you see. The more ink you add, the more light is " "absorbed, and the darker the combined color gets. We can mix just three " "primary colors to make many new colors. The primary colors for paint/ink are " "cyan (a special shade of blue), magenta (a special shade of pink), and " "yellow.\n" " " msgstr "" "\n" "Ta aktywność polega na mieszaniu podstawowych barw farby (mieszanie " "odejmowane).\n" "\n" "W przypadku farb, tusze pochłaniają różne barwy światła padające na nie, " "odejmując je od tego co widzisz. Im więcej tuszu dodasz, tym więcej światła " "jest pochłaniane i tym ciemniejsza staje się barwa. Do tworzenia nowych " "barw, możemy mieszać tylko trzy nowe barwy. Podstawowymi barwami dla farb/" "tuszy są turkusowy (odcień niebieskiego), purpurowy (odcień różowego) oraz " "żółty.\n" " " #: activities/color_mix/ActivityInfo.qml:41 #: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Images from http://openclipart.org" msgstr "Obrazy z http://openclipart.org" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:97 msgctxt "ColorMix|" msgid "Match the color" msgstr "Dobierz barwę" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:208 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough red" msgstr "Niewystarczająco czerwonego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:210 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much red" msgstr "Zbyt dużo czerwonego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:213 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough green" msgstr "Niewystarczająco zielonego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:215 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much green" msgstr "Zbyt dużo zielonego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:218 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough blue" msgstr "Niewystarczająco niebieskiego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:220 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much blue" msgstr "Zbyt dużo niebieskiego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:224 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough magenta" msgstr "Niewystarczająco fioletowego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:226 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much magenta" msgstr "Zbyt dużo fioletowego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:229 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough yellow" msgstr "Niewystarczająco żółtego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:231 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much yellow" msgstr "Zbyt dużo żółtego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:234 msgctxt "ColorMix|" msgid "Not enough cyan" msgstr "Niewystarczająco trukusowego" #: activities/color_mix/ColorMix.qml:236 msgctxt "ColorMix|" msgid "Too much cyan" msgstr "Zbyt dużo trukusowego" #. Activity title #: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mixing colors of light" msgstr "Mieszanie barw światła" #. Help title #: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Discover light color mixing." msgstr "Odkryj mieszanie barw świateł." #. Help goal #: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mix the primary colors to match to the given color." msgstr "Zmieszaj barwy podstawowe, aby otrzymać wskazaną barwę." #. Help manual #: activities/color_mix_light/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "\n" "The activity deals with mixing primary colors of light (additive mixing).\n" "\n" "In case of light it is just the opposite of mixing color with paints! The " "more light you add the lighter the resultant color will get. Primary colors " "of light are red, green and blue.\n" " " msgstr "" "\n" "Aktywność polega na mieszaniu podstawowych barw światła (mieszanie " "addytywne).\n" "\n" "W przypadku światła jest odwrotnie niż w przypadku farb! Im więcej światła " "dodasz tym jaśniejsza będzie barwa wynikowa. Podstawowymi barwami światła są " "czerwony, zielony i niebieski.\n" " " #. Activity title #: activities/colors/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Colors" msgstr "Barwy" #. Help title #: activities/colors/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on the right color" msgstr "Naciśnij na właściwą barwę" #. Help goal #: activities/colors/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "This activity teaches you to recognize different colors. When you hear the " "name of the color, touch the duck wearing it." msgstr "" "To aktywność uczy rozpoznawania różnych barw. Po usłyszeniu nazwy barwy, " "dotknij kaczki, która ma tę barwę." #. Help prerequisite #: activities/colors/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Identifying colours" msgstr "Rozpoznawanie barw" #. Help manual #: activities/colors/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Listen to the color and touch the matching duck." msgstr "Wysłuchaj nazwy barwy i dotknij pasującą kaczkę." #: activities/colors/colors.js:24 activities/colors/colors.js:56 #: activities/colors/colors.js:98 msgctxt "colors|" msgid "Find the yellow duck" msgstr "Znajdź żółtą kaczkę" #: activities/colors/colors.js:29 activities/colors/colors.js:61 msgctxt "colors|" msgid "Find the black duck" msgstr "Znajdź czarną kaczkę" #: activities/colors/colors.js:34 activities/colors/colors.js:71 #: activities/colors/colors.js:108 msgctxt "colors|" msgid "Find the green duck" msgstr "Znajdź zieloną kaczkę" #: activities/colors/colors.js:39 msgctxt "colors|" msgid "Find the red duck" msgstr "Znajdź czerwoną kaczkę" #: activities/colors/colors.js:44 activities/colors/colors.js:91 msgctxt "colors|" msgid "Find the white duck" msgstr "Znajdź białą kaczkę" #: activities/colors/colors.js:49 activities/colors/colors.js:133 msgctxt "colors|" msgid "Find the blue duck" msgstr "Znajdź niebieską kaczkę" #: activities/colors/colors.js:66 activities/colors/colors.js:103 msgctxt "colors|" msgid "Find the brown duck" msgstr "Znajdź brązową kaczkę" #: activities/colors/colors.js:76 activities/colors/colors.js:113 msgctxt "colors|" msgid "Find the grey duck" msgstr "Znajdź szarą kaczkę" #: activities/colors/colors.js:81 activities/colors/colors.js:118 msgctxt "colors|" msgid "Find the orange duck" msgstr "Znajdź pomarańczową kaczkę" #: activities/colors/colors.js:86 activities/colors/colors.js:123 msgctxt "colors|" msgid "Find the purple duck" msgstr "Znajdź fioletową kaczkę" #: activities/colors/colors.js:128 msgctxt "colors|" msgid "Find the pink duck" msgstr "Znajdź różową kaczkę" #. Activity title #: activities/crane/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Build the same model" msgstr "Zbuduj ten sam model" #. Help title #: activities/crane/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drive the crane and copy the model" msgstr "Obsługuj dźwig i skopiuj model" #. Help goal #: activities/crane/ActivityInfo.qml:37 activities/erase/ActivityInfo.qml:32 #: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:32 #: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Motor-coordination" msgstr "Koordynacja ruchowa" #. Help prerequisite #: activities/crane/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mouse/keyboard manipulation" msgstr "Posługiwanie się myszą/klawiaturą" #. Help manual #: activities/crane/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Move the items in the left frame to copy their position in the right model. " "Next to the crane itself, you will find four arrows that let you move the " "items. To select the item to move, just click on it. If you prefer, you can " "use the arrow keys and the space or tab key instead. On a mobile version, " "you can also swipe up/down/left/right to move the items in the left frame." msgstr "" "Przenoś elementy z lewej ramki tak, aby skopiować ich położenia w prawym " "modeu. Obok dźwigu znajdziesz cztery strzałki, które umożliwią ci " "przenoszenie elementów. Aby wybrać element do przeniesienia, po prostu na " "nim kliknij. Jesli wolisz, możesz użyć klawiszy strzałek oraz spacji lub " "tabulatora. Na wersji mobilnej, możesz także przeciągać po ekranie palcem w " "górę/dół/lewo/prawo aby przenosić elementy z lewej ramki." #. Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 15–25 simple 3-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: cat;dog;win;red;yes #: activities/crane/crane.js:76 msgctxt "crane|" msgid "" "cat;dog;win;red;yes;big;box;air;arm;car;bus;fun;day;eat;hat;leg;ice;old;egg" msgstr "" "kot;pies;wygrana;czerwony;tak;duży;pudełko;powietrze;ręka;samochód;autobus;" "zabawa;dzień;jeść;czapka;noga;lód;stary;jajko" #. Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 4-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: blue;best;good;area #: activities/crane/crane.js:83 msgctxt "crane|" msgid "" "blue;best;good;area;bell;coat;easy;farm;food;else;girl;give;hero;help;hour;" "sand;song" msgstr "" "niebieski;najlepszy;dobry;obszar;dzwonek;płaszcz;łatwy;farma;jedzenie;inny;" "dziewczyna;daj;bohater;pomóż;godzina;piasek;piosenka" #. Translators: NOTE: Word list for crane activity. Translate this into a list of 10–20 simple 5-letter words separated by semi-colons. The words can only contain lowercase ASCII letters (a–z). Example: happy;child;white;apple #: activities/crane/crane.js:90 msgctxt "crane|" msgid "" "happy;child;white;apple;brown;truth;fresh;green;horse;hotel;house;paper;" "shape;shirt;study" msgstr "" "szczęśliwy;dziecko;biały;jabłko;brązowy;prawda;świeży;zielony;koń;hotel;dom;" "papier;kształt;koszulka;studiowanie" #. Activity title #: activities/details/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the details" msgstr "Znajdź szczegóły" #: activities/details/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The images are from Wikimedia Commons." msgstr "Obrazy pochodzą z Wikimedia Commons." #: activities/details/resource/board/board10_0.qml:25 msgctxt "board10_0|" msgid "Eilean Donan castle" msgstr "Zamek Eilean Donan" #: activities/details/resource/board/board11_0.qml:25 msgctxt "board11_0|" msgid "Gizah Pyramids, Egypt" msgstr "Piramidy w Gizie, Egipt" #: activities/details/resource/board/board12_0.qml:25 msgctxt "board12_0|" msgid "Sydney Opera House, Australia" msgstr "Dom Opery w Sydney, Australia" #: activities/details/resource/board/board13_0.qml:25 msgctxt "board13_0|" msgid "Tower Bridge in London" msgstr "Most Wieżowy w Londynie" #: activities/details/resource/board/board14_0.qml:25 msgctxt "board14_0|" msgid "Eiffel Tower, seen from the champ de Mars, Paris, France" msgstr "Wieża Eiffla, widziana z champ de Mars, Paryż, Francja" #: activities/details/resource/board/board15_0.qml:25 msgctxt "board15_0|" msgid "Courtyard of the Museum of Louvre, and its pyramid" msgstr "Dziedziniec Muzeum w Luwrze i jego piramidy" #: activities/details/resource/board/board16_0.qml:25 msgctxt "board16_0|" msgid "Panorama of Château de Chenonceau, Indre-et-Loire, France." msgstr "Panorama Château de Chenonceau, Indre-et-Loire, Francja." #: activities/details/resource/board/board17_0.qml:25 msgctxt "board17_0|" msgid "Windmill in Sønderho, Fanø, Denmark" msgstr "Wiatrak w Sønderho, Fanø, Dania" #: activities/details/resource/board/board18_0.qml:25 msgctxt "board18_0|" msgid "Nagoya Castle, Aichi Prefecture, Japan." msgstr "Zamek Nagoya, Prefektura Aichi, Japonia." #: activities/details/resource/board/board19_0.qml:25 msgctxt "board19_0|" msgid "Taj Mahal, Agra, India" msgstr "Taj Mahal, Agra, Indie" #: activities/details/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Vincent van Gogh, Entrance Hall of Saint-Paul Hospital - 1889" msgstr "Vincent van Gogh, Hol wejściowy szpitala Św. Pawła - 1889" #: activities/details/resource/board/board20_0.qml:25 msgctxt "board20_0|" msgid "Castle Neuschwanstein at Schwangau, Bavaria, Germany" msgstr "Zamek Neuschwanstein w Schwangau, Bawaria, Niemcy" #: activities/details/resource/board/board21_0.qml:25 msgctxt "board21_0|" msgid "Egeskov Castle, Denmark" msgstr "Zamek Egeskov, Dania" #: activities/details/resource/board/board2_0.qml:25 msgctxt "board2_0|" msgid "" "Vincent van Gogh, The Bridge of Langlois at Arles with a lady with umbrella " "- 1888" msgstr "" "Vincent van Gogh, Most Langlois w Arles z damą trzymającą parasol- 1888" #: activities/details/resource/board/board3_0.qml:25 msgctxt "board3_0|" msgid "Vincent van Gogh, The Church at Auvers-sur-Oise - 1890" msgstr "Vincent van Gogh, Kościół w Auvers-sur-Oise - 1890" #: activities/details/resource/board/board4_0.qml:25 msgctxt "board4_0|" msgid "Vincent van Gogh, Painter on His Way to Work - 1888" msgstr "Vincent van Gogh, Malarz w drodze do pracy - 1888" #: activities/details/resource/board/board5_0.qml:25 msgctxt "board5_0|" msgid "Vincent van Gogh, The Harvest - 1888" msgstr "Vincent van Gogh, Żniwa - 1888" #: activities/details/resource/board/board6_0.qml:25 msgctxt "board6_0|" msgid "Vincent van Gogh, Cafe Terrace at Night - 1888" msgstr "Vincent van Gogh, Taras kawiarni w nocy - 1888" #: activities/details/resource/board/board7_0.qml:25 msgctxt "board7_0|" msgid "Vincent van Gogh, The Night Café - 1888" msgstr "Vincent van Gogh, Nocna kawiarnia - 1888" #: activities/details/resource/board/board8_0.qml:25 msgctxt "board8_0|" msgid "Vincent van Gogh, Portrait of Pere Tanguy 1887-8" msgstr "Vincent van Gogh, Portret Pere Tanguy 1887-8" #: activities/details/resource/board/board9_0.qml:25 msgctxt "board9_0|" msgid "" "Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité island in Paris, France." msgstr "Katedra Notre Dame na wyspie Île de la Cité w Paryżu, Francja." #. Activity title #: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Digital Electricity" msgstr "Cyfrowa elektryczność" #. Help title #: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Create and simulate a digital electric schema" msgstr "Twórz i symuluj cyfrowe układy elektryczne" #. Help goal #: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Freely create a digital electric schema with a real time simulation of it." msgstr "" "Twórz dowolne cyfrowe układy elektryczne wraz z symulacją w czasie " "rzeczywistym." #. Help prerequisite #: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Requires some basic understanding of the concept of digital electronics." msgstr "Wymaga pewnych podsta w rozumieniu cyfrowej elektroniki." #. Help manual #: activities/digital_electricity/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag electrical components from the selector and drop them in the working " "area. In the working area, you can move the components by dragging them. To " "delete a component, select the deletion tool on top of the component " "selector, and select the component. You can click on the component and then " "on the rotate button to rotate it or info button to get information about " "it. You can click on the switch to open and close it. To connect two " "terminals, click on first terminal, then on second terminal. To deselect " "terminal or delete tool, click on any empty area. The simulation is updated " "in real time by any user action." msgstr "" "Pobieraj części elektryczne z obszaru wyboru i upuszczaj je w obszarze " "pracy. Części możesz także przesuwać po obszarze pracy. Aby usunąć część, " "użyj narzędzia usuwania na górze obszaru wyboru części i wybierz część. " "Możesz także nacisnąć na część, a następnie na przycisku obracania, aby ją " "obrócić lub dostać informację o niej. Możesz nacisnąć na przełączniku, aby " "ją otworzyć i zamknąć. Aby połączyć dwie końcówki, naciśnij na pierwszą " "końcówkę, a następnie na drugą. Aby odznaczyć końcówkę lub narzędzie " "usuwania, kliknij na pustym obszarze. Symulacja zostanie uaktualniona w " "czasie rzeczywistym, po każdym działaniu użytkownika." #: activities/digital_electricity/components/AndGate.qml:32 msgctxt "AndGate|" msgid "" "AND gate outputs 1 only if all its inputs are equal to 1. As soon as one " "input is equal to 0 the result is 0. Output for 2 input AND gate is:" msgstr "" "Bramka AND zwraca 1 tylko gdy wszystkie jej wejścia są równe 1. Gdy jedno z " "wejść jest równe 0, to wnik też będzie 0. Wyjściem dla 2 wejść bramki AND " "jest:" #: activities/digital_electricity/components/AndGate.qml:35 msgctxt "AndGate|" msgid "A AND B" msgstr "A AND B" #: activities/digital_electricity/components/BcdCounter.qml:36 msgctxt "BcdCounter|" msgid "" "BCD counter usually takes a signal generator as input. The output is a BCD " "number starting from 0 which is increased by one at each tick." msgstr "" "Licznik BCD bierze generator sygnału jako wejście. Wyjściem jest liczba BCD " "zaczynająca się od 0, która jest zwiększana o jeden po każdym cyklu." #: activities/digital_electricity/components/BCDToSevenSegment.qml:40 msgctxt "BCDToSevenSegment|" msgid "" "BCD to 7 segment converter takes 4 binary inputs in its input terminals and " "gives 7 binary outputs which allow to light BCD number segments (binary-" "coded decimal) to display numbers between 0 and 9. The output for BCD To 7 " "Segment converted is:" msgstr "" "BCD do przekształtnika 7 częściowego przyjmuje 4 dwójowe wejścia na " "końcówkach wejściowych i zwraca 7 dwójkowych wyjść, które umożliwiają " "podświetlenie odcinków liczbowych BCD (liczba dzisiętna zakodowana jako " "dwójkowa), do wyświetlania liczb od 0 do 9. Wynikiem BCD do przekształtnika " "7 częściowego jest:" #: activities/digital_electricity/components/Comparator.qml:33 msgctxt "Comparator|" msgid "" "Comparator takes 2 numbers as input, A and B. It compares them and outputs 3 " "values. First output is 1 if A < B, 0 otherwise. Second is 1 if A = B, 0 " "otherwise. Third is 1 if A > B, 0 otherwise. " msgstr "" "Komparator przyjmuje 2 liczby jako wejście, A oraz B. Porównuje je i zwraca " "3 wartości. Pierwsze wyjscie to 1 jeśli A < B, 0 w przeciwnym przypadku. " "Drugie to 1 jeśli A = B, 0 w przeciwnym przypadku. Trzecie to 1 jeśli A > B, " "0 w przeciwnym przypadku. " #: activities/digital_electricity/components/DigitalLight.qml:32 msgctxt "DigitalLight|" msgid "" "Digital light is used to check the output of other digital components. It " "turns green if the input is 1, and turns red if the input is 0." msgstr "" "Cyfrowe światło jest wykorzystywane do sprawdzenia wyjście innych cyfrowych " "części. Zaświeci się na zielono, jeśli wejście to 1 i na czerwono, jeśli " "wejście to 0." #: activities/digital_electricity/components/NandGate.qml:32 msgctxt "NandGate|" msgid "" "NAND gate outputs the opposite of AND gate. If all inputs are 1, output is " "equal to 0 and as soon as one input is equal to 0 it gives a 1:" msgstr "" "Bramka NAND zwraca przeciwieństwo bramki AND. Gdy wszystkie jej wejścia są " "równe 1, to wyjście jest równe 0, a gdy jedno z wejść jest równe 0, to " "zwraca 1:" #: activities/digital_electricity/components/NandGate.qml:35 msgctxt "NandGate|" msgid "NOT (A AND B)" msgstr "NOT (A AND B)" #: activities/digital_electricity/components/NorGate.qml:32 msgctxt "NorGate|" msgid "" "NOR gate outputs the opposite of OR gate. As soon as there is a 1 in input " "the output is equal to 0. To obtain a 1 all the inputs must be equal to 0:" msgstr "" "Bramka NOR zwraca przeciwieństwo bramki OR. Gdy na którymś z wejść pojawi " "się 1, to wyjście będzie równe 0. Aby uzyskać 1, wszystkie wejścia muszą być " "równe 0:" #: activities/digital_electricity/components/NorGate.qml:35 msgctxt "NorGate|" msgid "NOT (A OR B)" msgstr "NOT (A OR B)" #: activities/digital_electricity/components/NotGate.qml:31 msgctxt "NotGate|" msgid "" "Not gate (also known as inverter) outputs the opposite of the input. Input 0 " "gives an output 1. Input 1 gives an output 0:" msgstr "" "Bramka Not (znana również jako inwerter) zwraca przeciwieństwo wejścia. " "Wejście równe 0 zwraca na wyjściu równe 1. Wejście równe 1 zwraca na " "wyjściu równe 0:" #: activities/digital_electricity/components/NotGate.qml:34 msgctxt "NotGate|" msgid "NOT A" msgstr "NOT A" #: activities/digital_electricity/components/One.qml:31 msgctxt "One|" msgid "" "Digital electronics works with only two states: 0 and 1. This allows to " "operate mathematical operations such as additions, subtractions... It is the " "basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a " "voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the " "supply voltage of a circuit." msgstr "" "Elektronika cyfrowa działa tylko na dwóch stanach: 0 i 1. Umożliwia to zapis " "działań matematycznych takich jak dodawanie, odejmowanie... Jest to podstawą " "techniki komputerowej. W rzeczywistości, 0 jest często przedstawieniem " "napięcie prawie lub całkowicie równego napięciu uziemienia, a 1 jest " "przedstwawieniem napięcia zasilającego układ." #: activities/digital_electricity/components/OrGate.qml:32 msgctxt "OrGate|" msgid "OR gate outputs 1 if any of the inputs is 1, 0 otherwise:" msgstr "" "Bramka OR zwraca 1, jeśli którekolwiek z wejść jest równe 1, w przeciwnym " "przypadku jest to 0:" #: activities/digital_electricity/components/OrGate.qml:33 msgctxt "OrGate|" msgid "A OR B" msgstr "A OR B" #: activities/digital_electricity/components/SevenSegment.qml:37 msgctxt "SevenSegment|" msgid "" "7 segment display takes 7 binary inputs in its input terminals. The display " "consists of 7 segments and each segment gets lighted according to the input. " "By generating different combination of binary inputs, the display can be " "used to display numbers from 0 to 9 and a few letters. The diagram is:" msgstr "" "7 częściowy wyświetlacz przyjmuje 7 dwójkowych wejść na swoich końcówkach " "wejściowych. Wyświetlacz skałada się z 7 części, a każda część zaświeca się " "na podstawie wejścia. Poprzez tworzenie różnych kombinacji wejść dwójkowych, " "wyświetlacza można używać do wyświetlania liczb od 0 do 9 i kilku liter. " "Układ to:" #: activities/digital_electricity/components/SignalGenerator.qml:33 msgctxt "SignalGenerator|" msgid "" "Signal Generator is used to generate alternating signals of 0 and 1. The " "time between two changes can be modified by pressing the arrows on the " "generator." msgstr "" "Generator sygnału jest używany do generaowania zmiennych sygnałów 0 i 1. " "Czas pomiędzy dwiema zmianami można zmienić naciskając strzałki na " "generatorze." #: activities/digital_electricity/components/SignalGenerator.qml:163 #, qt-format msgctxt "SignalGenerator|" msgid "%1 s" msgstr "%1 s" #: activities/digital_electricity/components/Switch.qml:33 msgctxt "Switch|" msgid "" "Switch is used to connect or disconnect two terminals. If the switch is " "turned on, current can flow through the switch. If the switch is turned off, " "then the connection between terminal is broken and current can not flow " "through it." msgstr "" "Przełącznik jest używany do połączenia lub rozłączenia dwóch końcówek. Jeśli " "przełącznik jest włączony, to prąd może płynąć przez przełącznik. Jeśli " "przełącznik jest wyłączony, to połączenie pomiędzy terminalami jest " "przerwanei prąd nie może przez niego płynąć." #: activities/digital_electricity/components/XorGate.qml:32 msgctxt "XorGate|" msgid "" "XOR gate outputs 1 if the number of '1' in input is odd, and 0 if number of " "'1' in input is even. In this activity, a 2 input XOR gate is shown. Output " "for 2 input XOR gate is:" msgstr "" "Bramka XOR zwraca 1, jeśli liczba '1' na wejściu jest nieparzysta oraz 0, " "jeśli liczba '1' na wejściu jest parzysta. W tej aktywności, pokazywana jest " "2 wejściowa bramka XOR. Wyjściem dla 2 wejściowej bramki XOR jest:" #: activities/digital_electricity/components/XorGate.qml:34 msgctxt "XorGate|" msgid "A XOR B" msgstr "A XOR B" #: activities/digital_electricity/components/Zero.qml:31 msgctxt "Zero|" msgid "" "Digital electronics works with only two states: 0 and 1. This allows to " "operate mathematical operations such as additions, subtractions... It is the " "basics of computer technics. In reality, 0 is often the representation of a " "voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the representation of the " "supply voltage of a circuit." msgstr "" "Elektronika cyfrowa działa tylko na dwóch stanach: 0 i 1. Umożliwia to zapis " "działań matematycznych takich jak dodawanie, odejmowanie... Jest to podstawą " "techniki komputerowej. W rzeczywistości, 0 jest często przedstawieniem " "napięcie prawie lub całkowicie równego napięciu uziemienia, a 1 jest " "przedstwawieniem napięcia zasilającego układ." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:30 msgctxt "Dataset|" msgid "Zero input" msgstr "Wejście 0" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:37 msgctxt "Dataset|" msgid "One input" msgstr "Wejście 1" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:44 msgctxt "Dataset|" msgid "Digital light" msgstr "Cyfrowe światło" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:51 msgctxt "Dataset|" msgid "AND gate" msgstr "Bramka AND" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:58 msgctxt "Dataset|" msgid "OR gate" msgstr "Bramka OR" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:65 msgctxt "Dataset|" msgid "NOT gate" msgstr "Bramka NOT" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:72 msgctxt "Dataset|" msgid "XOR gate" msgstr "Bramka XOR" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:79 msgctxt "Dataset|" msgid "NAND gate" msgstr "Bramka NAND" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:86 msgctxt "Dataset|" msgid "NOR gate" msgstr "Bramka NOR" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:93 msgctxt "Dataset|" msgid "Switch" msgstr "Przełącznik" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:100 msgctxt "Dataset|" msgid "Comparator" msgstr "Komparator" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:107 msgctxt "Dataset|" msgid "BCD to 7 segment" msgstr "BCD do 7 części" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:114 msgctxt "Dataset|" msgid "7 segment display" msgstr "7 częściowy wyświetlacz" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:121 msgctxt "Dataset|" msgid "Signal generator" msgstr "Generator sygnału" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:128 msgctxt "Dataset|" msgid "BCD counter" msgstr "Licznik BCD" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:155 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The digital light will glow when its terminal is connected with an input of " "1." msgstr "" "Cyfrowe światło zaświeci się, gdy jego końcówki są podłączone z wejściem " "równym 1." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:156 msgctxt "Dataset|" msgid "Turn the digital light on using the inputs provided." msgstr "Włącz cyfrowe światło przy użyciu danych wejść." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:169 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The AND gate produces an output of one when both of its input terminals are " "of value 1." msgstr "Bramka AND zwraca na wyjściu 1, gdy oba jej wejścia są równe 1." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:170 msgctxt "Dataset|" msgid "Turn the digital light on using an AND gate and the inputs provided." msgstr "Włącz cyfrowe światło przy użyciu bramki AND i danych wejść." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:183 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The OR gate produces an output of 1 when at least one of its input terminals " "is of value 1." msgstr "" "Bramka OR zwraca na wyjściu 1, gdy co najmniej jedno z jej wejść jest równe " "1." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:184 msgctxt "Dataset|" msgid "Turn the digital light on using an OR gate and the inputs provided." msgstr "Włącz cyfrowe światło przy użyciu bramki OR i danych wejść." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:197 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Note: You can draw multiple wires from the output terminal of a component." msgstr "Uwaga: Możesz rysować wiele przewodów z końcówki wyjściowej części." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:210 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The NOT gate takes a single binary input and flips the value in the output." msgstr "" "Bramka NOT przyjmuje pojedyncze wejście dwójkowe i zwraca jego " "przeciwieństwo na wyjściu." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:223 msgctxt "Dataset|" msgid "The NAND gate takes two binary inputs and produces one binary output." msgstr "" "Bramka NAND przyjmuje dwa dwójkowe wejścia i zwraca jedno dwójkowe wyjście." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:224 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The output of the NAND gate will be zero if both of its inputs are \"1\". " "Else, the output will be one." msgstr "" "Wyjście bramki NAND będzie równe 0, jeśli oba wejścia będą równe \"1\". W " "przeciwnym przypadku, wynik będzie równy jedności." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:225 #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:289 msgctxt "Dataset|" msgid "" "For a more detailed description about the gate, select it and click on the " "info button." msgstr "" "Po bardziej szczegółowy opis bramki, zaznacz ją i naciśnij na przycisku " "informacj." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:226 msgctxt "Dataset|" msgid "Light the bulb using the NAND gate provided." msgstr "Zaświeć żarówkę przy użyciu danej bramki NAND." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:242 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Light the bulb using the components provided such that the bulb will glow " "under the following two circumstances:\n" "1. The first switch is turned ON, or\n" "2. Both of the second and the third switches are turned on." msgstr "" "Zaświeć żarówkę przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się, " "po spełnieniu następujących warunków:\n" "1. Pierwszy przełącznik jest włączony, lub\n" "2. Zarówno drugi jak i trzeci przełącznik jest włączony." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:257 msgctxt "Dataset|" msgid "The XOR Gate takes two binary inputs and produces one binary output." msgstr "" "Bramka XOR przyjmuje dwa dwójkowe wejścia i zwraca jedno dwójkowe wyjście." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:258 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The output of the XOR gate will be one if the number of \"1\" in the input " "is odd. Else, the output will be zero." msgstr "" "Wyjściem z bramki XOR będzie równe 1, jeśli liczba \"1\" na wejściu jest " "nieparzysta. W przeciwnym przypadku, wynik będzie równy zero." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:259 msgctxt "Dataset|" msgid "Light the bulb using the XOR gate provided." msgstr "Zaświeć żarówkę przy użyciu danej bramki XOR." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:275 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Light the bulb using the three switches such that the bulb glows when odd " "number of the switches are turned on." msgstr "" "Zaświeć żarówkę przy użyciu trzech przełączników tak, aby żarówka zaświeciła " "się przy nieprzystej liczbie włączonych przełączników." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:288 msgctxt "Dataset|" msgid "" "A NOR gate takes 2 binary input and outputs 1 if both of them are 0, " "otherwise produces an output of 0." msgstr "" "Bramka NOR przyjmuje dwa dwójkowe wejścia i zwraca jedno dwójkowe wyjście 1, " "jeśli oba wejścia są równe 0, w przeciwnym przypadku wyjście jest równe 0." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:290 msgctxt "Dataset|" msgid "Light the bulb using the NOR gate provided." msgstr "Zaświeć żarówkę przy użyciu danej bramki NOR." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:303 #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:364 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Use the gates such that the bulb will glow only when the switch is turned " "off and remain off when the switch is turned on." msgstr "" "Użyj bramek tak, aby żarówka zaświeciła tylko wtedy, gdy przełącznik jest " "wyłączony i była wyłączona po włączeniu przełącznika." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:319 #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:380 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Create a circuit using the components provided such that the bulb glows only " "when both of the switches are turned on." msgstr "" "Stwórz układ przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się tylko " "po włączeniu obu przełączników." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:335 #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:396 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Create a circuit using the components provided such that the bulb glows when " "either of the switches are turned on." msgstr "" "Stwórz układ przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się po " "włączeniu jednego z przełączników." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:351 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Create a circuit using the components provided such that the bulb glows only " "when both of the switches are turned off." msgstr "" "Stwórz układ przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się tylko " "po wyłączeniu obu przełączników." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:412 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Create a circuit using the components provided such that the bulb will glow " "when at least one of the switches are turned off." msgstr "" "Stwórz układ przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się po " "wyłączeniu conajmniej jednego z przełączników." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:428 msgctxt "Dataset|" msgid "" "A comparator takes two numbers (A and B) as input and produces 3 values as " "output. First value is 1 if A < B, second value is 1 for A = B and third " "value is 1 for A > B." msgstr "" "Komparator przyjmuje dwie liczby (A oraz B) na wejściu i zwraca 3 wartości " "na wyjściu . Pierwsza wartość to 1 jeśli A < B, druga wartość to 1 dla A = B " "a trzecia wartość to 1 dla A > B." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:429 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Create a circuit using the components provided such that the bulb will glow " "when the value of the current flowing through the first switch is less than " "or equal to that of the second switch." msgstr "" "Stwórz układ przy użyciu danych części tak, aby żarówka zaświeciła się, gdy " "wartość prądu płynącego przez pierwszy przełącznik jest mniejsza lub równa " "wartość prądu płynącego przez drugi przełącznik." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:442 msgctxt "Dataset|" msgid "The component in the middle is a BCD to seven segment converter." msgstr "Częścią w środku jest przekształtnik BCD na 7 części." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:443 msgctxt "Dataset|" msgid "" "It takes 4 bits as input represented in the binary coded decimal (BCD) " "format and converts the BCD number into a seven segment code." msgstr "" "Przyjmuje 4 bity na wejściu przedstawione jako liczba dziesiętna zakodowana " "dwójkowo (BCD) i przekształca liczbę BCD na siedmio częściowy kod." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:444 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The output of the converter is connected to the seven segment display, to " "view the value of the input provided." msgstr "" "Wyjście przekształtnika jest podłączone do siedmioczęściowego wyświetlacza, " "do oglądania wartości na wejściu." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:445 msgctxt "Dataset|" msgid "Display the number \"6\" in the seven segment display." msgstr "Wyświetl liczbę \"6\" na siedmioczęsciowym wyświetlaczu." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:458 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The signal generator on the left is used to generate alternating signals " "between 0 and 1 in a given time period taken as input. The time period by " "default is 1 second, but it can be changed between 0.25 and 2s." msgstr "" "Generator sygnałów po lewo jest używany do generowania sygnałów " "zmieniających się pomiędzy 0 i 1 w danym okresie czasu, co jest jego " "wartością wejściową. Okresem czasu domyślnie jest 1 sekunda, lecz można go " "zmieniać od 0,25 do 2s." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:459 msgctxt "Dataset|" msgid "" "The BCD counter placed under it is a special type of counter which can count " "from 0 to 9 and back to 0 on application of a clock signal." msgstr "" "Licznik BCD umieszczony pod nim jest rodzajem licznika, który może liczyć od " "0 do 9 i z powrotem do 0 w zastosowaniu sygnału zegara." #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:460 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Connect the components to make sure that the count of 0 to 9 is visible in " "the seven segment display provided." msgstr "" "Połącz części tak, aby liczba od 0 do 9 była widoczna na pokazanym " "siedmioczęściowym wyświetlaczu" #: activities/digital_electricity/Dataset.qml:476 msgctxt "Dataset|" msgid "" "Light the bulb using both the switches such that the bulb will glow only " "when either the first switch is on and the second switch is off or the first " "switch is off and the second switch is on." msgstr "" "Zaświeć żarówkę przy użyciu dwóch przełączników tak, aby żarówka zaświeciła " "się tylko, gdy pierwszy przełącznik jest włączony, a drugi wyłączony lub gdy " "pierwszy przełącznik jest wyłączony, a drugi włączony" #: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:258 msgctxt "DigitalElectricity|" msgid "Input" msgstr "Wejście" #: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:276 msgctxt "DigitalElectricity|" msgid "Output" msgstr "Wyjście" #: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:443 msgctxt "DigitalElectricity|" msgid "Tutorial Mode" msgstr "Tryb samouczka" #: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:444 msgctxt "DigitalElectricity|" msgid "Free Mode" msgstr "Tryb dowolny" #: activities/digital_electricity/DigitalElectricity.qml:455 msgctxt "DigitalElectricity|" msgid "Select your Mode" msgstr "Wybierz swój tryb" #. Activity title #: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw Letters" msgstr "Rysowanie liter" #. Help title #: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Connect the dots to draw letters" msgstr "Łącz kropki, aby powstały litery" #. Help goal #: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learning how to draw the letters in a funny way." msgstr "Nauka piania liter poprzez zabawę." #. Help manual #: activities/drawletters/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw the letter by connecting the dots in the correct order" msgstr "Rysuj litery poprzez łączenie kropek w odpowiedniej kolejności" #. Activity title #: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw Numbers" msgstr "Rysowanie liczb" #. Help title #: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Connect the dots to draw numbers from 0 to 9" msgstr "Łącz kropki, aby narysować cyfry od 0 do 9" #. Help goal #: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learning how to draw the numbers in a funny way." msgstr "Nauka piania cyfr poprzez zabawę." #. Help manual #: activities/drawnumbers/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw the numbers by connecting the dots in the correct order" msgstr "Rysuj cyfry poprzez łączenie kropek w odpowiedniej kolejności" #. Activity title #: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Count the items" msgstr "Policz elementy" #. Help title #: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Place the items in the best way to count them" msgstr "Ułóż elementy w taki sposób, aby wygodnie można było je liczyć" #. Help goal #: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:32 #: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:32 #: activities/planegame/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numeration training" msgstr "Ćwiczenie liczenia" #. Help prerequisite #: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Basic enumeration" msgstr "Proste liczenie" #. Help manual #: activities/enumerate/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "First, properly organize the items so that you can count them. Then, select " "the item you want to answer in the bottom right area. Enter the answer with " "the keyboard." msgstr "" "Najpierw ułóż odpowiednio elementy, aby móc je zliczyć. Następnie, w dolnym " "obszarze, wybierz element, na który chcesz odpowiedzieć. Wprowadź odpowiedź " "przy użyciu klawiatury." #. Activity title #: activities/erase/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move the mouse or touch the screen" msgstr "Przesuń myszą lub dotknij ekranu" #. Help title #: activities/erase/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Move the mouse or touch the screen to erase the area and discover the " "background" msgstr "Ruszaj myszą lub dotknij ekranu, aby wymazać obszar i odkryć tło" #. Help prerequisite #: activities/erase/ActivityInfo.qml:34 #: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:34 #: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:34 #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/tangram/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mouse-manipulation" msgstr "Posługiwanie się myszką" #. Help manual #: activities/erase/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move the mouse or touch the screen until all the blocks disappear." msgstr "Ruszaj myszą lub dotknij ekranu, do chwili zniknięcia bloków." #. Activity title #: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Double tap or double click" msgstr "Stuknij dwukrotnie lub naciśnij dwukrotnie" #. Help title #: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Double tap or double click to erase the area and discover the background " "image" msgstr "" "Naciśnij dwukrotnie myszą lub dwukrotnie stuknij, aby wymazać obszar i " "odkryj obraz tła" #. Help manual #: activities/erase_2clic/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Double tap or double click the mouse on rectangles until all the blocks " "disappear." msgstr "" "Naciśnij dwukrotnie myszą lub dwukrotnie stuknij na prostokątach, do chwili " "zniknięcia wszystkich bloków." #. Activity title #: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click or tap" msgstr "Naciśnij lub stuknij" #. Help title #: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click or tap to erase the area and discover the background" msgstr "Naciśnij lub stuknij, aby oczyścić obszar i odkryć tło" #. Help manual #: activities/erase_clic/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click or tap on the blocks all of them disappear." msgstr "Naciśnij lub stuknij na blokach do chwili, aż wszystkie znikną." #. Activity title #: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Explore Farm Animals" msgstr "Poznaj zwierzęta na wsi" #. Help title #: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn about farm animals, what sounds they make, and interesting facts." msgstr "" "Poznawaj zwierzęta na wsi, dowiedz się jakie odgłosy wydają, a także kilka " "interesujących szczegółów." #. Help goal #: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn to associate animal sounds with the animal name and what the animal " "looks like." msgstr "" "Kojarz ze sobą odgłosy jakie wydaje zwierzę z nazwą i wyglądem tego " "zwierzęcia." #. Help manual #: activities/explore_farm_animals/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "There are three levels in this game.\n" "\n" "In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on an " "animal and learn about it, what its name is, what sound it makes, and what " "it looks like. Study well this information, because you will be tested in " "level 2 and 3!\n" "\n" "In level two, a random animal sound is played and you must find which animal " "makes this sound. Click on the corresponding animal. If you'd like to hear " "the animal sound repeated, click on the play button. When you have matched " "all animals correctly, you win!\n" "\n" "In level three, a random text prompt is displayed and you must click on the " "animal that matches the text. When you have matched all texts correctly, you " "win!\n" msgstr "" "W tej grze są trzy poziomy.\n" "\n" "Na pierwszym poziomie, gracz poznaje każde zwierzę na ekranie. Poprzez " "kliknięcie na znaku zapytania można się dowiedzieć się czegoś o zwierzęciu, " "jak się nazywa, jaki odgłos wydaje oraz jak wygląda. Zapamiętaj te " "informacje dobrze, bo zostaniesz o nie odpytany na poziomie 2 oraz 3!\n" "\n" "Na poziomie drugim, zostanie odegrany odgłos losowo wybranego zwierzęcia, a " "ty musisz wybrać, które zwierzę wydaje ten odgłos. Kliknij na zwierzęciu, " "które słyszysz. Jeśli chcesz usłyszeć odgłos zwierzęcia ponownie, naciśnij " "na przycisk odtwarzania. Po dopasowaniu wszystkich odgłosów zwierząt " "poprawnie, wygrywasz!\n" "\n" "Na poziomie trzecim wyświetlany jest losowy tekst, a ty musisz wskazać " "jakiego zwierzęcia on dotyczy. Po dopasowaniu wszystkich tekstów poprawnie, " "wygrywasz!\n" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:31 msgctxt "board1|" msgid "Horse" msgstr "Koń" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:32 msgctxt "board1|" msgid "The horse goes 'neigh! neigh!'. Horses usually sleep standing up." msgstr "Koń robi 'iha! iha!'. Konie śpią zazwyczaj na stojąco." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:35 msgctxt "board1|" msgid "You can ride on the back of this animal!" msgstr "Na tym zwierzęciu możesz jeździć!" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:43 msgctxt "board1|" msgid "Chicken" msgstr "Kurczak" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:44 msgctxt "board1|" msgid "" "The chicken goes 'luck, cackle, cluck'. Chickens have over 200 different " "noises they can use to communicate." msgstr "" "Kurczak robi 'ko, ko, ko'. Kurczaki wydają 200 różnych dźwięków, które " "wykorzystują do porozumiewania się." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:47 msgctxt "board1|" msgid "This animal lays eggs." msgstr "To zwierzę składa jaja." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:55 msgctxt "board1|" msgid "Cow" msgstr "Krowa" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:56 msgctxt "board1|" msgid "" "The cow goes 'moo! moo!'. Cows are herbivorous mammals. They graze all day " "in the meadow." msgstr "" "Krowa robi 'muu! muu!'. Krowy to zwierzęta roślinożerne. Pasą się całymi " "dniami na łąkach." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:59 msgctxt "board1|" msgid "You can drink the milk this animal produces." msgstr "To zwierze daje mleko, które możesz wypić." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:67 msgctxt "board1|" msgid "Cat" msgstr "Kot" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:68 msgctxt "board1|" msgid "" "The cat goes 'meow, meow'. Cats usually hate water because their fur doesn't " "stay warm when it is wet." msgstr "" "Kot robi 'miał, miał'. Koty zazwyczaj nie lubią wody, bo ich futro nie " "grzeje ich, gdy jest wilgotne." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:71 msgctxt "board1|" msgid "This pet likes chasing mice." msgstr "To zwierze lubi gonić za myszami." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:79 msgctxt "board1|" msgid "Pig" msgstr "Świnia" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:80 msgctxt "board1|" msgid "The pig goes 'oink, oink'. Pigs are the 4th most intelligent animal." msgstr "" "Świnia robi 'chrum, chrum'. Świnie to jedno z czterech " "najinteligentniejszych zwięrząt." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:83 msgctxt "board1|" msgid "This animal likes to lie in the mud." msgstr "To zwierze lubi leżeć w błocie." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:91 msgctxt "board1|" msgid "Duck" msgstr "Kaczka" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:92 msgctxt "board1|" msgid "" "The duck goes 'quack, quack'. Ducks have special features like webbed feet " "and produce an oil to make their feathers 'waterproof'." msgstr "" "Kaczka robi 'kwak, kwak'. Kaczki mają błonę pomiędzy palcami i wytwarzają " "tłuszcz, który chroni ich pióra przed nasiąkaniem wodą." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:95 msgctxt "board1|" msgid "This animal has webbed feet so it can swim in the water." msgstr "To zwierze ma błony pomiędzy palcami, więc może pływać w wodzie." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:103 msgctxt "board1|" msgid "Owl" msgstr "Sowa" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:104 msgctxt "board1|" msgid "" "The owl goes 'hoo. hoo.' The owl has excellent vision and hearing at night." msgstr "Sowa robi 'hoo. hoo.' Sowa ma doskonały wzrok i słuch w nocy." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:107 msgctxt "board1|" msgid "This animal likes to come out at night." msgstr "To zwierze lubi życie nocne." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:115 msgctxt "board1|" msgid "Dog" msgstr "Pies" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:116 msgctxt "board1|" msgid "" "The dog goes 'bark! bark!'. Dogs are great human companions and usually " "enjoy love and attention." msgstr "" "Pies robi 'chał! chał!'. Psy to świetni towarzysze ludzi i zazwyczaj " "lubią uwielbienie i uwagę." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:119 msgctxt "board1|" msgid "This animal's ancestors were wolves." msgstr "Przodkami tego zwierzęcia były wilki." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:127 msgctxt "board1|" msgid "Rooster" msgstr "Kogut" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:128 msgctxt "board1|" msgid "" "The rooster goes 'coc-a-doodle-doo!'. Roosters have been on farms for about " "5,000 years. Every morning it wakes the farm up with its noises." msgstr "" "Kogut robi 'kuku-ryku!'. Koguty na wsi są już od 5,000 lat. Każdego ranka " "budzą całą wieś hałasem, który robią." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:131 msgctxt "board1|" msgid "This animal wakes the farm up in the morning." msgstr "To zwierze budzi wieś o poranku." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:139 msgctxt "board1|" msgid "Sheep" msgstr "Owca" #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:140 msgctxt "board1|" msgid "" "The sheep is a mammal that bears a fleece of wool. It is a grazing " "herbivore, bred for its wool, its meat, and its milk. The fleece can be " "removed and used to produce articles of clothing and blankets, among other " "things." msgstr "" "Owca to ssak noszący na sobie wełnę. Jest to zwierzę wypasane, roślinożerne. " "Hodowane na wełnę, mięso i mleko. Wełna może być z niego strzyc i użyć do " "wytwarzania ubrań, koców, itp." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:143 msgctxt "board1|" msgid "This animal is a close relative to the goat." msgstr "To zwierzę jest blisko spokrewnione z kozą." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:153 msgctxt "board1|" msgid "Click on each farm animal to discover them." msgstr "Kliknij na każdym zwierzęciu gospodarskim, aby je odkryć." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:156 msgctxt "board1|" msgid "Click on the farm animal that makes the sound you hear." msgstr "Kliknij na zwierzę, który robi odgłos, który słyszysz." #: activities/explore_farm_animals/resource/board/board1.qml:159 msgctxt "board1|" msgid "Click the animal that matches the description." msgstr "Kliknij na zwierzę, które pasuje do opisu." #. Activity title #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Explore Monuments" msgstr "Poznawaj zabytki" #. Help title #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Explore Monuments around the world." msgstr "Poznawaj zabytki z całego świata." #. Help goal #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "To learn about different monuments on the basis of their location." msgstr "Poznawaj zabytki z miejscami ich występowania." #. Help prerequisite #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Knowledge of different monuments." msgstr "Wiedza na temat różnych zabytków." #. Help manual #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the given keys to learn more of the monuments and then identify " "where the monuments is on the map by its name." msgstr "" "Kliknij na danych zabytkach, aby dowiedzieć się o nich więcej oraz aby " "poznać ich miejsce na mapie." #: activities/explore_monuments/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Photos taken from Wikipedia." msgstr "Obrazy pochodzą z Wikipedia." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:30 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:33 msgctxt "board1|" msgid "Chichén Itzá" msgstr "Chichén Itzá" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:31 msgctxt "board1|" msgid "" "Chichen Itza, meaning “at the mouth of the Itza well”, is a Mayan City on " "the Yucatan Peninsula in Mexico, between Valladolid and Merida. It was " "established before the period of Christopher Colombus and probably served as " "the religion center of Yucatan for a while." msgstr "" "Chichen Itza, oznacza “przy ustach studni Itza\" jest to miasto Majów, na " "półwyspie Jukatan w Meksyku, pomiędzy Valladolid oraz Merida. Zostało " "założone przed erą Krzysztofa Kolumba i prawdopodobnie służyło jako ośrodek " "religijny Jukatan." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:41 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:44 msgctxt "board1|" msgid "Colosseum" msgstr "Koloseum" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:42 msgctxt "board1|" msgid "" "The Colosseum or Coliseum is today the most recognizable of Rome's Classical " "buildings. Even 2,000 years after it was built, and despite centuries when " "the abandoned building was pillaged for building materials, it is instantly " "recognizable as a classical template for the stadia of today. It was the " "first permanent amphitheatre to be raised in Rome, and the most impressive " "arena the Classical world had yet seen." msgstr "" "Koloseum jest dzisiaj najbardziej rozpoznawalnym klasycznym budowlą Rzymu. " "Nawet po 2000 lat od jego zbudowania i mimo wieków, gdy było opuszczone i " "plądrowane na materiał budowlany, nadal jest rozpoznany jako klasyczny " "szablon dla dzisiejszych stadionów. Był to pierwszy trwały amfiteatr " "wzniesiony w Rzymie i najznamienitsza arena klasycznego świata." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:52 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:55 msgctxt "board1|" msgid "Christ the Redeemer" msgstr "Chrystus Zbawiciel" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:53 msgctxt "board1|" msgid "" "Christ the Redeemer is an Art Deco statue of Jesus Christ in Rio de Janeiro, " "Brazil. A symbol of Christianity across the world, the statue has also " "become a cultural icon of both Rio de Janeiro and Brazil." msgstr "" "Chrystus Zbawiciel jest statuą Art Deco Jezusa Chrystusa w Rio de Janeiro, " "mieście Brazylii. Symbol chrześcijaństwa na całym świecie, statua stała się " "także ikoną kulturalną zarówno dla Rio de Janeiro jak i Brazylii." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:63 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:66 msgctxt "board1|" msgid "The Great Wall of China" msgstr "Wielki mur chiński" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:64 msgctxt "board1|" msgid "" "The Great Wall, was listed as a World Heritage by UNESCO in 1987. Just like " "a gigantic dragon, it winds up and down across deserts, grasslands, " "mountains and plateaus, stretching approximately 13,170 miles (21,196 " "kilometers) from east to west of China." msgstr "" "Wielki Mur został wpisany na listę dziedzictwa światowego przez UNESCO w " "1987. Tak samo jak gigantyczny smok, rozciąga się w górę i w dół po " "pustyniach, łąkach, górach i nizinach, licząc sobie długość 13,170 mil " "(21,196 kilometrów) ze wchodu na zachód Chin." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:74 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:77 msgctxt "board1|" msgid "Machu Picchu" msgstr "Machu Picchu" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:75 msgctxt "board1|" msgid "" "Machu Picchu stands 2,430 m above sea-level, in the middle of a tropical " "mountain forest, in an extraordinarily beautiful setting. It was probably " "the most amazing urban creation of the Inca Empire at its height; its giant " "walls, terraces and ramps seem as if they have been cut naturally in the " "continuous rock escarpments. The natural setting, on the eastern slopes of " "the Andes, encompasses the upper Amazon basin with its rich diversity of " "flora and fauna." msgstr "" "Machu Picchu jest położone 2,430 m ponad poziomem morza, w środku lasu " "tropikalnego, w niezwykle pięknej okolicy. Był to prawdopodobnie " "najdoskonalszy twór miejski Imperium Inków w czasach jego świetności; jego " "gigantyczne mury, tarasy i rampy wyglądają jakby były naturalnie wyciosane w " "ciągłej skarpie skał. Naturalna okolica, na wschodnich zboczach And, jest " "górnym basenem Amazonki z bogactwem flory i fauny." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:85 #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:88 msgctxt "board1|" msgid "Petra" msgstr "Petra" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:86 msgctxt "board1|" msgid "" "Petra is a historical and archaeological city in the southern Jordanian " "governorate of Ma'an that is famous for its rock-cut architecture and water " "conduit system. Established possibly as early as 312 BC as the capital city " "of the Arab Nabataeans, it is a symbol of Jordan, as well as Jordan's most-" "visited tourist attraction." msgstr "" "Petra jest historycznym i archeologicznym miastem w południowej Jordanii " "zarządzanym przez Ma'an, które jest sławne ze swojej architektury rzeźbionej " "w skale oraz systemów prowadzenia wody. Miasto zostało utworzone " "prawdopodobnie w 312 roku przed Chrystusem jako stolica Arabskich " "Nabatejczyków, jest symbolem, jak i najczęściej odwiedzaną atrakcją " "turystyczną Jordanu." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:96 msgctxt "board1|" msgid "Taj Mahal, India" msgstr "Taj Mahal, Indie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:97 msgctxt "board1|" msgid "" "The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of " "the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by " "the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife " "of three, Mumtaz Mahal." msgstr "" "Taj Mahal jest białym granitowym mauzoleum na południowym brzegu rzeki " "Yamuna w indyjskim mieście Agra. Budowla została zlecona w 1632 przez " "cesarza Mogołów Shah Jahan jako grobowiec dla najulubieńszej z jego trzech " "żon, Mumtaz Mahal." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:99 msgctxt "board1|" msgid "Taj Mahal" msgstr "Taj Mahal" #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:109 msgctxt "board1|" msgid "The 7 New Wonders of World." msgstr "Nowe Siedem cudów świata." #: activities/explore_monuments/resource/board/board1.qml:112 msgctxt "board1|" msgid "Click on location where the given monument is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zbytku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:29 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:32 msgctxt "board2|" msgid "Golden Temple" msgstr "Złota świątynia" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:30 msgctxt "board2|" msgid "" "Sri Harimandir Sahib, known as the Golden Temple in Amritsar, is one of the " "most revered spiritual sites of Sikhism. The construction was intended to " "build a place of worship for men and women from all walks of life and all " "religions to worship God equally." msgstr "" "Sri Harimandir Sahib, znany jako Złota Świątynia w Amritsar, jest jednym z " "najbardziej szanowanych miejsc duchowych Sikhismu. Budowla była przeznaczona " "na miejsce modlitw dla mężczyzn i kobiet wszystkich stanów i religi." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:40 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:43 msgctxt "board2|" msgid "Hawa Mahal" msgstr "Hawa Mahal" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:41 msgctxt "board2|" msgid "" "Hawa Mahal, is a palace in Jaipur, India, so named because it was " "essentially a high screen wall built so the women of the royal household " "could observe street festivals while unseen from the outside. Constructed of " "red and pink sandstone, the palace sits on the edge of the City Palace, and " "extends to the zenana, or women's chambers." msgstr "" "Hawa Mahal jest pałacem w Jaipur w Indiach i został tak nazwany ze względu " "na wysoki ekran, który pozwalał kobietom z królewskiego obserwować festiwale " "uliczne będąc niewidocznymi dla otoczenia. Pałac zbudowany z czerwonego i " "różowego piaskowca, znajduje się na skraju Pałacu Miejskiego i rozciąga " "się do zenany lub inaczej izb dla kobiet." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:51 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:54 msgctxt "board2|" msgid "Taj Mahal" msgstr "Taj Mahal" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:52 msgctxt "board2|" msgid "" "The Taj Mahal is a white marble mausoleum located on the southern bank of " "the Yamuna River in the Indian city of Agra. It was commissioned in 1632 by " "the Mughal emperor Shah Jahan reigned to house the tomb of his favorite wife " "of three, Mumtaz Mahal." msgstr "" "Taj Mahal jest białym granitowym mauzoleum na południowym brzegu rzeki " "Yamuna w indyjskim mieście Agra. Budowla została zlecona w 1632 przez " "cesarza Mogołów Shah Jahan jako grobowiec dla najulubieńszej z jego trzech " "żon, Mumtaz Mahal." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:62 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:65 msgctxt "board2|" msgid "Gateway of India" msgstr "Brama Indii" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:63 msgctxt "board2|" msgid "" "The Gateway of India is one of India's most unique landmarks situated in the " "city of Mumbai. The colossal structure was constructed in 1924. Located at " "the tip of Apollo Bunder, the gateway overlooks the Mumbai harbor, bordered " "by the Arabian Sea in the Colaba district. The Gateway of India is a " "monument that marks India's chief ports and is a major tourist attraction " "for visitors who arrive in India for the first time." msgstr "" "Brama Indii jest jednym z najbardziej niepowtarzalnych zabytków Indii w " "Bombaju. Kolosalna konstrukcja została zbudowana w 1924. Miejsce, w którym " "powstała to Apollo Bunder. Stąd brama wychodzi na port Morza Arabskiego w " "Bombaju w dzielnicy Colaba. Brama Indii jest zabytkiem będącym jednym z " "głównych portów Indii i jest główną atrakcją turystyczną dla odwiedzających " "Indie po raz pierwszy." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:73 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:76 msgctxt "board2|" msgid "Great Stupa" msgstr "Wielka Stupa" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:74 msgctxt "board2|" msgid "" "The Great Stupa at Sanchi is the oldest stone structure in India and was " "originally commissioned by the emperor Ashoka the Great in the 3rd century " "BCE. Its nucleus was a simple hemispherical brick structure built over the " "relics of the Buddha. It was crowned by the chatra, a parasol-like structure " "symbolizing high rank, which was intended to honor and shelter the relics." msgstr "" "Wielka Stupa w Sanchi jest najstarszą konstrukcją z kamieni w Indiach, która " "została pierwotnie zlecona przez cesarza Ashoka Wielkiego w trzecim wieku " "przed Chrystusem. Jej jądro było półkulistą konstrukcją z cegieł zbudowaną " "nad reliktami Buddy. Konstrukcja została ukoronowana przez chatrę, " "konstrukcję w kształcie parasola, symbolizującą wysokie pochodzenie, której " "celem było uhonorowanie i ochrona reliktów." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:84 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:87 msgctxt "board2|" msgid "Ajanta Caves" msgstr "Jaskinie Adźanta" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:85 msgctxt "board2|" msgid "" "The Ajanta Caves are about 29 rock-cut Buddhist cave monuments which date " "from the 2nd century BCE to about 480 CE in Aurangabad district of " "Maharashtra state of India. The caves include paintings and rock cut " "sculptures described as among the finest surviving examples of ancient " "Indian art, particularly expressive paintings that present emotion through " "gesture, pose and form. Since 1983, the caves have been a UNESCO World " "Heritage Site" msgstr "" "Jaskinie Ajanta są 29 wyciętymi w skale Buddyjskimi monumentami, które " "powstały na przestrzeni od drugiego stulecia przed erą chrześcijańską do 480 " "roku ery chrześcijańskiej w dystrykcie Aurangabad stanuMaharashtra w India. " "Jaskinie składające się z malowideł i rzeźb wyciętych w skale zaliczają się " "do najlepszych przykładów starożytnej sztuki hinduskiej, a w szczególności " "ekspresyjne malowidła, które przedstawiają emocje poprzez gesty, postawy i " "formę. Od 1983, jaskinie zostały wpisane na światową listę dziedzictwa " "kulturowego UNESCO" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:95 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:98 msgctxt "board2|" msgid "Konark Sun Temple" msgstr "Świątynia Słońca Konark" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:96 msgctxt "board2|" msgid "" "The Konark Sun Temple (also spelled Konarak) is a 13th-century Hindu temple " "dedicated to the Sun god. Shaped like a giant chariot, the temple is known " "for the exquisite stone carvings that cover the entire structure." msgstr "" "Świątynia Słońca Konark (nazywana również Konarak) jest trzynastowieczną " "świątynią hinduską wzniesioną ku chwale boga Słońca. Świątynia w kształcie " "powozu, jest znana z pięknych rzeźb w kamieniu, które pokrywają całą budowlę." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:106 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:109 msgctxt "board2|" msgid "Mysore Palace" msgstr "Pałac Mysore" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:107 msgctxt "board2|" msgid "" "Mysore Palace or Mysore Maharaja Palace is one of the largest and most " "spectacular monuments in India. Also known as Amba Vilas, it is located in " "the heart of the city of Mysore. The palace was initially built by the " "Wodeyar kings in the 14th century." msgstr "" "Pałac Mysore lub Pałac Mysore Maharaja jest jednym z największych i " "najbardziej spektakularnych zabytków w Indiach. Pałac znany jest także jako " "Amba Vilas i mieści się w sercu miasta Mysore. Pałac początkowo był " "zbudowany przez królów Wodeyar w 14 wieku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:117 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:120 msgctxt "board2|" msgid "Charminar" msgstr "Charminar" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:118 msgctxt "board2|" msgid "" "The Charminar in Hyderabad was constructed in 1591 by Mohammed Quli Qutab " "Shah. He built the Charminar to mark the end of plague in the Hyderabad " "city. Since the construction of the Charminar, the Hyderabad city has almost " "become synonymous with the monument. The Charminar is a massive and " "impressive structure with four minarets." msgstr "" "Charminar w Hyderabad został zbudowany w 1591 przez Mohammeda Quli Qutab " "Shah. Zbudował Charminar, aby naznaczyć koniec plagi w mieście Hyderabad. Od " "czasu zbudowania Charminaru, miasto Hyderabad stało się synonimiczne z " "pomnikiem. Charminar jest masywną i imponującą budowlą z czterema minaretami." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:128 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:131 msgctxt "board2|" msgid "Victoria Memorial" msgstr "Pomnik królowej Wiktorii" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:129 msgctxt "board2|" msgid "" "The Victoria Memorial was built to commemorate the peak of the British " "Empire in India. It represents the architectural climax of Kolkata city, and " "blends the best of the British and Mughal architecture. The Victoria " "Memorial hall was built with white Makrana marbles." msgstr "" "Pomnik królowej Wiktorii został wzniesiony, aby upamiętnić szczyt Królestwa " "Brytyjskiego wi Indiach. Znaczy szczyt architektoniczny miasta Kalkuta." "Pomnik łączy najlepsze elementy architektury brytyjskiej i mughalskiej. " "Pomnik został zbudowany przy użyciu białego marmury Makrana." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:139 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:142 msgctxt "board2|" msgid "Rang Ghar" msgstr "Rang Ghar" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:140 msgctxt "board2|" msgid "" "The Rang Ghar is a two-storied building which once served as the royal " "sports-pavilion where Ahom kings and nobles were spectators at games like " "buffalo fights and other sports at Rupahi Pathar - particularly during the " "Rongali Bihu festival in the Ahom capital of Rangpur." msgstr "" "Rang Ghar to dwupoziomowy budynek, który służył jako królewski pawilon " "sportowy, w którym królowie Ahom i dostojnicy królewscy byli widzami takich " "widowisk jak np. walki bizonów, a także innych sportów odbywających się w " "Rupahi Pathar - szczególnie w podczas festiwaluRongali Bihu w Ahom, stolicy " "Rangpur." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:150 #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:153 msgctxt "board2|" msgid "Qutub Minar" msgstr "Qutub Minar" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:151 msgctxt "board2|" msgid "" "Qutub Minar at 74 meters, is the tallest brick minaret in the world, and the " "second tallest minar in India after Fateh Burj at Mohali. Along with the " "ancient and medieval monuments surrounding it, they form the Qutb Complex, " "which is a UNESCO World Heritage Site. The tower, located in the Mehrauli " "area of Delhi, is made of red sandstone and marble." msgstr "" "Qutub Minar przy 74 metrach, jest najwyższym minaretem na świecie zbudowanym " "z cegieł i drugim najwyższym minaretem w Indiach po Fateh Burj w Mohali. " "Wraz z starożytnymi i średniowiecznymi, otaczającymi go pomnikami, tworzy " "kompleks Qutb, który został wpisany na listę światowych zabytków UNESCO. " "Wieża mieści się w obszarze Mehrauli miasta Delhi. Wieża została wykonana z " "czerwonego piaskowca i marmuru." #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:163 msgctxt "board2|" msgid "Monuments of India" msgstr "Zabytki Indii" #: activities/explore_monuments/resource/board/board2.qml:166 msgctxt "board2|" msgid "Click on location where the given monument is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zbytku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:29 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:32 msgctxt "board3|" msgid "Mont-Saint-Michel" msgstr "Mont-Saint-Michel" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:30 msgctxt "board3|" msgid "" "Mont Saint-Michel is a rocky tidal island located in Normandy, at the mouth " "of the Couesnon River, near the city of Avranches. The highest point of the " "island is the spire at the top of the Abbey’s bell tower, 170 metres above " "sea level. They are currently less than 50 people living on the island. The " "unique feature of Mont Saint-Michel is that it is completely surrounded by " "water and can only be accessed at low tide." msgstr "" "Mont Saint-Michel jest skalistą wyspą pływową w Normandii, u ujścia rzeki " "Couesnon, obok miasta Avranches. Najwyższym punktem wyspy jest igła na " "szycie dzwonnicy opactwa, która znajduje się 170 metrów ponad poziomem " "morza. Obecnie zamieszkuje ją 50 osób. Wyjątkową cechą Mont Saint-Michel " "jest to, że jest ona całkowicie otoczona wodą i można do niej dotrzeć tylko " "podczas słabego przypływu." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:40 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:43 msgctxt "board3|" msgid "Cité de Carcassonne" msgstr "Cité de Carcassonne" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:41 msgctxt "board3|" msgid "" "With more than 4 million visitors each year, Carcassonne is among the most " "prestigious tourist destinations in France, on a par with Mont Saint Michel " "and Paris’ Notre-Dame. A UNESCO World Heritage Site since 1997, Carcassonne " "is a dramatic representation of medieval architecture perched on a rocky " "spur that towers above the River Aude, southeast of the new town." msgstr "" "Z ponad 4 milionami odwiedzających rocznie, Carcassonne znajduje się wśród " "najbardziej odwiedzanych miejsc turystycznych we Francji, na równi z Mont " "Saint Michel oraz paryską Notre-Dame. Na liście światowych zabytków UNESCO " "od 1997, Carcassonne jest zapierającym dech w piersiach świadectwem " "średniowiecznej architektury osadzonej na skalistej ostrodze, która wznosi " "się ponad rzeką River Aude, na południowy wschód od nowego miasta." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:51 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:54 msgctxt "board3|" msgid "Reims Cathedral" msgstr "Katedra Reims" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:52 msgctxt "board3|" msgid "" "By size, Reims Cathedral is quite an extraordinary construction: designed to " "accommodate huge crowds, its gigantic dimensions include a surface area of " "6,650 m2 and a length of 122m. A Gothic art masterpiece and the coronation " "site of the Kings of France, it has been listed as a UNESCO World Heritage " "Site since 1991. The Mecca for tourists in the Champagne region welcomes " "1,500,000 visitors every year." msgstr "" "Rozmiarowo, katedra Reims jest całkiem niezwykłą budowlą: stworzoną do " "pomieszczenia ogromnych tłumów, ma gigantyczną powierzchnię 6,650 m2 oraz " "długość 122m. Gotycki majstersztyk i miejsce koronacji królów Francji, " "katedra została wpisana na listę zabytków światowych UNESCO w 1991. Mekka w " "regionie szampanów, która przyjmuje 1,500,000 odwiedzających każdego roku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:62 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:65 msgctxt "board3|" msgid "Pont du Gard" msgstr "Pont du Gard" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:63 msgctxt "board3|" msgid "" "The Pont du Gard was built shortly before the Christian era to allow the " "aqueduct of Nîmes (which is almost 50 km long) to cross the Gardon river. " "The Roman architects and hydraulic engineers who designed this bridge, which " "stands almost 50 m high and is on three levels – the longest measuring 275 m " "– created a technical as well as an artistic masterpiece." msgstr "" "Pont du Gard został zbudowany na krótko przed erą chrześcijaństwa, aby " "umożliwić akweduktowi Nîmes (który jest długi na prawie 50 km) przekroczyć " "rzekę Gardon. Rzymscy architekci i hydraulicy, którzy zaprojektowali most, " "który wznosi się na wysokość 50 m i jest trzy-poziomowy, gdzie najdłuższy " "poziom ma długość 275 m - stworzyli majstersztyk zarówno pod względem " "technicznym jak i artystycznym ." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:73 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:76 msgctxt "board3|" msgid "Arles Amphitheatre" msgstr "Arles Amphitheatre" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:74 msgctxt "board3|" msgid "" "This Roman amphitheatre dates back to the first century BC and was " "originally the setting for gladiator battles and chariot races during " "Antiquity. Modified many times, it was finally renovated during the 19th " "century." msgstr "" "Ten rzymski amfiteatr powstał w pierwszym wieku przed Chrystusem i " "pierwotnie był miejscem walk gladiatorów i wyścigów zaprzęgów w " "starożytności. Zmieniany wielokrotnie, w końcu został odnowiony w 19-tym " "wieku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:84 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:87 msgctxt "board3|" msgid "Château de Chambord" msgstr "Château de Chambord" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:85 msgctxt "board3|" msgid "" "Prestigious, majestic, colossal, extravagant are these adjectives enough to " "fully describe the splendour of Chambord? The largest chateau of the Loire " "Valley is indeed full of surprises for those who are lucky enough to explore " "its domain. This remarkable piece of architecture is certainly more than " "just a castle: it is the dream of a King, transformed into reality." msgstr "" "Prestiżowy, majestatyczny, kolosalny, ekstrawagancki to przymiotniki " "wystarczające do pełnego opisania splendoru Chambord? Największy chateau " "doliny Loire jest pełen niespodzianek dla tych co mają wystarczająco " "szczęścia, żeby zwiedzić jego tereny. Ta niezwykła część architektury jest " "czymś więcej niż tylko zamkiem: jest to sen króla, przeistoczony w " "rzeczywistość." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:95 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:98 msgctxt "board3|" msgid "Rocamadour" msgstr "Rocamadour" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:96 msgctxt "board3|" msgid "" "When coming from Cahors by road, Rocamadour suddenly appears clinging " "precariously against the cliff above the Alzou canyon. One of the most " "famous villages of Europe, Rocamadour seemingly defies the laws of gravity. " "The vertiginous Citadel of Faith is best summed up by an old local saying: " "“houses on the river, churches on the houses, rocks on the churches, castle " "on the rock”." msgstr "" "Jadąc drogą od strony Cahors, Rocamadour wygląda jakby się niepewnie " "trzymało klifu powyżej kanionu Alzou. Rocamadour, jedna z najsławniejszych " "wsi w Europie, wydaje się przeczyć prawom powszechnego ciążenia. " "Przyprawiająca o zawrót głowy Cytadela Nadziei daje się najlepiej podsumować " "starym powiedzeniem: “domy na rzece, kościoły na domach, skały na " "kościołach, zamki na skałach”." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:106 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:109 msgctxt "board3|" msgid "Palais des Papes" msgstr "Pałac papieski w Awinionie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:107 msgctxt "board3|" msgid "" "The star attraction of Avignon is the Palais des Papes (Palace of the " "Popes), a vast castle of significant historic, religious and architectural " "importance. It is one of the largest and most important medieval Gothic " "buildings in Europe." msgstr "" "Główna atrakcja Avignon jest Palais des Papes (Pałac Papieży), wielki zamek " "z historią o znaczeniu architektonicznym i religijnym. Jest to jedna z " "największych i najważniejszych gotyckich budowli średniowiecznych w Europie." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:117 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:120 msgctxt "board3|" msgid "Château de Chenonceau" msgstr "Château de Chenonceau" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:118 msgctxt "board3|" msgid "" "Chateau de Chenonceau is among many of Loire Valley Chateaux that boast " "amazing architecture and historical significance drawing thousands of " "tourists from all over the world. Chateau de Chenonceau is sometimes called " "the Ladies Castle by some historians due to feminine figures having greatly " "influenced the construction and development of this French Chateau over the " "centuries." msgstr "" "Chateau de Chenonceau jako jedna z wielu Chateaux Doliny Loary, która " "zachwyca architekturą, a jej znaczenie historyczne przyciąga tysiące " "turystów z całego świata. Chateau de Chenonceau przez historyków czasami " "jest nazywane Zamkiem Dam ze względu na to, że to kobiety znacznie wpłynęły " "na konstrukcję i rozbudowę tego francuskiego Chateau na przestrzeni wieków." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:128 #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:131 msgctxt "board3|" msgid "Eiffel Tower" msgstr "Wieża Eiffla" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:129 msgctxt "board3|" msgid "" "The world-famous metallic tower was built for the Paris International " "Exhibition in 1889 for the centenary of the French Revolution. At the time " "of its inauguration, it was the world’s tallest monument." msgstr "" "Znana na całym świecie stalowa wieża została zbudowana na Międzynarodową " "Wystawę w Paryżu w 1889 na stulecie Rewolucji Francuskiej. W chwili jej " "inauguracji była najwyższym, światowym zabytkiem." #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:141 msgctxt "board3|" msgid "Monuments of France" msgstr "Zabytki Francji" #: activities/explore_monuments/resource/board/board3.qml:144 msgctxt "board3|" msgid "Click on location where the given monument is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zbytku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:29 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:32 msgctxt "board4|" msgid "Neuschwanstein Castle" msgstr "Zamek Neuschwanstein" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:30 msgctxt "board4|" msgid "" "The ultimate fairytale castle, Neuschwanstein is situated on a rugged hill " "near Füssen in southwest Bavaria. It was the inspiration for the Sleeping " "Beauty castles in the Disneyland parks. The castle was commissioned by King " "Ludwig II of Bavaria who was declared insane when the castle was almost " "completed in 1886 and found dead a few days later. Neuschwanstein is the " "most photographed building in the country and one of the most popular " "tourist attractions in Germany." msgstr "" "Zamek z baśni, Neuschwanstein jest umiejscowiony na urwistym wzgórzu obok " "Füssen w południowo-zachodniej Bawarii. Był inspiracją dla zamków Śpiącej " "Królewny w parkach Disneylandu. Zamek został wybudowany przez króla " "BawariiLudwiga II, którego okrzyknięto szalonym, gdy zamek był na ukończeniu " "w 1886 i którego znaleziono martwym kilka dni później. Neuschwanstein jest " "najbardziej fotografowanym budynkiem w kraju i jedną z najpopularniejszych " "atrakcji turystycznych Niemiec." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:40 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:43 msgctxt "board4|" msgid "Trier Imperial Baths" msgstr "Termy Cesarskie w Trewirze" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:41 msgctxt "board4|" msgid "" "The Trier Imperial Baths are a large Roman bath complex in Trier, Germany. " "It is designated as part of the Roman Monuments, Cathedral of St. Peter and " "Church of Our Lady in Trier UNESCO World Heritage Site." msgstr "" "Termy Cesarskie w Trewirze są dużym kompleksem rzymskim w Niemczech. Zostały " "wpisane na światową listę zabytków UNESCO jako rzymska budowla obok Katedry " "Św. Piotra oraz Kościoła Najświętszej Marii Panny." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:51 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:54 msgctxt "board4|" msgid "Brandenburg Gate" msgstr "Brama Brandenburska" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:52 msgctxt "board4|" msgid "" "The Brandenburg Gate is the only surviving city gate of Berlin and " "symbolizes the reunification of East and West Berlin. Built in the 18th " "century, the Brandenburg Gate is the entry to Unter den Linden, the " "prominent boulevard of linden trees which once led directly to the palace of " "the Prussian monarchs. It is regarded as one of the most famous landmarks in " "Europe." msgstr "" "Brama Brandenburska jest jedyną bramą, która przetrwała w Berlinie i jest " "symbolem połączenia Berlina wschodniego z zachodnim. Brama zbudowana w 18. " "wieku jest wejściem do Unter den Linden, prominentnego deptaku w cieniu " "drzew lipowych, który kiedyś prowadził prosto do pałacu monarchów Pruskich. " "Zabytek ten jest uznawany za jedn z najważniejszych w Europe." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:62 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:65 msgctxt "board4|" msgid "Berlin Cathedral" msgstr "Katedra w Berlinie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:63 msgctxt "board4|" msgid "" "The Cathedral of Berlin is the largest church in the city, and it serves as " "a vital center for the Protestant church of Germany. Reaching out well " "beyond the borders of the parish and of Berlin, the cathedral attracts " "thousands of visitors, year after year, from Germany and abroad." msgstr "" "Katedra w Berlinie jest największą świątynią w mieście i jest centrum " "protestanckiego kościoła w Niemczech. Sięgając znacznie poza swoją parafię i " "miasto Berlin, katedra co roku przyciąga tysiące odwiedzających z Niemiec i " "zagranicy." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:73 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:76 msgctxt "board4|" msgid "Schwerin Palace" msgstr "Zamek w Schwerinie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:74 msgctxt "board4|" msgid "" "This romantic fairytale fortress, with all its many towers, domes and wings, " "is reflected in the waters of Lake Schwerin. It was completed in 1857 and " "symbolized the powerful dynasty of its founder, Friedrich Franz II." msgstr "" "Ta romantyczna twierdza z bajek, z wieloma swoimi wieżami, kopułami i " "skrzydłami odbija się w wodach jeziora Schwerin. Została ukończona w 1857 i " "jest symbolem potężnej dynastii jej założyciela, Friedricha Franza II." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:84 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:87 msgctxt "board4|" msgid "Aula Palatina" msgstr "Aula Palatina" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:85 msgctxt "board4|" msgid "" "The long, high-ceilinged brick structure was the throne hall of the Roman " "emperor until the destruction of the city by Germanic tribes. The invaders " "built a settlement inside the roofless ruin. In the 12th century, the apse " "was converted into a tower to accommodate the Archbishop of Trier." msgstr "" "Długa, o wysokim suficie, konstrukcja z cegieł była halą tronową cesarza " "rzymskiego przed zniszczeniem miasta przez plemiona germańskie. Najeźdźcy " "zbudowali osadę wewnątrz ruin bez dachu. W 12 wieku apsyda została " "przekształcona w wieżę, która stała się miejscem przebywania Arcybiskupa " "Trewiru." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:95 #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:98 msgctxt "board4|" msgid "Worms Cathedral" msgstr "Katedra w Wormacji" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:96 msgctxt "board4|" msgid "" "Worms Cathedral (Wormser Dom) also known as the Cathedral of St Peter is a " "Romanesque cathedral in the German city of Worms. A sandstone structure with " "distinctive conical towers, Worms Cathedral was constructed in phases " "throughout the twelfth century and mostly completed by 1181." msgstr "" "Katedra w Wormacji (Wormser Dom) znana także jako Katedra Św. Piotra jest " "katedrą romańską w niemieckim mieście o nazwie Wormacja. Piaskowa budowla ze " "stożkowymi wieżami była wznoszona etapami przez cały dwunasty wiek, a jej " "większość została ukończona już w 1181." #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:108 msgctxt "board4|" msgid "Monuments of Germany" msgstr "Zabytki Niemiec" #: activities/explore_monuments/resource/board/board4.qml:111 msgctxt "board4|" msgid "Click on location where the given monument is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zbytku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:29 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:32 msgctxt "board5|" msgid "Cabrillo" msgstr "Cabrillo" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:30 msgctxt "board5|" msgid "" "Situated on Point Loma in San Diego, California, Cabrillo National Monument " "commemorates the first European to land on the West Coast of the United " "States, Juan Rodriguez Cabrillo. Portuguese by birth, Cabrillo carried the " "Spanish flag in his conquests of the New World. He arrived at San Diego Bay " "in September 1542, three months after departing from Barra de Navidad on the " "west coast of Mexico." msgstr "" "Położony w Point Loma w San Diego, California, Narodowy pomnik Cabrillo " "upamiętnia pierwszego europejczyka, który postawił stopę na zachodnim " "wybrzeżu Stanów Zjednoczonych, Juan Rodriguez Cabrillo. Z urodzenia " "Portugalczyk, Cabrillo dzierżył flagę hiszpańską w celu podbicia Nowego " "Świata. Dotarł do zatoki San Diego we wrześniu 1542, trzy miesiące po " "wyruszeniu z Barra de Navidad na zachodnim wybrzeżu Meksyku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:40 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:43 msgctxt "board5|" msgid "Canyon de Chelly" msgstr "Kanion De Chelly" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:41 msgctxt "board5|" msgid "" "The stoic red ruins of Canyon de Chelly in northeastern Arizona are at once " "part of the National Park Service and the Navajo Nation, having been " "established as a national monument in 1931. A number of important early " "Native American sites are preserved in the nearly 84,000 acres of parkland, " "and Canyon de Chelly also offers an array of Southwestern geological " "formations, including Spider Rock, an 800-foot-tall sandstone spire that " "rises eerily from the bottom of the canyon floor." msgstr "" "Stoickie, czerwone ruiny Kanionu de Chelly w północno-wschodniej Arizonie są " "częścią narodowego parku oraz ludów Navajo, a przez to stały się narodowym " "zabytkiem w 1931. Na prawie 84 000 arów obszaru parku, jest chronionych " "kilka ważnych miejsc zamieszkania rdzennych Amerykanów, a sam Kanion de " "Chelly oferuje wiele południowo-zachodnich formacji geologicznych, wliczając " "w to Skałę Pająka, wysoką na 800 stóp iglicę z piaskowca, która niesamowicie " "wznosi się u stóp kanionu." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:51 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:54 msgctxt "board5|" msgid "Castillo de San Marcos" msgstr "Castillo de San Marcos" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:52 msgctxt "board5|" msgid "" "Set on more than 20 acres in St. Augustine, Florida, the Castillo de San " "Marcos was completed as the city's defensive fort in 1695, when Florida was " "still a Spanish territory. Constructed out of the rare coquina limestone, " "the star-shaped Castillo also is the oldest masonry fort in the country." msgstr "" "Budowla postawiona na więcej niż 20 arach w St. Augustine, Florida, Castillo " "de San Marcos została wzniesiona jako fort obronny miasta w 1695, gdy " "Florida nadal była hiszpańskim terytorium. Zbudowany na planie gwiazdy z " "rzadkiego piaskowca coquina, zamek ten jest najstarszym zamkiem wykonanym w " "kamieniu w całym kraju." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:62 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:65 msgctxt "board5|" msgid "Castle Clinton" msgstr "Zamek Clinton" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:63 msgctxt "board5|" msgid "" "This round, sandstone fort sitting at the bottom of Manhattan Island " "predates Ellis Island by about 50 years as the first U.S. immigration " "checkpoint. Castle Clinton (nps.gov/cacl) was originally built as a fort to " "protect New York from a British invasion during the War of 1812, and was " "dedicated as a national monument in 1946." msgstr "" "Ten okrągły fort, zbudowany z piaskowca u stóp wyspy Manhattan był celem " "imigracyjnym 50 lat wcześniej niż wyspa Ellis. Zamek Clinton (nps.gov/cacl) " "pierwotnie został wzniesiony jako fort, aby bronić Nowego Jorku przez " "inwazją Brytyjczyków podczas Wojny w 1812 r. i stał się narodowym zabytkiem " "w 1946." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:73 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:76 msgctxt "board5|" msgid "George Washington Birthplace" msgstr "Miejsce narodzin George'a Washington'a" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:74 msgctxt "board5|" msgid "" "The George Washington Birthplace National Monument is in Westmoreland " "County, Virginia, United States. Originally settled by John Washington, " "George Washington's great-grandfather, George Washington was born here on " "February 22, 1732. He lived here until age three, returning later as a " "teenager." msgstr "" "Miejsce narodzin George'a Washington'a jest narodowym pomnikiem w Hrabstwie " "Westmoreland, Virginia, Stany Zjednoczone. Pierwotnie osiedlił się tutaj " "John Washington, pradziadek George'a Washington'a. George Washington urodził " "się tutaj 22. lutego 1732. Żył tutaj do osiągnięcia trzech lat i powrócił " "tutaj jako nastolatek." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:84 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:87 msgctxt "board5|" msgid "Lincoln Memorial" msgstr "Mauzoleum Abrahama Lincolna" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:85 msgctxt "board5|" msgid "" "Built in white stone with 36 iconic columns, The Lincoln Memorial is one of " "the most recognized structures in the United States. The memorial is at the " "west end of the National Mall, in West Potomac Park, and is an example in " "Neoclassical architecture. It features a solitary, 19-foot-tall statue of " "Abraham Lincoln sitting in contemplation, which is flanked on both side " "chambers with inscriptions of Lincoln’s Second Inaugural Address and " "arguably his most famous speech, the Gettysburg Address." msgstr "" "Zbudowany z białego kamienia z 36 ikonicznymi kolumnami, Mauzoleum Abrahama " "Lincolna jest jedną z najbardziej rozpoznawalnych budowli Stanów " "Zjednoczonych. Mauzoleum znajduje się na zachodnim końcu National Mall, w " "Parku zachodniej rzeki Potomac i jest przykładem neoklasycznej architektury. " "Jej znakiem charakterystycznym, jest samotny, wysoki na 19 stóp pomnik " "Abrahama Lincolna, siedzącego w zamyśleniu, pomiędzy dwoma komnatami z " "inskrypcjami drugiej przemowy inauguracyjnej Lincolna nad głową i bez " "wątpienia była to jego najsławniejsza przemowa, zwana także przemową " "gettysburską." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:95 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:98 msgctxt "board5|" msgid "Mount Rushmore" msgstr "Góra Rushmore" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:96 msgctxt "board5|" msgid "" "Mt. Rushmore stands as a shrine of democracy, a monument and memorial to " "George Washington, this country's birth, growth and ideals. Mount Rushmore " "symbolizes the greatness of this nation through the greatness of its " "leaders. The epic sculpture of Mount Rushmore depicts the faces of four " "exalted American presidents that symbolize this nation's rich history, " "rugged determination and lasting achievements." msgstr "" "Góra Rushmore jest świątynią demokracji, pomnikiem i mauzoleum George'a " "Washingtona, symbolem narodzin, wzrostu i ideałów tego kraju. Góra Rushmore " "symbolizuje wielkość narodu przez wielkość jego przywódców. Epicka rzeźba " "Góry Rushmore przedstawia twarze czterech wielkich prezydentów Ameryki, " "które symbolizują bogatą historię narodu, nieugiętą determinację narodu i " "trwałe osiągnięcia." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:106 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:109 msgctxt "board5|" msgid "Navajo" msgstr "Nawaho" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:107 msgctxt "board5|" msgid "" "Navajo National Monument is a National Monument located within the northwest " "portion of the Navajo Nation territory in northern Arizona, which was " "established to preserve three-well preserved cliff dwellings of the " "Ancestral Puebloan People: Keet Seel (Kitsʼiil), Betatakin (Bitátʼahkin), " "and Inscription House (Tsʼah Biiʼ Kin). The monument is high on the Shonto " "plateau, overlooking the Tsegi Canyon system, west of Kayenta, Arizona. It " "features a visitor center with a museum, two short self-guided mesa top " "trails, two small campgrounds, and a picnic area. Rangers guide visitors on " "free tours of the Keet Seel and Betatakin cliff dwellings. The Inscription " "House site, further west, is currently closed to public access." msgstr "" "Narodowy Pomnik Nawaho jest pomnikiem znajdującym się na północno-zachodnim " "terytorium narodu Nawaho w północnej Arizonie, który powstał aby chronić " "trzy dobrze zachowane domostwa na klifie ludzi rodu Puebloan: Keet Seel " "(Kitsʼiil), Betatakin (Bitátʼahkin), oraz dom z inskrypcjami (Tsʼah Biiʼ " "Kin). Pomnik znajduje wysoko na płaskowyżu Shonto z widokiem na system " "kanionów Tsegi na zachód od Kayenta, Arizona. Pomnik zawiera centrum " "odwiedzających wraz z muzeum, dwoma szklakami leśnymi, dwoma obozowiskami i " "miejscami na piknik. Strażnicy leśni oprowadzają po domostwach na klifie " "Keet Seel oraz Betatakin. Dom z inskrypcjami, dalej na zachód, jest obecnie " "wyłączony z dostępu dla publiczności." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:117 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:120 msgctxt "board5|" msgid "Statue of Liberty" msgstr "Statua Wolności" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:118 msgctxt "board5|" msgid "" "Perhaps the best-known monument and symbol of the United States is the " "Statue of Liberty, which sits on its own tiny island in New York City. The " "statue was a gift from the people of France and was dedicated in October " "1886." msgstr "" "Prawdopodobnie najbardziej znanym pomnikiem i symbolem Stanów Zjednoczonych " "jest Statua Wolności, która została postawiona na swojej własnej, małej " "wyspie Nowego Jorku. Statua była prezentem ludności Francuskiej i została " "wręczona w październiku 1886." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:128 #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:131 msgctxt "board5|" msgid "Fort Sumter" msgstr "Fort Sumter" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:129 msgctxt "board5|" msgid "" "Originally built as a defensive structure following the War of 1812, it was " "at this oceanfront fortification in Charleston Harbor, South Carolina, that " "the first shots of the Civil War were fired. Inside Fort Sumter, a number of " "exhibits offer perspectives on U.S. history, particularly the divisions " "between North and South that eventually resulted in the war." msgstr "" "Pierwotnie zbudowany jako struktura obronna po wojnie w 1812. To na tej " "fortyfikacji w pocie Charleston w południowej Carolinie padły pierwsze " "strzały rozpoczynające wojnę domową. Wewnątrz Fortu Sumter, dostępnych jest " "wiele wystaw dających pogląd na historię USA, szczególnie te przedstawiające " "podział pomiędzy północą, a południem, które ostatecznie doprowadziły do " "wojny." #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:141 msgctxt "board5|" msgid "Monuments of US" msgstr "Zabytki USA" #: activities/explore_monuments/resource/board/board5.qml:144 msgctxt "board5|" msgid "Click on location where the given monument is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zbytku." #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:28 #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:31 msgctxt "board6|" msgid "Great Pyramid of Giza" msgstr "Wielka piramida w Gizie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:29 msgctxt "board6|" msgid "" "The Great Pyramid of Giza is also known as the Pyramid of Khufu or the " "Pyramid of Cheops. It is considered to be the oldest of all the Seven " "Wonders of the Ancient World. It is also the largest of all the three " "pyramids in the Giza. It is situated in Giza Necropolis of Egypt. The " "initial construction has been started by Egyptian Pharaoh Khufu then it was " "continued by his son Khafre and finally completed by Menkaure. It took " "almost 20 years to build the pyramid and approximately 2 million blocks of " "stone has been used in the construction. The height of the pyramid is " "approximately 139 meters making it the highest pyramid of Egypt." msgstr "" "Wielka piramida w Gizie znana jest również jako Piramida Khufu lub Piramida " "Cheopsa. Jest uważana za najstarszy z siedmiu cudów świata antycznego. Jest " "to również największa ze trzech piramid Gizy. Znajduje się w nekropoli Gizy " "w Egipcie. Konstrukcja została zaczęta przez egipskiego faraona Khufu, a " "następnie była kontynuowana przez jego syna Khafre, a ukończona została " "przez Menkaure. Zbudowanie piramidy zajęło prawie 20 lat i około 2 milionów " "bloków kamiennych. Piramida ma wysokość ok. 139 m, czyniąc ją najwyższą " "piramidą w Gizie." #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:39 #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:42 msgctxt "board6|" msgid "Bent Pyramid" msgstr "Piramida Łamana" #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:40 msgctxt "board6|" msgid "" "The Bent Pyramid located at Dahshur was the second pyramid built by pharaoh " "Sneferu. Mysteriously, this true pyramid rises from the desert at an angle " "of 55 degrees and then suddenly changes to a more gradual angle of 43 " "degrees. One theory holds that due to the steepness of the original angle " "the weight to be added above the inner chambers and passageways became too " "large, forcing the builders to adopt a shallower angle. Today, the Bent " "Pyramid is the only pyramid in Egypt of which the outer casing of polished " "limestone is still largely intact." msgstr "" "Piramida Łamana znajduje się w Dahshur i była drugą piramidą wybudowaną " "przez faraona Sneferu. Tajemniczo, ta prawdziwa piramida wybija się się z " "pustyni pod kątem 55 stopni, a następnie naglę zmienia kąt na mniej strome " "43 stopnie. Według jednej z teorii stromość początkowego kąta stwarzała " "problemy z ciężarem, który należało podeprzeć w przejściach i wewnętrznych " "komnatach. Dzisiaj, Piramida Łamana jest jedyną piramidą w Egipcie, której " "elewacja z szlifowanego piaskowca zachowała się w dużej mierze w stanie " "pierwotnym." #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:50 #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:53 msgctxt "board6|" msgid "Pyramid of Meidum" msgstr "Piramida Meidum" #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:51 msgctxt "board6|" msgid "" "Five miles south of Saqqara in Egypt stands the mysterious tower-like " "pyramid of Meidum, which today scarcely resembles a typical pyramid at all. " "The pyramid was probably built during the reign of the 4th Dynasty pharaoh " "Sneferu, although it is believed by some that the pyramid may have been " "started by Sneferu’s predecessor, Huni. At some point during its " "construction the steps of the pyramid were filled with limestone encasing " "marking the first attempt by the ancient Egyptians at the construction of a " "true pyramid." msgstr "" "Pięć mil na południe od Saqqara w Egipcie stoi tajemnicza, podobna do wieży " "Piramida Meidum, która dzisiaj ledwo przypomina typową piramidę. Piramida " "została prawdopodobnie zbudowana podczas panowania czwartej dynastii " "faraonówSneferu, mówi się także, że piramidę mógł zapoczątkować poprzednik " "Sneferu, Huni. W pewnym okresie konstrukcji, stopnie piramidy były " "wypełniane piaskowcem, co było oznaką próby zbudowania pierwszej prawdziwej " "piramidy egipskiej." #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:61 #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:64 msgctxt "board6|" msgid "Red Pyramid" msgstr "Czerwona piramida" #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:62 msgctxt "board6|" msgid "" "Red Pyramid was one of the finest and successful attempts by Pharaoh Sneferu " "in building world’s first ever smooth sided pyramid during the Ancient Egypt " "period. The height of the pyramid is 104 meters making it the world’s 4th " "largest pyramid in Egypt. The pyramid has been built with red limestone " "stones and hence the name. The local people of Egypt called it as el-heram " "el-watwaat meaning the Bat Pyramid." msgstr "" "W antycznym Egipcie, Czerwona Piramida była jedną z najdoskonalszych i " "najbardziej udanych prób faraona Sneferu w zbudowaniu pierwszej piramidy bez " "stopni. Jej wysokość równa 104 metrom czyni ją 4. największą piramidą w " "Egipcie. Piramida została zbudowana z czerwonego piaskowca i stąd wzięła się " "jej nazwa. Tubylcy nazywają ją el-heram el-watwaat co oznacza Piramida " "Nietoperzy." #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:74 msgctxt "board6|" msgid "Egyptian pyramids" msgstr "Piramidy egipskie" #: activities/explore_monuments/resource/board/board6.qml:77 msgctxt "board6|" msgid "Click on location where the given pyramid is located." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tej piramidy." #. Activity title #: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Explore World Animals" msgstr "Poznawaj zwierzęta na wsi" #. Help title #: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn about world animals, interesting facts and their location on a map." msgstr "" "Poznawaj zwierzęta na świecie, dowiedz się gdzie mieszkają, a także kilka " "interesujących szczegółów." #. Help manual #: activities/explore_world_animals/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "There are two levels in this game.\n" "\n" "In level one, players enjoy exploring each animal on the screen. Click on " "the question mark, and learn about the animal, what it's name is, and what " "it looks like. Study well this information, because you will be tested in " "level 2!\n" "\n" "In level two, a random text prompt is displayed and you must click on the " "animal that matches the text. When you have matched all texts correctly, you " "win!\n" msgstr "" "W tej grze są dwa poziomy.\n" "\n" "Na pierwszym poziomie, gracz poznaje każde zwierzę na ekranie. Poprzez " "kliknięcie na znaku zapytania można się dowiedzieć się czegoś o zwierzęciu, " "jak się nazywa, jaki odgłos wydaje oraz jak wygląda. Zapamiętaj te " "informacje dobrze, bo zostaniesz o nie odpytany na poziomie 2!\n" "\n" "Na poziomie drugim wyświetlany jest losowy tekst, a ty musisz wskazać " "jakiego zwierzęcia on dotyczy. Po dopasowaniu wszystkich tekstów poprawnie, " "wygrywasz!\n" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:30 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:33 msgctxt "board1|" msgid "Jaguar" msgstr "Jaguar" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:31 msgctxt "board1|" msgid "" "Jaguars are named after the Native American word meaning 'he who kills with " "one leap' because they like to climb trees to attack their prey." msgstr "" "Jaguar to nazwa nadana przez rdzennych Amerykanów, która oznacza 'ten co " "zabija jednym skokiem', bo zwierzęta te lubią wspinać się na drzewa, aby " "zaatakować swoją ofiarę." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:41 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:44 msgctxt "board1|" msgid "Hedgehog" msgstr "Jeż" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:42 msgctxt "board1|" msgid "" "Hedgehogs eat small animals, like frogs and insects, so many people keep " "them as useful pets. When in danger, they will curl up into a ball and stick " "up their coat of sharp spines." msgstr "" "Jeże zjadają małe zwierzęta, takie jak żaby i owady, wielu ludzi trzyma je " "jako użyteczne zwierzęta. W przypadku zagrożenia, zwijają się w kłębek i " "najeżają płaszczyk ostrych igieł." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:52 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:55 msgctxt "board1|" msgid "Giraffe" msgstr "Żyrafa" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:53 msgctxt "board1|" msgid "" "The giraffe lives in Africa and is the tallest mammal in the world. Just " "their legs, which are usually 1.8 meters long, are taller than most humans!" msgstr "" "Żyrafy żyją w Afryce i są najwyższymi ssakami na świecie. Ich nogi, które " "zazwyczaj są wysokości 1,8 metra, są dłuższe niż wzrost większości ludzi!" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:63 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:66 msgctxt "board1|" msgid "Bison" msgstr "Bizon" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:64 msgctxt "board1|" msgid "" "Bison live on the plains of North America and were hunted by the Native " "Americans for food." msgstr "" "Bizony żyją na nizinach Ameryki Północnej. Na bizony polowali rdzenni " "amerykanie." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:74 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:77 msgctxt "board1|" msgid "Narwhal" msgstr "Narwal" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:75 msgctxt "board1|" msgid "" "Narwhals are whales that live in the Arctic Ocean and have long tusks. These " "tusks remind many people of the mythical unicorn's horn." msgstr "" "Narwale to wieloryby, które żyją w Oceanie Arktycznym i mają długie kły. Te " "kły wielu ludziom przypominają mityczny róg jednorożca." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:87 msgctxt "board1|" msgid "Explore exotic animals from around the world." msgstr "Poznawaj egzotyczne zwierzęta z całego świata." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board1.qml:90 msgctxt "board1|" msgid "Click on location where the given animal lives." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zwierzęcia." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:30 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:33 msgctxt "board2|" msgid "Chameleon" msgstr "Kameleon" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:31 msgctxt "board2|" msgid "" "Chameleon lives in Africa and Madagascar and is well-known for its ability " "to change its skin color in a couple of seconds." msgstr "" "Kameleon występuje w Afryce i na Madagaskarze i jest dobrze znany z tego, że " "potrafi zmienić barwę swojej skróy w kilka sekund." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:41 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:44 msgctxt "board2|" msgid "Polar bear" msgstr "Niedźwiedź polarny" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:42 msgctxt "board2|" msgid "" "Polar bear is one of the world's largest predatory mammals. It weights up to " "a ton and can be as long as 3 meters!" msgstr "" "Niedźwiedź polarny jest jednym z największych ssaków drapieżnych na świecie. " "Waży do tony i może być długi na 3 metry!" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:52 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:55 msgctxt "board2|" msgid "Kangaroo" msgstr "Kangur" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:53 msgctxt "board2|" msgid "" "Kangaroo lives in Australia and is well-known for pouch on its belly used to " "cradle baby kangaroos." msgstr "" "Kangur występuje w Australii i jest dobrze znany z kieszeni na brzuchu, " "którą wykorzystuje do chowania swoich dzieci." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:63 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:66 msgctxt "board2|" msgid "Scarlet macaw" msgstr "Ara żółtoskrzydła" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:64 msgctxt "board2|" msgid "" "Scarlet macaw lives in South America and is a big and bright colored parrot, " "able to learn up to 100 words!" msgstr "" "Ara żółtoskrzydła występuje w Ameryce Południowej i jest dużą i jasno " "ubarwioną papugą, która może się nauczyć do 100 słów!" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:74 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:77 msgctxt "board2|" msgid "Moose" msgstr "Łoś" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:75 msgctxt "board2|" msgid "" "Being the largest of all the deers, moose eats as much as 25 kg a day. " "However, it's not easy, so sometimes moose has to stand on its hind legs to " "reach branches up to 4 meters!" msgstr "" "Będąc jednym z największych jeleni, łoś zjada 25 kg pożywienia dziennie. Nie " "jest to jednak takie proste, więc czasami łosie muszą stawać na swoich " "tylnych nogach, aby dosięgnąć gałęzi na wysokości 4 metrów!" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:87 msgctxt "board2|" msgid "Explore exotic animals from around the world." msgstr "Poznawaj egzotyczne zwierzęta z całego świata." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board2.qml:90 msgctxt "board2|" msgid "Click on location where the given animal lives." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zwierzęcia." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:30 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:33 msgctxt "board3|" msgid "Crocodile" msgstr "Krokodyl" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:31 msgctxt "board3|" msgid "" "A crocodile is a large amphibious reptile. It lives mostly in large tropical " "rivers, where it is an ambush predator." msgstr "" "Krokodyl jest dużym wodnym gadem. Występuje najczęściej w dużych " "tropikalnych rzekach, gdzie jest drapieżnikiem atakującym z ukrycia." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:41 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:44 msgctxt "board3|" msgid "Komodo dragon" msgstr "Waran z komodo" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:42 msgctxt "board3|" msgid "" "The Komodo dragon is the largest living lizard (up to 3 meters). It inhabits " "the Indonesian islands." msgstr "" "Waran z komodo jest największym żyjącym jaszczurem (do 3 metrów). " "Zamieszkuje wyspy Indonezji." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:52 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:55 msgctxt "board3|" msgid "Koala" msgstr "Koala" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:53 msgctxt "board3|" msgid "" "Koalas are herbivore marsupials that live in the eucalyptus forests of " "eastern Australia." msgstr "" "Koala to roślinożerne torbacze zmieszkujące lasy eukaliptusowe wschodniej " "Australii." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:63 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:66 msgctxt "board3|" msgid "Ring-tailed lemur" msgstr "Lemur katta" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:64 msgctxt "board3|" msgid "" "Lemur is a primate that lives in the dry regions of southwest Madagascar. " "The striped tail makes it easy to recognize." msgstr "" "Lemur jest ssakiem naczelnym, który zamieszkuje suche regiony " "południowozachodniego Madagaskaru. Ogon w paski czyni go łatwym do " "rozpoznania." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:74 #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:77 msgctxt "board3|" msgid "Panda" msgstr "Panda" #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:75 msgctxt "board3|" msgid "" "Panda is a bear with black and white fur that lives in a few mountain ranges " "in central China. Pandas mostly eat bamboo." msgstr "" "Panda to niedźwiedź o czarno białym futrze, który zamieszkuje kilka gór w " "środkowych Chinach. Pandy najczęściej jedzą bambus." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:87 msgctxt "board3|" msgid "Explore exotic animals from around the world." msgstr "Poznawaj egzotyczne zwierzęta z całego świata." #: activities/explore_world_animals/resource/board/board3.qml:90 msgctxt "board3|" msgid "Click on location where the given animal lives." msgstr "Kliknij na miejscu występowania tego zwierzęcia." #. Activity title #: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Explore World Music" msgstr "Poznawaj światową muzykę" #. Help title #: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn about the music of the world." msgstr "Dowiedz się o muzyce z całego świata." #. Help goal #: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Develop a better understanding of the variety of music present in the world" msgstr "Zrozum rozmaitość muzyki na świecie" #. Help manual #: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "There are three levels in this activity.\n" "\n" "In the first level, enjoy exploring music from around the world. Click on " "each suitcase to learn about the music from that area, and listen to a short " "sample. Study well, because there will be two games related to this " "information next!\n" "\n" "The second level is a matching game. You will hear a clip of music, and you " "must select the location that corresponds to that music. Click the play " "button if you'd like to hear the music again. You win the level when you " "have correctly matched all sound clips.\n" "\n" "The third level is also a matching game. You must select the location that " "matches the text description on the screen. You win the level when you have " "correctly matched all text prompts.\n" msgstr "" "W tej grze są trzy poziomy.\n" "\n" "Na pierwszym poziomie, gracz poznaje muzykę z całego świata. Poprzez " "kliknięcie na futerale można się dowiedzieć się czegoś o muzyce z danego " "obszaru, a także wysłuchać krótkiej próbki. Zapamiętaj te informacje dobrze, " "bo przydadzą się w dwóch następnych poziomach!\n" "\n" "Na poziomie drugim, zostanie odegrany wycinek muzyki, a ty musisz wybrać, z " "którego obszaru on pochodzi. Jeśli chcesz usłyszeć wycinek ponownie, " "naciśnij na przycisk odtwarzania. Po dopasowaniu wszystkich wyników muzyki " "poprawnie, wygrywasz!\n" "\n" "Na poziomie trzecim wyświetlany jest tekst, a ty musisz wskazać jakiego " "obszaru on dotyczy. Po dopasowaniu wszystkich tekstów poprawnie, wygrywasz!\n" #: activities/explore_world_music/ActivityInfo.qml:44 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Images from http://commons.wikimedia.org/wiki, http://archive.org" msgstr "Obrazy z http://commons.wikimedia.org/wiki, http://archive.org" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:31 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:35 msgctxt "board1|" msgid "Australia" msgstr "Australia" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:32 msgctxt "board1|" msgid "" "Aboriginals were the first people to live in Australia. They sing and play " "instruments, like the didgeridoo. It is made from a log and can be up to " "five meters long!" msgstr "" "Aborygeni byli pierwszymi ludźmi zamieszkującymi Australię. Śpiewali i grali " "na instrumentach, takich jak didgeridoo. Instrument jest wykonywany z kłody, " "a jego długość sięga nawet pięciu metrów!" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:43 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:47 msgctxt "board1|" msgid "Africa" msgstr "Afryka" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:44 msgctxt "board1|" msgid "" "Music is a part of everyday life in Africa. African music features a great " "variety of drums, and they believe it is a sacred and magical instrument." msgstr "" "Muzyka jest częścią codziennego życia w Afryce. Muzyka afrykańska to " "rozmaitość bębnów. Afrykanie wierzą, że jest to święty i magiczny instrument." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:55 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:59 msgctxt "board1|" msgid "Middle East" msgstr "Bliski Wschód" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:56 msgctxt "board1|" msgid "" "Music is a very important part of middle eastern culture. Specific songs are " "played to call worshipers to prayer. The lute is an instrument invented " "thousands of years ago and still in use today." msgstr "" "Muzyka jest istotną częścią kultury środkowo-wschodniej. Różne pieśni są " "śpiewane, aby wezwać wyznawców na modlitwy. Lutnia jest instrumentem " "wynalezionym tysiąc lat temu i w użyciu jest do dzisiaj." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:67 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:71 msgctxt "board1|" msgid "Japan" msgstr "Japonia" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:68 msgctxt "board1|" msgid "" "Taiko drumming comes from Japan. This type of drumming was originally used " "to scare enemies in battle. It is very loud, and performances are very " "exciting with crowds cheering and performers yelling!" msgstr "" "Granie na bębnach Taiko pochodzi z Japonii. Ten rodzaj grania na bębnach był " "pierwotnie używany do odstraszania wrogów w walce. Jest ona bardzo głośny, a " "wykonania bardzo ekscytujące, gdzie tłumy włączają się w grę, a wykonawcy " "krzyczą!" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:79 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:83 msgctxt "board1|" msgid "Scotland and Ireland" msgstr "Szkocja i Irlandia" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:80 msgctxt "board1|" msgid "" "Folk music of this region is called celtic music, often incorporates a " "narrative poem or story. Typical instruments include bagpipes, fiddles, " "flutes, harps, and accordions." msgstr "" "Muzyka folkowa tego regiony jest nazywana muzyką celtycką i często zawiera " "narracyjny poemat lub opowiadanie. Typowymi instrumentami są dudy, fiddle, " "flety, harfy i akordeony." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:91 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:95 msgctxt "board1|" msgid "Italy" msgstr "Włochy" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:92 msgctxt "board1|" msgid "" "Italy is famous for its Opera. Opera is a musical theater where actors tell " "a story by acting and singing. Opera singers, both male and female, learn " "special techniques to sing operas." msgstr "" "Włoch słyną ze swoich oper. Opera to teatr muzyczny, w którym aktorzy " "opowiadają swoją historię jednocześnie grając i śpiewając. Śpiewacy operowi, " "zarówno kobiety jak i mężczyźni, uczą się specjalnych technik śpiewania oper." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:103 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:107 msgctxt "board1|" msgid "European Classical Music" msgstr "Klasyczna muzyka europejska" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:104 msgctxt "board1|" msgid "" "Europe is the home of classical music. Famous composers like Bach, " "Beethoven, and Mozart forever changed music history." msgstr "" "Europa to dom muzyki klasycznej. Sławni kompozytorzy tacy jak Bach, " "Beethoven oraz Mozart na zawsze odmienili historię muzyki." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:115 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:119 msgctxt "board1|" msgid "Mexico" msgstr "Meksyk" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:116 msgctxt "board1|" msgid "" "Mariachi is a famous type of Mexican music. It features guitars, trumpets, " "and violins. These bands play for many occasions, including weddings and " "parties." msgstr "" "Mariachi jest słynnym rodzajem muzyki meksykańskiej. Zawiera gitary, trąbki " "i skrzypce. Zespoły grają z powodu wielu okazji takich jak śluby i imprezy." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:127 #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:131 msgctxt "board1|" msgid "United States of America" msgstr "Stany Zjednoczone Ameryki" #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:128 msgctxt "board1|" msgid "" "USA also has a wide variety of musical genres, but perhaps it is most famous " "for rock n' roll music. This music features vocalists, guitars, and drums." msgstr "" "USA także ma wiele gatunków muzycznych, lecz z pewnością najsławniejszym " "jest rock n' roll. Ta muzyka zawiera wokale, gitary i bębny." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:141 msgctxt "board1|" msgid "Explore world music! Click on the suitcases." msgstr "Poznawaj światową muzykę! Klikaj na futerały." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:144 msgctxt "board1|" msgid "Click on the location that matches the music you hear." msgstr "Kliknij na miejscu, które pasuje do muzyki, którą słyszysz." #: activities/explore_world_music/resource/board/board1.qml:147 msgctxt "board1|" msgid "Click on the location that matches the text." msgstr "Kliknij na miejscu, które pasuje do tekstu." #. Activity title #: activities/family/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Family" msgstr "Rodzina" #. Help title #: activities/family/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Select the name you should call this family member" msgstr "Wskaż jaką nazwą należy nazywać tego członka rodziny" #. Help goal #: activities/family/ActivityInfo.qml:32 #: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn the relationships in a family, according to the lineal system used in " "most Western societies" msgstr "" "Naucz się związków w rodzinie, według systemu linowego używanego w " "większości z zachodnich państw" #. Help prerequisite #: activities/family/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reading skills" msgstr "Umiejętność czytania" #. Help manual #: activities/family/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A family tree is shown.\n" "The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are " "marked with a ring on the link.\n" "You are the person in the white circle. Select the name you should call the " "person in the orange circle.\n" msgstr "" "Pokazywane jest drzewo rodzinne.\n" "Okręgi są połączone liniami, aby oznaczyć relacje. Pobrane pary są oznaczone " "pierścieniem na połączeniu.\n" "Ty jesteś osobą w białym okręgu. Wskaż nazwę na osobę w pomarańczowym " "okręgu.\n" #: activities/family/Dataset.qml:136 activities/family/Dataset.qml:137 msgctxt "Dataset|" msgid "Father" msgstr "Ojciec" #: activities/family/Dataset.qml:137 activities/family/Dataset.qml:248 #: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282 #: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:348 msgctxt "Dataset|" msgid "Grandfather" msgstr "Dziadek" #: activities/family/Dataset.qml:137 activities/family/Dataset.qml:399 #: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:425 #: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:479 msgctxt "Dataset|" msgid "Uncle" msgstr "Wujek" #: activities/family/Dataset.qml:159 activities/family/Dataset.qml:160 msgctxt "Dataset|" msgid "Mother" msgstr "Matka" #: activities/family/Dataset.qml:160 activities/family/Dataset.qml:249 #: activities/family/Dataset.qml:281 activities/family/Dataset.qml:282 #: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:348 msgctxt "Dataset|" msgid "Grandmother" msgstr "Babcia" #: activities/family/Dataset.qml:160 activities/family/Dataset.qml:400 #: activities/family/Dataset.qml:425 activities/family/Dataset.qml:451 #: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:479 msgctxt "Dataset|" msgid "Aunt" msgstr "Ciocia" #: activities/family/Dataset.qml:186 activities/family/Dataset.qml:187 #: activities/family/Dataset.qml:216 activities/family/Dataset.qml:375 msgctxt "Dataset|" msgid "Brother" msgstr "Brat" #: activities/family/Dataset.qml:187 activities/family/Dataset.qml:216 #: activities/family/Dataset.qml:374 activities/family/Dataset.qml:375 msgctxt "Dataset|" msgid "Cousin" msgstr "Kuzyn" #: activities/family/Dataset.qml:187 activities/family/Dataset.qml:215 #: activities/family/Dataset.qml:216 activities/family/Dataset.qml:375 msgctxt "Dataset|" msgid "Sister" msgstr "Siostra" #: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282 #: activities/family/Dataset.qml:314 activities/family/Dataset.qml:315 #: activities/family/Dataset.qml:348 msgctxt "Dataset|" msgid "Granddaughter" msgstr "Wnuczka" #: activities/family/Dataset.qml:249 activities/family/Dataset.qml:282 #: activities/family/Dataset.qml:315 activities/family/Dataset.qml:347 #: activities/family/Dataset.qml:348 msgctxt "Dataset|" msgid "Grandson" msgstr "Wnuk" #: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:424 #: activities/family/Dataset.qml:425 activities/family/Dataset.qml:452 #: activities/family/Dataset.qml:479 msgctxt "Dataset|" msgid "Nephew" msgstr "Bratanek" #: activities/family/Dataset.qml:400 activities/family/Dataset.qml:425 #: activities/family/Dataset.qml:452 activities/family/Dataset.qml:478 #: activities/family/Dataset.qml:479 msgctxt "Dataset|" msgid "Niece" msgstr "Siostrzenica" #: activities/family/Dataset.qml:505 activities/family/Dataset.qml:506 #: activities/family/Dataset.qml:533 activities/family/Dataset.qml:560 #: activities/family/Dataset.qml:589 msgctxt "Dataset|" msgid "Father-in-law" msgstr "Chrzestny" #: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:532 #: activities/family/Dataset.qml:533 activities/family/Dataset.qml:560 #: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616 msgctxt "Dataset|" msgid "Mother-in-law" msgstr "Chrzestna" #: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533 #: activities/family/Dataset.qml:560 activities/family/Dataset.qml:588 #: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616 msgctxt "Dataset|" msgid "Sister-in-law" msgstr "Szwagierka" #: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533 #: activities/family/Dataset.qml:559 activities/family/Dataset.qml:560 #: activities/family/Dataset.qml:589 activities/family/Dataset.qml:616 msgctxt "Dataset|" msgid "Brother-in-law" msgstr "Szwagier" #: activities/family/Dataset.qml:506 activities/family/Dataset.qml:533 #: activities/family/Dataset.qml:560 activities/family/Dataset.qml:589 #: activities/family/Dataset.qml:616 msgctxt "Dataset|" msgid "Daughter-in-law" msgstr "Teściowa" #: activities/family/Dataset.qml:615 activities/family/Dataset.qml:616 msgctxt "Dataset|" msgid "Son-in-law" msgstr "Zięć" #: activities/family/Family.qml:238 msgctxt "Family|" msgid "Me" msgstr "Ja" #: activities/family/Family.qml:261 msgctxt "Family|" msgid "?" msgstr "?" #: activities/family/Family.qml:375 #, qt-format msgctxt "Family|" msgid "Select one of the pairs denoting: %1" msgstr "Wybierz parę oznaczającą: %1" #. Activity title #: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Point the relatives" msgstr "Wskaż rodzinę" #. Help prerequisite #: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reading, moving and clicking with the mouse" msgstr "Czytanie, poruszanie i klikanie myszą" #. Help manual #: activities/family_find_relative/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A family tree is shown, with some instructions.\n" "The circles are linked with lines to mark the relations. Married couples are " "marked with a ring on the link.\n" "Click on a pair of family members which corresponds to the given relation." msgstr "" "Pokazywane jest drzewo rodzinne, z pewnymi instrukcjami.\n" "Okręgi są połączone liniami, aby oznaczyć relacje. Pobrane pary są oznaczone " "pierścieniem na połączeniu.\n" "Kliknij na parę członków rodziny, która odpowiada danej relacji." #. Activity title #: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The fifteen game" msgstr "Układanka Piętnastka" #. Help title #: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move each item to recreate the image." msgstr "Przesuń każdy element, aby ułożyć obraz ponownie." #. Help manual #: activities/fifteen/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click or drag on any pieces that has a free block beside it, and it will be " "swapped with the empty one." msgstr "" "Naciśnij lub przyciągnij wszystkie kawałki, które mają obok siebie wolny " "blok, a zostanie on zamieniony z pustym blokiem." #. Activity title #: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the day" msgstr "Znajdź dzień" #. Help title #: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the correct date and select it on the calendar." msgstr "Znajdź poprawną datę i wskaż ją w kalendarzu." #. Help goal #: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn how to count days and find a date on a calendar." msgstr "Naucz się liczyć dni i znajdź datę w kalendarzu." #. Help prerequisite #: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Basics of calendar" msgstr "Podtawy kalendarza" #. Help manual #: activities/find_the_day/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Read the instructions and perform the requested calculation to find a date. " "Then select this date on the calendar." msgstr "" "Przeczytaj instrukcje, a następnie wykonaj żądane obliczenia, aby znaleźć " "datę. Następnie wskaż poprawną datę w kalendarzu." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:46 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 13 days after May 3." msgstr "Znajdź datę 13 dni po 3 maja." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:50 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 7 days after October 1." msgstr "Znajdź datę 7 dni po 1 października." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:54 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 31 days after July 12." msgstr "Znajdź datę 31 dni po 12 lipca." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:58 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date two weeks after November 27." msgstr "Znajdź datę dwa tygodnie po 27 listopada." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:62 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 19 days before September 1." msgstr "Znajdź datę 19 dni przed 1 września." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:66 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 5 days before December 8." msgstr "Znajdź datę 5 dni przed 8 grudnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:86 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 3 days after December 5." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 3 dni po 5 grudnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:90 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 12 days before November 12." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 12 dni po 12 listopada." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:94 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 32 days after January 5." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 32 dni po 5 stycznia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:98 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 5 days after February 23." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 5 dni po 23 lutego." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:102 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 17 days before August 16." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 17 dni przed 16 sierpnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:123 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 2 weeks and 3 days after January 12." msgstr "Znajdź dateę 2 tygodnie i 3 dni po 12 stycznia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:127 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 3 weeks and 2 days after March 22." msgstr "Znajdź dateę 3 tygodnie i 2 dni po 22 marca." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:131 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 5 weeks and 6 days after October 5." msgstr "Znajdź datę 5 tygodni i 6 dni po 5 października." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:135 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 1 week and 1 day before August 8." msgstr "Znajdź datę 1 tydzień i 1 dzień przed 8 sierpnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:139 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 2 weeks and 5 days before July 2." msgstr "Znajdź datę 2 tygodnie i 5 dni przed 2 lipca." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:159 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 5 months and 2 days after July 3." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 5 miesięcy i 2 dni po 3 lipca." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:163 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 2 months and 4 days after October 8." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 2 miesięce i 4 dni po 8 października." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:167 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 1 month and 3 days before December 28." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 1 miesiąc i 3 dni po 28 grudnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:171 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 8 months and 7 days after February 28." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 8 miesięcy i 7 dni po 28 lutym." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:175 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find day of week 3 months and 3 days before September 15." msgstr "Znajdź dzień tygodnia 3 miesięce i 3 dni przed 15 września." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:194 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 2 months, 1 week and 5 days after January 12." msgstr "Znajdź datę 2 miesiące, 1 tydzień i 5 dni po 12 stycznia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:198 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 3 months, 2 weeks and 1 day after August 23." msgstr "Znajdź datę 3 miesiące, 2 tygodnie i 1 dzień przed 23 sierpnia." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:202 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 5 months, 3 weeks and 2 days after March 20." msgstr "Znajdź datę 5 miesięcy, 3 tygodnie i 2 dni po 20 marca." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:206 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 1 month 1 week and 1 day before September 10." msgstr "Znajdź datę 1 miesiąc 1 tydzień i 1 dzień przed 10 września." #: activities/find_the_day/find_the_day_dataset.js:210 msgctxt "find_the_day_dataset|" msgid "Find the date 2 months, 1 week and 8 days before April 7." msgstr "Znajdź datę 2 miesiące, 1 tydzień i 8 dni przed 7 kwietnia." #. Activity title #: activities/followline/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Control the hose-pipe" msgstr "Wąż do podlewania" #. Help title #: activities/followline/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The fireman needs to stop the fire, but the hose is blocked." msgstr "Strażak musi ugasić ogień, lecz jego wąż jest zablokowany." #. Help goal #: activities/followline/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Fine motor coordination" msgstr "Koordynacja ruchowa" #. Help manual #: activities/followline/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Move the mouse or your finger over the lock which is represented as a red " "part in the hose-pipe. This will move it, bringing it, part by part, up to " "the fire. Be careful, if you move off the hose, the lock will go backward." msgstr "" "Najedź myszą lub palcem na zamek, który został przedstawiony jako czerwona " "część na wężu. Przesuwaj go kawałek po kawałku ku ogniu. Ostrożnie, jeśli " "wyjedziesz za wąż, to zamek się cofnie." #. Activity title #: activities/football/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The football game" msgstr "Piłka nożna" #. Help title #: activities/football/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Kick the ball into the goal" msgstr "Strzel piłkę do bramki" #. Help goal #: activities/football/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Kick the ball behind the goal keeper on the right" msgstr "Kopnij piłką za bramkarza po prawej" #. Help manual #: activities/football/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag a line from the ball, to set its speed and direction." msgstr "Przeciągnij linię od piłki, aby nadać wartość i kierunek prędkości." #. Activity title #: activities/geo-country/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Locate the region" msgstr "Ustal położenie obszaru" #. Help title #: activities/geo-country/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the regions to redraw the whole country" msgstr "Przeciągnij i upuść obszary, aby utworzyć całe państwo" #. Help manual #: activities/geo-country/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag and drop different regions of the country to correct locations to " "redraw the whole country." msgstr "" "Przeciągnij i upuść różne regiony kraju w odpowiednie miejsca, aby narysować " "cały kraj na nowo." #: activities/geo-country/resource/board/board10_0.qml:26 msgctxt "board10_0|" msgid "United States of America" msgstr "Stany Zjednoczone" #: activities/geo-country/resource/board/board10_1.qml:25 msgctxt "board10_1|" msgid "United States of America" msgstr "Stany Zjednoczone" #: activities/geo-country/resource/board/board11_0.qml:26 msgctxt "board11_0|" msgid "Districts of Italy" msgstr "Obwody Włoch" #: activities/geo-country/resource/board/board11_1.qml:25 msgctxt "board11_1|" msgid "Districts of Northern Italy" msgstr "Obwody północnych Włoch" #: activities/geo-country/resource/board/board11_2.qml:25 msgctxt "board11_2|" msgid "Districts of Central Italy" msgstr "Obwody środkowych Włoch" #: activities/geo-country/resource/board/board11_3.qml:25 msgctxt "board11_3|" msgid "Districts of Southern Italy" msgstr "Obwody południowych Włoch" #: activities/geo-country/resource/board/board12_0.qml:25 msgctxt "board12_0|" msgid "States of India" msgstr "Obwody Indii" #: activities/geo-country/resource/board/board13_0.qml:25 msgctxt "board13_0|" msgid "Districts of Australia" msgstr "Obwody Australii" #: activities/geo-country/resource/board/board14_0.qml:25 msgctxt "board14_0|" msgid "Districts of China" msgstr "Obwody Chin" #: activities/geo-country/resource/board/board15_0.qml:26 msgctxt "board15_0|" msgid "Northern Scotland" msgstr "Północna Szkocja" #: activities/geo-country/resource/board/board15_1.qml:25 msgctxt "board15_1|" msgid "Southern Scotland" msgstr "Południowa Szkocja" #: activities/geo-country/resource/board/board15_2.qml:25 msgctxt "board15_2|" msgid "Northern Scotland" msgstr "Północna Szkocja" #: activities/geo-country/resource/board/board15_3.qml:25 msgctxt "board15_3|" msgid "Southern Scotland" msgstr "Południowa Szkocja" #: activities/geo-country/resource/board/board16_0.qml:25 msgctxt "board16_0|" msgid "Historical provinces of Romania" msgstr "Historyczne prowincje Rumunii" #: activities/geo-country/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Districts of France" msgstr "Obwody Francji" #: activities/geo-country/resource/board/board2_0.qml:25 msgctxt "board2_0|" msgid "Districts of Germany" msgstr "Obwody Niemiec" #: activities/geo-country/resource/board/board3_0.qml:25 msgctxt "board3_0|" msgid "Districts of Argentina" msgstr "Obwody Argentyny" #: activities/geo-country/resource/board/board4_0.qml:25 msgctxt "board4_0|" msgid "Districts of Poland" msgstr "Obwody Polski" #: activities/geo-country/resource/board/board5_0.qml:26 msgctxt "board5_0|" msgid "Districts of Turkey" msgstr "Obwody Turcji" #: activities/geo-country/resource/board/board5_1.qml:25 msgctxt "board5_1|" msgid "Eastern Districts of Turkey" msgstr "Wschodnie obwody Turcji" #: activities/geo-country/resource/board/board5_2.qml:25 msgctxt "board5_2|" msgid "Districts of Turkey" msgstr "Obwody Turcji" #: activities/geo-country/resource/board/board6_0.qml:25 msgctxt "board6_0|" msgid "Counties of Norway" msgstr "Hrabstwa Norwegii" #: activities/geo-country/resource/board/board7_0.qml:25 msgctxt "board7_0|" msgid "Counties of Brazil" msgstr "Hrabstwa Brazylii" #: activities/geo-country/resource/board/board8_0.qml:25 msgctxt "board8_0|" msgid "Districts of Canada" msgstr "Obwody Kanady" #: activities/geo-country/resource/board/board9_0.qml:25 msgctxt "board9_0|" msgid "Districts of Mexico" msgstr "Obwody Meksyku" #. Activity title #: activities/geography/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Locate the countries" msgstr "Ustalanie położenia państw" #. Help title #: activities/geography/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the items to redraw the whole map" msgstr "Przeciągnij i upuść elementy, aby narysować mapę na nowo" #. Help manual #: activities/geography/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag and drop the map pieces to correct locations to redraw the whole map." msgstr "" "Przeciągnij i upuść części mapy w odpowiednie miejsca, aby narysować mapę na " "nowo." #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:25 msgctxt "board10_0|" msgid "Oceania" msgstr "Oceania" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:34 msgctxt "board10_0|" msgid "Pitcairn Islands" msgstr "Wyspy Pitcairn" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:41 msgctxt "board10_0|" msgid "French Polynesia" msgstr "Polinezja Francuska" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:48 msgctxt "board10_0|" msgid "Papua New Guinea" msgstr "Papua Nowa Gwinea" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:55 msgctxt "board10_0|" msgid "East Timor" msgstr "Timor Wschodni" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:62 msgctxt "board10_0|" msgid "Indonesia" msgstr "Indonezja" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:69 msgctxt "board10_0|" msgid "Palau" msgstr "Palau" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:76 msgctxt "board10_0|" msgid "Northern Mariana Islands" msgstr "Mariany Północne" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:83 msgctxt "board10_0|" msgid "Micronesia" msgstr "Mikronezja" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:90 msgctxt "board10_0|" msgid "Vanuatu" msgstr "Vanuatu" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:97 msgctxt "board10_0|" msgid "Tuvalu" msgstr "Tuvalu" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:104 msgctxt "board10_0|" msgid "Tonga" msgstr "Tonga" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:111 msgctxt "board10_0|" msgid "New Caledonia" msgstr "Nowa Kaledonia" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:118 msgctxt "board10_0|" msgid "Marshall Islands" msgstr "Wyspy Marshalla" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:125 msgctxt "board10_0|" msgid "Kiribati" msgstr "Kiribati" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:132 msgctxt "board10_0|" msgid "Fiji" msgstr "Fidżi" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:139 msgctxt "board10_0|" msgid "Solomon Islands" msgstr "Wyspy Salomona" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:146 msgctxt "board10_0|" msgid "New Zealand" msgstr "Nowa Zelandia" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:153 msgctxt "board10_0|" msgid "Cook Islands" msgstr "Wyspy Cooke'a" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:160 msgctxt "board10_0|" msgid "American Samoa" msgstr "Samoa Amerykańskie" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:167 msgctxt "board10_0|" msgid "Australia" msgstr "Australia" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:174 msgctxt "board10_0|" msgid "United States Minor Outlying Islands" msgstr "Dalekie Wyspy Mniejsze Stanów Zjednoczonych" #: activities/geography/resource/board/board10_0.qml:181 msgctxt "board10_0|" msgid "Hawaii" msgstr "Hawaje" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Continents" msgstr "Kontynenty" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:34 msgctxt "board1_0|" msgid "Oceania" msgstr "Oceania" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:41 msgctxt "board1_0|" msgid "Europe" msgstr "Europa" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:48 msgctxt "board1_0|" msgid "Asia" msgstr "Azja" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:55 msgctxt "board1_0|" msgid "Antarctica" msgstr "Antarktyda" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:62 msgctxt "board1_0|" msgid "America" msgstr "Ameryka" #: activities/geography/resource/board/board1_0.qml:69 msgctxt "board1_0|" msgid "Africa" msgstr "Afryka" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:25 msgctxt "board2_0|" msgid "North America" msgstr "Ameryka Północna" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:34 msgctxt "board2_0|" msgid "Alaska" msgstr "Alaska" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:41 msgctxt "board2_0|" msgid "United States of America" msgstr "Stany Zjednoczone" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:48 msgctxt "board2_0|" msgid "Mexico" msgstr "Meksyk" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:55 msgctxt "board2_0|" msgid "Iceland" msgstr "Islandia" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:62 msgctxt "board2_0|" msgid "Greenland" msgstr "Grenlandia" #: activities/geography/resource/board/board2_0.qml:69 msgctxt "board2_0|" msgid "Canada" msgstr "Kanada" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:26 msgctxt "board3_0|" msgid "Central America" msgstr "Ameryka środkowa" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:35 msgctxt "board3_0|" msgid "Puerto Rico" msgstr "Puerto Rico" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:42 msgctxt "board3_0|" msgid "Panama" msgstr "Panama" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:49 msgctxt "board3_0|" msgid "Nicaragua" msgstr "Nikaragua" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:56 msgctxt "board3_0|" msgid "Mexico" msgstr "Meksyk" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:63 msgctxt "board3_0|" msgid "Jamaica" msgstr "Jamajka" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:70 msgctxt "board3_0|" msgid "Honduras" msgstr "Honduras" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:77 msgctxt "board3_0|" msgid "Haiti" msgstr "Haiti" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:84 msgctxt "board3_0|" msgid "Guatemala" msgstr "Gwatemala" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:91 msgctxt "board3_0|" msgid "El Salvador" msgstr "Salwador" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:98 msgctxt "board3_0|" msgid "Dominican Republic" msgstr "Republika Dominikany" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:105 msgctxt "board3_0|" msgid "Cuba" msgstr "Kuba" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:112 msgctxt "board3_0|" msgid "Costa Rica" msgstr "Kostaryka" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:119 msgctxt "board3_0|" msgid "Belize" msgstr "Belize" #: activities/geography/resource/board/board3_0.qml:126 msgctxt "board3_0|" msgid "Bahamas" msgstr "Bahamy" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:25 msgctxt "board3_1|" msgid "Central America" msgstr "Ameryka środkowa" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:34 msgctxt "board3_1|" msgid "Puerto Rico" msgstr "Puerto Rico" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:41 msgctxt "board3_1|" msgid "Panama" msgstr "Panama" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:48 msgctxt "board3_1|" msgid "Nicaragua" msgstr "Nikaragua" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:55 msgctxt "board3_1|" msgid "Mexico" msgstr "Meksyk" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:62 msgctxt "board3_1|" msgid "Jamaica" msgstr "Jamajka" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:69 msgctxt "board3_1|" msgid "Honduras" msgstr "Honduras" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:76 msgctxt "board3_1|" msgid "Haiti" msgstr "Haiti" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:83 msgctxt "board3_1|" msgid "Guatemala" msgstr "Gwatemala" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:90 msgctxt "board3_1|" msgid "El Salvador" msgstr "Salwador" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:97 msgctxt "board3_1|" msgid "Dominican Republic" msgstr "Republika Dominikany" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:104 msgctxt "board3_1|" msgid "Cuba" msgstr "Kuba" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:111 msgctxt "board3_1|" msgid "Costa Rica" msgstr "Kostaryka" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:118 msgctxt "board3_1|" msgid "Belize" msgstr "Belize" #: activities/geography/resource/board/board3_1.qml:125 msgctxt "board3_1|" msgid "Bahamas" msgstr "Bahamy" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:25 msgctxt "board4_0|" msgid "South America" msgstr "Ameryka Południowa" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:34 msgctxt "board4_0|" msgid "Venezuela" msgstr "Wenezuela" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:41 msgctxt "board4_0|" msgid "Uruguay" msgstr "Urugwaj" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:48 msgctxt "board4_0|" msgid "Suriname" msgstr "Surinam" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:55 msgctxt "board4_0|" msgid "Peru" msgstr "Peru" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:62 msgctxt "board4_0|" msgid "Paraguay" msgstr "Paragwaj" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:69 msgctxt "board4_0|" msgid "Panama" msgstr "Panama" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:76 msgctxt "board4_0|" msgid "Guyana" msgstr "Gujana" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:83 msgctxt "board4_0|" msgid "French Guiana" msgstr "Gujana Francuska" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:90 msgctxt "board4_0|" msgid "Ecuador" msgstr "Ekwador" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:97 msgctxt "board4_0|" msgid "Colombia" msgstr "Kolumbia" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:104 msgctxt "board4_0|" msgid "Chile" msgstr "Chile" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:111 msgctxt "board4_0|" msgid "Brazil" msgstr "Brazylia" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:118 msgctxt "board4_0|" msgid "Bolivia" msgstr "Boliwia" #: activities/geography/resource/board/board4_0.qml:125 msgctxt "board4_0|" msgid "Argentina" msgstr "Argentyna" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:25 msgctxt "board5_0|" msgid "Western Europe" msgstr "Europa zachodnia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:34 msgctxt "board5_0|" msgid "United Kingdom" msgstr "Wielka Brytania" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:41 msgctxt "board5_0|" msgid "Switzerland" msgstr "Szwajcaria" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:48 msgctxt "board5_0|" msgid "Sweden" msgstr "Szwecja" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:55 msgctxt "board5_0|" msgid "Spain" msgstr "Hiszpania" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:62 msgctxt "board5_0|" msgid "Portugal" msgstr "Portugalia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:69 msgctxt "board5_0|" msgid "Norway" msgstr "Norwegia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:76 msgctxt "board5_0|" msgid "The Netherlands" msgstr "Holandia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:90 msgctxt "board5_0|" msgid "Italy" msgstr "Włochy" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:97 msgctxt "board5_0|" msgid "Ireland" msgstr "Irlandia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:104 msgctxt "board5_0|" msgid "Iceland" msgstr "Islandia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:111 msgctxt "board5_0|" msgid "Germany" msgstr "Niemcy" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:118 msgctxt "board5_0|" msgid "France" msgstr "Francja" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:125 msgctxt "board5_0|" msgid "Finland" msgstr "Finlandia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:132 msgctxt "board5_0|" msgid "Denmark" msgstr "Dania" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:139 msgctxt "board5_0|" msgid "Belgium" msgstr "Belgia" #: activities/geography/resource/board/board5_0.qml:146 msgctxt "board5_0|" msgid "Austria" msgstr "Austria" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:25 msgctxt "board6_0|" msgid "Eastern Europe" msgstr "Europa wschodnia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:41 msgctxt "board6_0|" msgid "Greece" msgstr "Grecja" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:48 msgctxt "board6_0|" msgid "Ukraine" msgstr "Ukraina" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:55 msgctxt "board6_0|" msgid "Turkey" msgstr "Turcja" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:63 msgctxt "board6_0|" msgid "Slovenia" msgstr "Słowenia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:70 msgctxt "board6_0|" msgid "Slovak Republic" msgstr "Republika Słowacka" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:77 msgctxt "board6_0|" msgid "Montenegro" msgstr "Czarnogóra" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:85 msgctxt "board6_0|" msgid "Serbia" msgstr "Serbia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:92 msgctxt "board6_0|" msgid "Russia" msgstr "Rosja" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:99 msgctxt "board6_0|" msgid "Romania" msgstr "Rumunia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:106 msgctxt "board6_0|" msgid "Poland" msgstr "Polska" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:113 msgctxt "board6_0|" msgid "Moldova" msgstr "Mołdawia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:120 msgctxt "board6_0|" msgid "Macedonia" msgstr "Macedonia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:128 msgctxt "board6_0|" msgid "Lithuania" msgstr "Litwa" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:135 msgctxt "board6_0|" msgid "Latvia" msgstr "Łotwa" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:142 msgctxt "board6_0|" msgid "Hungary" msgstr "Węgry" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:149 msgctxt "board6_0|" msgid "Estonia" msgstr "Estonia" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:156 msgctxt "board6_0|" msgid "Czechia" msgstr "Czechy" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:163 msgctxt "board6_0|" msgid "Croatia" msgstr "Chorwacja" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:170 msgctxt "board6_0|" msgid "Bulgaria" msgstr "Bułgaria" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:177 msgctxt "board6_0|" msgid "Bosnia Herzegovina" msgstr "Bośnia i Hercegowina" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:184 msgctxt "board6_0|" msgid "Belarus" msgstr "Białoruś" #: activities/geography/resource/board/board6_0.qml:191 msgctxt "board6_0|" msgid "Albania" msgstr "Albania" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:25 msgctxt "board7_0|" msgid "Northern Africa" msgstr "Afryka północna" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:34 msgctxt "board7_0|" msgid "Western Sahara" msgstr "Sahara Zachodnia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:41 msgctxt "board7_0|" msgid "Uganda" msgstr "Uganda" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:48 msgctxt "board7_0|" msgid "Tunisia" msgstr "Tunezja" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:55 msgctxt "board7_0|" msgid "Togo" msgstr "Togo" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:62 msgctxt "board7_0|" msgid "Sudan" msgstr "Sudan" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:69 msgctxt "board7_0|" msgid "Somalia" msgstr "Somalia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:76 msgctxt "board7_0|" msgid "Sierra Leone" msgstr "Sierra Leone" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:83 msgctxt "board7_0|" msgid "Senegal" msgstr "Senegal" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:90 msgctxt "board7_0|" msgid "Rwanda" msgstr "Ruanda" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:97 msgctxt "board7_0|" msgid "Niger" msgstr "Niger" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:104 msgctxt "board7_0|" msgid "Nigeria" msgstr "Nigeria" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:111 msgctxt "board7_0|" msgid "Morocco" msgstr "Maroko" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:118 msgctxt "board7_0|" msgid "Mauritania" msgstr "Mauretania" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:125 msgctxt "board7_0|" msgid "Mali" msgstr "Mali" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:132 msgctxt "board7_0|" msgid "Libya" msgstr "Libia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:139 msgctxt "board7_0|" msgid "Liberia" msgstr "Liberia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:146 msgctxt "board7_0|" msgid "Ivory Coast" msgstr "Wybrzeże Kości Słoniowej" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:153 msgctxt "board7_0|" msgid "Guinea" msgstr "Gwinea" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:160 msgctxt "board7_0|" msgid "Guinea Bissau" msgstr "Gwinea - Bissau" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:167 msgctxt "board7_0|" msgid "Ghana" msgstr "Ghana" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:174 msgctxt "board7_0|" msgid "Gambia" msgstr "Gambia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:181 msgctxt "board7_0|" msgid "Gabon" msgstr "Gabon" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:188 msgctxt "board7_0|" msgid "Eritrea" msgstr "Erytrea" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:195 msgctxt "board7_0|" msgid "Ethiopia" msgstr "Etiopia" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:202 msgctxt "board7_0|" msgid "Equatorial Guinea" msgstr "Gwinea Równikowa" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:209 msgctxt "board7_0|" msgid "Egypt" msgstr "Egipt" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:216 msgctxt "board7_0|" msgid "Djibouti" msgstr "Dżibuti" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:223 msgctxt "board7_0|" msgid "Chad" msgstr "Czad" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:230 msgctxt "board7_0|" msgid "Central African Republic" msgstr "Republika Środkowej Afryki" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:237 msgctxt "board7_0|" msgid "Cameroon" msgstr "Kamerun" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:244 msgctxt "board7_0|" msgid "Burkina Faso" msgstr "Burkina Faso" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:251 msgctxt "board7_0|" msgid "Benin" msgstr "Benin" #: activities/geography/resource/board/board7_0.qml:258 msgctxt "board7_0|" msgid "Algeria" msgstr "Algieria" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:25 msgctxt "board8_0|" msgid "Southern Africa" msgstr "Afryka południowa" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:34 msgctxt "board8_0|" msgid "Zimbabwe" msgstr "Zimbabwe" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:41 msgctxt "board8_0|" msgid "Zambia" msgstr "Zambia" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:48 msgctxt "board8_0|" msgid "Uganda" msgstr "Uganda" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:55 msgctxt "board8_0|" msgid "Tanzania" msgstr "Tanzania" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:62 msgctxt "board8_0|" msgid "Swaziland" msgstr "Suazi" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:69 msgctxt "board8_0|" msgid "South Africa" msgstr "Afryka południowa" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:76 msgctxt "board8_0|" msgid "Rwanda" msgstr "Ruanda" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:83 msgctxt "board8_0|" msgid "Republic of Congo" msgstr "Republika Kongo" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:90 msgctxt "board8_0|" msgid "Namibia" msgstr "Namibia" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:97 msgctxt "board8_0|" msgid "Mozambique" msgstr "Mozambik" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:104 msgctxt "board8_0|" msgid "Malawi" msgstr "Malawi" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:111 msgctxt "board8_0|" msgid "Madagascar" msgstr "Madagaskar" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:118 msgctxt "board8_0|" msgid "Lesotho" msgstr "Lesotho" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:125 msgctxt "board8_0|" msgid "Kenya" msgstr "Kenia" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:132 msgctxt "board8_0|" msgid "Gabon" msgstr "Gabon" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:139 msgctxt "board8_0|" msgid "Equatorial Guinea" msgstr "Gwinea Równikowa" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:146 msgctxt "board8_0|" msgid "Democratic Republic of Congo" msgstr "Demokratyczna Republika Kongo" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:153 msgctxt "board8_0|" msgid "Burundi" msgstr "Burundi" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:160 msgctxt "board8_0|" msgid "Botswana" msgstr "Botswana" #: activities/geography/resource/board/board8_0.qml:167 msgctxt "board8_0|" msgid "Angola" msgstr "Angola" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:25 msgctxt "board9_0|" msgid "Asia" msgstr "Azja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:34 msgctxt "board9_0|" msgid "Russia" msgstr "Rosja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:41 msgctxt "board9_0|" msgid "Mongolia" msgstr "Mongolia" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:48 msgctxt "board9_0|" msgid "Japan" msgstr "Japonia" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:55 msgctxt "board9_0|" msgid "North Korea" msgstr "Korea Północna" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:62 msgctxt "board9_0|" msgid "South Korea" msgstr "Korea Południowa" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:69 msgctxt "board9_0|" msgid "Kazakhstan" msgstr "Kazachstan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:76 msgctxt "board9_0|" msgid "Uzbekistan" msgstr "Uzbekistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:83 msgctxt "board9_0|" msgid "Taiwan" msgstr "Tajwan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:90 msgctxt "board9_0|" msgid "Vietnam" msgstr "Wietnam" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:97 msgctxt "board9_0|" msgid "Cambodia" msgstr "Kambodża" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:104 msgctxt "board9_0|" msgid "Laos" msgstr "Laos" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:111 msgctxt "board9_0|" msgid "Thailand" msgstr "Tajlandia" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:118 msgctxt "board9_0|" msgid "Sri Lanka" msgstr "Sri Lanka" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:125 msgctxt "board9_0|" msgid "China" msgstr "Chiny" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:132 msgctxt "board9_0|" msgid "India" msgstr "Indie" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:139 msgctxt "board9_0|" msgid "Bangladesh" msgstr "Bangladesz" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:146 msgctxt "board9_0|" msgid "Bhutan" msgstr "Bhutan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:153 msgctxt "board9_0|" msgid "Nepal" msgstr "Nepal" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:160 msgctxt "board9_0|" msgid "Pakistan" msgstr "Pakistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:167 msgctxt "board9_0|" msgid "Myanmar" msgstr "Myanmar" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:174 msgctxt "board9_0|" msgid "Philippines" msgstr "Filipiny" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:181 msgctxt "board9_0|" msgid "Indonesia" msgstr "Indonezja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:188 msgctxt "board9_0|" msgid "Malaysia" msgstr "Malezja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:195 msgctxt "board9_0|" msgid "Afghanistan" msgstr "Afganistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:202 msgctxt "board9_0|" msgid "Tajikistan" msgstr "Tadżykistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:209 msgctxt "board9_0|" msgid "Kyrgyzstan" msgstr "Kirgistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:216 msgctxt "board9_0|" msgid "Turkmenistan" msgstr "Turkmenistan" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:223 msgctxt "board9_0|" msgid "Iran" msgstr "Iran" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:230 msgctxt "board9_0|" msgid "Azerbaijan" msgstr "Azerbejdżan" #. Translators: Strip Asia| and translate only Georgia #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:238 msgctxt "board9_0|" msgid "Asia|Georgia" msgstr "Azja|Gruzja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:245 msgctxt "board9_0|" msgid "Turkey" msgstr "Turcja" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:252 msgctxt "board9_0|" msgid "Syria" msgstr "Syria" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:259 msgctxt "board9_0|" msgid "Iraq" msgstr "Irak" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:266 msgctxt "board9_0|" msgid "Jordan" msgstr "Jordania" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:273 msgctxt "board9_0|" msgid "Saudi Arabia" msgstr "Arabia Saudyjska" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:280 msgctxt "board9_0|" msgid "Yemen" msgstr "Jemen" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:287 msgctxt "board9_0|" msgid "United Arab Emirates" msgstr "Zjednoczone Emiraty Arabskie" #: activities/geography/resource/board/board9_0.qml:294 msgctxt "board9_0|" msgid "Oman" msgstr "Oman" #. Activity title #: activities/gletters/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Simple Letters" msgstr "Proste litery" #. Help title #. ---------- #. Help manual #: activities/gletters/ActivityInfo.qml:29 #: activities/gletters/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Type the falling letters before they reach the ground" msgstr "Wpisuj spadające litery, zanim znajdą się na ziemi" #. Help goal #: activities/gletters/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Letter association between the screen and the keyboard" msgstr "Rozpoznawanie liter między ekranem a klawiaturą" #: activities/gletters/Gletters.qml:149 msgctxt "Gletters|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/gletters/Gletters.qml:155 msgctxt "Gletters|" msgid "Uppercase only mode" msgstr "Tryb tylko wielkich liter" #. Activity title #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Gnumch Equality" msgstr "Gnumch - równość" #. Help title #. ---------- #. Help manual #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:29 #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guide the Number Muncher to the expressions that equal the number at the " "bottom of the screen." msgstr "" "Naprowadź Pożeracza Liczb na równania, których wynikiem jest liczba na dole " "ekranu." #. Help goal #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice addition, multiplication, division and subtraction." msgstr "Ćwicz dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie." #. Help manual #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:38 #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:39 #: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:37 #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:39 #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "If you have a keyboard you can use the arrow keys to move and hit space to " "swallow a number. With a mouse you can click on the block next to your " "position to move and click again to swallow the number. With a touch screen " "you can do like with a mouse or swipe anywhere in the direction you want to " "move and tap to swallow the number." msgstr "" "Jeśli masz klawiaturę, to do połykania liczb możesz użyć klawisza spacji. " "Przy użyciu myszy możesz nacisnąć blok obok twojego położenia, aby " "się przesunąć i nacisnąć ponownie, aby połknąć liczbę. Przy użyciu ekranu " "dotykowego możesz postępować tak jak w przypadku myszy lub zacząć przesuwać " "palcem z dowolnego miejsca w stronę, w którą chcesz się przesunąć i stuknąć " "palcem, aby połknąć liczbę." #: activities/gnumch-equality/ActivityInfo.qml:40 #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:41 #: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:39 #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:41 #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Take care to avoid the Troggles." msgstr "Uważaj i omijaj Troggle." #: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:52 #, qt-format msgctxt "TopPanel|" msgid "Equal to %1" msgstr "Równy %1" #: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:54 #, qt-format msgctxt "TopPanel|" msgid "Not equal to %1" msgstr "Nierówny %1" #: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:56 #, qt-format msgctxt "TopPanel|" msgid "Factor of %1" msgstr "Dzielnik %1" #: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:58 #, qt-format msgctxt "TopPanel|" msgid "Multiple of %1" msgstr "Wielokrotność %1" #: activities/gnumch-equality/TopPanel.qml:60 #, qt-format msgctxt "TopPanel|" msgid "Primes less than %1" msgstr "L. pierwsze mniejsze niż %1" #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:47 msgctxt "Warning|" msgid "You were eaten by a Troggle." msgstr "Zostałeś zjedzony przez Troogle." #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:51 msgctxt "Warning|" msgid "You ate a wrong number." msgstr "Zjadłeś złą liczbę." #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:62 msgctxt "Warning|" msgid "1 is not a prime number." msgstr "1 nie jest liczbą pierwszą." #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:72 #, qt-format msgctxt "Warning|" msgid "%1 is divisible by %2" msgstr "%1 jest podzielny przez %2" #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:80 msgctxt "Warning|" msgid "and" msgstr "oraz" #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:86 #, qt-format msgctxt "Warning|" msgid "Multiples of %1 include %2, " msgstr "Wielokrotności %1 uwzględniają %2, " #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:87 #, qt-format msgctxt "Warning|" msgid "but %1 is not a multiple of %2." msgstr "lecz %1 nie jest wielokrotnością %2." #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:104 #, qt-format msgctxt "Warning|" msgid "and %1 are the divisors of %2." msgstr "oraz %1 są dzielnikami %2." #: activities/gnumch-equality/Warning.qml:133 msgctxt "Warning|" msgid "Press \"Return\" or click on me to continue." msgstr "Naciśnij klawisz \"Enter\" lub na mnie, aby kontynuować." #: activities/gnumch-equality/WarnMonster.qml:41 msgctxt "WarnMonster|" msgid "Be careful, a troggle !" msgstr "Uważaj, to troggle !" #. Activity title #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Gnumch Factors" msgstr "Gnumch - dzielniki" #. Help title #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guide the Number Muncher to all the factors of the number at the bottom of " "the screen." msgstr "" "Pokieruj Pożeracza Liczb po wszystkich dzielnikach liczby przedstawionej u " "dołu." #. Help goal #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:33 #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn about multiples and factors." msgstr "Naucz się o wielokrotnościach i dzielnikach." #. Help manual #: activities/gnumch-factors/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The factors of a number are all the numbers that divide that number evenly. " "For example, the factors of 6 are 1, 2, 3 and 6. 4 is not a factor of 6 " "because 6 cannot be divided into 4 equal pieces. If one number is a multiple " "of a second number, then the second number is a factor of the first number. " "You can think of multiples as families, and factors are the people in those " "families. So 1, 2, 3 and 6 all fit into the 6 family, but 4 belongs to " "another family." msgstr "" "Dzielnikami liczby są liczby, które dzielą tę pierwszą parzyście. Na " "przykład dzielnikami liczby 6 są 1, 2, 3 oraz 6. 4 nie jest dzielnikiem 6, " "ponieważ liczby 6 nie można podzielić na 4 równe części. Jeśli jedna liczba " "jest wielokrotnością drugiej liczby, to druga liczba jest dzielnikiem " "pierwszej liczby. Wielokrotności są jak rodzina, a dzielniki są jak ludzie w " "tych rodzinach. Wobec tego 1, 2, 3 oraz 6 mieszczą się się w 6-cio osobowej " "rodzinie, lecz 4 należy do innej rodziny." #. Activity title #: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Gnumch Inequality" msgstr "Gnumch - nierówność" #. Help title #: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guide the Number Muncher to the all the expressions that do not equal the " "number at the bottom of the screen." msgstr "" "Poprowadź Pożeracza Liczb do wszystkich działań, które nie dadzą wyniku " "pokazanego u dołu ekranu." #. Help goal #: activities/gnumch-inequality/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice addition, subtraction, multiplication and division." msgstr "Ćwiczenia w dodawaniu, odejmowaniu, mnożeniu i dzieleniu." #. Activity title #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Gnumch Multiples" msgstr "Gnumch - mnożniki" #. Help title #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guide the Number Muncher to all the multiples of the number at the bottom of " "the screen." msgstr "Poprowadź Pożeracza do wszystkich mnożników liczby pokazanej u dołu." #. Help manual #: activities/gnumch-multiples/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The multiples of a number are all the numbers that are equal to the original " "number times another number. For example, 24, 36, 48 and 60 are all " "multiples of 12. 25 is not a multiple of 12 because there isn't any number " "that can be multiplied by 12 to get 25. If one number is a factor of a " "second number, then the second number is a multiple of the first number. " "Again, you can think of multiples as families, and factors are the people " "who belong to those families. The factor 5, has parents 10, grandparents 15, " "great-grandparents 20, great-great-grandparents 25, and every extra step of " "5 is another great- in front! But the number 5 does not belong in the 8 or " "23 families. You can't fit any number of 5s into 8 or 23 with nothing left " "over. So 8 isn't a multiple of 5, nor is 23. Only 5, 10, 15, 20, 25 ... are " "multiples (or families or steps) of 5." msgstr "" "Wielokrotnościami danej liczby są wszystkie liczby, które są równe " "pierwotnej liczbie pomnożonej przez inną liczbę. Na przykład 24, 36, 48 oraz " "60 są wielokrotnościami liczby 12. 25 nie jest wielokrotnością 12, ponieważ " "nie ma liczby, którą można by pomnożyć przez liczbę 12, aby otrzymać 25. " "Jeśli jedna liczba jest dzielnikiem drugiej liczby, to druga liczba jest " "wielokrotnością pierwszej liczby. Tak samo jak poprzednio, o " "wielokrotnościach możesz myśleć jak o rodzinach, gdzie dzielniki są osobami " "należącymi do tych rodzin. Dzielnik 5 ma rodziców 10, dziadków 15, " "pradziadków 20, prapradziadków 25, a każdy dodatkowy krok o 5 jest " "dodatkowym \"pra\" z przodu! Lecz liczba 5 nie należy do 8 lub 23 osobowych " "rodzin. Żadnej liczby 5-tek nie można zmieścić w liczbie 8 lub 23 bez " "reszty. Wobec tego 8 nie jest wielokrotnością liczby 5, tak samo jak 23. " "Tylko 5, 10, 15, 20, 25 ... są wielokrotnościami (lub rodzinami lub krokami) " "liczby 5." #. Activity title #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Gnumch Primes" msgstr "Gnumch - l. pierwsze" #. Help title #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Guide the Number Muncher to all the prime numbers." msgstr "Poprowadź Pożeracza do wszystkich liczb pierwszych." #. Help goal #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn about prime numbers." msgstr "Naucz się liczba pierwszych." #. Help manual #: activities/gnumch-primes/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Prime numbers are numbers that are only divisible by themselves and 1. For " "example, 3 is a prime number, but 4 isn't (because 4 is divisible by 2). You " "can think of prime numbers as very small families: they only ever have two " "people in them! Only themselves and 1. You can't fit any other numbers into " "them with nothing left over. 5 is one of these lonely numbers (only 5 × 1 = " "5), but you can see that 6 has 2 and 3 in its family as well (6 × 1 = 6, 2 × " "3 = 6). So 6 is not a prime number." msgstr "" "Liczby pierwsze to liczby, które są podzielne tylko przez nie same i przez " "1. Na przykład liczba 3 jest liczbą pierwszą, lecz 4 nią nie jest (ponieważ " "4 jest podzielne przez 2). O liczbach pierwszych możesz myśleć jako o bardzo " "małych rodzinach: należą do nich co najwyżej dwie osoby! One same oraz " "liczba 1. Nie można w nich zmieścić żadnej innej liczby bez reszty. Liczba 5 " "jest jedną z tych samotnych liczb (tylko 5 × 1 = 5), lecz widać, że liczba 6 " "ma 2 oraz 3 w swojej rodzinie (6 × 1 = 6, 2 × 3 = 6). Wobec tego 6 nie jest " "liczbą pierwszą." #. Activity title #: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Graph Coloring" msgstr "Kolorowanie grafów" #. Help title #: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Color the graph so that no two adjacent nodes have the same color." msgstr "" "Pokoloruj grafy tak, aby żaden z sąsiadujących węzłów nie był tego samego " "koloru." #. Help goal #: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn to distinguish between different colors/shapes and learn about " "relative positions." msgstr "" "Naucz się odróżniać różne kolory/kształty i rozróżniaj położenia względne." #. Help prerequisite #: activities/graph-coloring/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Ability to distinguish different colors/shapes, sense of positions" msgstr "Zdolność do rozróżniania różnych barw/kształtów, poczucie położenia" #: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:328 msgctxt "GraphColoring|" msgid "Colors" msgstr "Barwy" #: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:329 msgctxt "GraphColoring|" msgid "Shapes" msgstr "Kształty" #: activities/graph-coloring/GraphColoring.qml:340 msgctxt "GraphColoring|" msgid "Select your mode" msgstr "Wybierz swój tryb" #. activity title Activity title #: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Guesscount" msgstr "Liczba zgadywana" #. Help title #: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guess the algebraic expression and drag the tiles to get a result equal to " "the Guesscount." msgstr "" "Odgadnij wyrażenie algebraiczne i przeciągnij pola, aby uzyskać wynik równy " "liczbie zgadywanej. " #. Help goal #: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Intuition and practice of algebraic-like calculations." msgstr "Intuicja i ćwiczenia obliczeń algebraicznych." #. Help prerequisite #: activities/guesscount/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "knowledge of arithmetic operations" msgstr "wiedza o operacjach arytmetycznych" #: activities/guesscount/Admin.qml:43 #, qt-format msgctxt "Admin|" msgid "Level %1" msgstr "Poziom %1" #: activities/guesscount/Admin.qml:99 msgctxt "Admin|" msgid "empty" msgstr "pusty" #: activities/guesscount/guesscount.js:118 msgctxt "guesscount|" msgid "result is not positive integer" msgstr "wynikiem nie jest dodatnia liczba całkowita" #: activities/guesscount/guesscount.js:120 msgctxt "guesscount|" msgid "result is not an integer" msgstr "wynikiem nie jest liczba całkowita" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:132 #, qt-format msgctxt "Guesscount|" msgid "%1/%2" msgstr "%1/%2" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:159 #, qt-format msgctxt "Guesscount|" msgid "Guesscount: %1" msgstr "Liczba zgadywana: %1" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:217 msgctxt "Guesscount|" msgid "Admin" msgstr "Administrator" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:218 msgctxt "Guesscount|" msgid "BuiltIn" msgstr "Wbudowane" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:233 msgctxt "Guesscount|" msgid "Select your mode" msgstr "Wybierz swój tryb" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:257 msgctxt "Guesscount|" msgid "Selected" msgstr "Wybrany" #: activities/guesscount/Guesscount.qml:257 msgctxt "Guesscount|" msgid "Not Selected" msgstr "Niewybrany" #: activities/guesscount/OperandRow.qml:51 msgctxt "OperandRow|" msgid "Numbers" msgstr "Liczby" #: activities/guesscount/OperatorRow.qml:55 msgctxt "OperatorRow|" msgid "Operators" msgstr "Operatory" #. Activity title #: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Guess a number" msgstr "Zgadnij liczbę" #. Help title #: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Help Tux escape the cave. Tux hides a number for you to find." msgstr "" "Pomóż Tuksowi uciec z jaskini. Tux ukrył tutaj liczbę, którą należy znaleźć." #. Help prerequisite #: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numbers from 1 to 1000 for the last level." msgstr "Na ostatnim poziomie są to liczby od 1 do 1000." #. Help manual #: activities/guessnumber/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Read the instructions that give you the range of the number to find. Enter a " "number in the top right entry box. You will be told if your number is higher " "or lower. Then enter another number. The distance between Tux and the escape " "area on the right represents how far you are from the correct number. If Tux " "is over or under the escape area, it means your number is over or under the " "correct number." msgstr "" "Przeczytaj instrukcję, aby dowiedzieć się, w jakim zakresie ukryty jest " "liczba. Wprowadź liczbę w prawym górnym niebieskim polu wprowadzania. Tux " "powie ci, czy liczba jest wyższa czy niższa. Następnie wprowadź inną liczbę. " "Odległość między Tuksem a polem ucieczki po prawej stronie oznacza, jak " "daleko jesteś od właściwej liczby. Jeśli Tux jest powyżej lub poniżej " "obszaru ucieczki, to znaczy, że liczba jest nad lub pod odpowiednią liczbą." #: activities/guessnumber/guessnumber.js:74 #, qt-format msgctxt "guessnumber|" msgid "Guess a number between 1 and %1" msgstr "Zgadnij liczbę pomiędzy 1 i %1" #: activities/guessnumber/guessnumber.js:99 #: activities/guessnumber/guessnumber.js:103 msgctxt "guessnumber|" msgid "Number too high" msgstr "Liczba zbyt wysoka" #: activities/guessnumber/guessnumber.js:106 msgctxt "guessnumber|" msgid "Number too low" msgstr "Liczba zbyt niska" #: activities/guessnumber/guessnumber.js:110 msgctxt "guessnumber|" msgid "Number found!" msgstr "Odnalazłeś liczbę!" #. Activity title #: activities/hangman/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The classic hangman game" msgstr "Klasyczna gra w wisielca" #. Help title #: activities/hangman/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Guess the letters of the given word. To help you, on every wrong try, a part " "of the image representing the word will be revealed." msgstr "" "Zgaduj litery danego słowa. Aby ci pomóc, po każdorazowej złej propozycji " "zostanie odkryta część obrazu odkrywając część słowa." #. Help goal #: activities/hangman/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "This is a good exercise to improve reading and spelling skills." msgstr "Jest to dobre ćwiczenie na poprawę umiejętności czytania i mówienia." #. Help manual #: activities/hangman/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can enter the letters using the virtual keyboard on the screen or with " "the real keyboard." msgstr "" "Litery można wpisywać przy użyciu wirtualnej klawiatury na ekranie lub " "prawdziwej klawiatury." #: activities/hangman/hangman.js:216 #, qt-format msgctxt "hangman|" msgid "Attempted: %1" msgstr "Prób: %1" #: activities/hangman/Hangman.qml:270 msgctxt "Hangman|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/hangman/Hangman.qml:276 msgctxt "Hangman|" msgid "Display image to find as hint" msgstr "Wyświetl obraz do znalezienia jako wskazówka" #: activities/hangman/Hangman.qml:445 msgctxt "Hangman|" msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language." msgstr "Wybacz, nie mamy tłumaczenia w twoim języku." #: activities/hangman/Hangman.qml:446 #, qt-format msgctxt "Hangman|" msgid "" "GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by " "joining a translation team on %2" msgstr "" "GCompris jest rozwijany przez społeczność KDE, możesz przetłumaczyć GCompris " "dołączając do zespołu %2" #: activities/hangman/Hangman.qml:448 msgctxt "Hangman|" msgid "" "We switched to English for this activity but you can select another language " "in the configuration dialog." msgstr "" "Dla tej aktywności przełączyliśmy na angielski, lecz możesz wybrać inny " "język w oknie dialogowym ustawień." #. Activity title #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Simplified Tower of Hanoi" msgstr "Uproszczona wieża Hanoi" #. Help title #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reproduce the given tower" msgstr "Odtwórz podaną wieżę" #. Help goal #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reproduce the tower on the right in the empty space on the left" msgstr "Odtwórz wieżę daną po prawej w pustym miejscu po lewej" #. Help manual #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag and Drop one top piece at a time, from one peg to another, to reproduce " "the tower on the right in the empty space on the left." msgstr "" "Przeciągaj i upuszczaj jeden krążek z góry na raz, z jednego kołka na inny " "tak, aby odtworzyć wieżę daną po prawej w miejscu po lewej." #: activities/hanoi/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Concept taken from EPI games." msgstr "Pomysł zaczerpnięto z gier EPI." #. Activity title #: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The Tower of Hanoi" msgstr "Wieża Hanoi" #. Help title #: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reproduce the tower on the right side" msgstr "Odtwórz wieżę daną po prawej stronie" #. Help goal #: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The object of the game is to move the entire stack to another peg, obeying " "the following rules:\n" " only one disc may be moved at a time\n" " no disc may be placed atop a smaller disc\n" msgstr "" "Celem gry jest przeniesienie całego stosu na inny kołek przy stosowaniu się " "do następujących zasad:\n" " wolno przenosić tylko jeden krążek na raz\n" " nie wolno kłaść większego krążka na mniejszym\n" #. Help manual #: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag and drop the top pieces only from one peg to another, to reproduce the " "initial left side tower on the right peg." msgstr "" "Przeciągaj i upuszczaj krążki z góry tylko z jednego kołka na inny tak, aby " "odtworzyć wieżę po lewej stronie w miejscu po prawej stronie." #: activities/hanoi_real/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The puzzle was invented by the French mathematician Edouard Lucas in 1883. " "There is a legend about a Hindu temple whose priests were constantly engaged " "in moving a set of 64 discs according to the rules of the Tower of Hanoi " "puzzle. According to the legend, the world would end when the priests " "finished their work. The puzzle is therefore also known as the Tower of " "Brahma puzzle. It is not clear whether Lucas invented this legend or was " "inspired by it. (source Wikipedia: http://en.wikipedia.org/wiki/" "Tower_of_hanoi)" msgstr "" "Układanka została wymyślona przez francuskiego matematyka Edouarda Lucasa w " "1883. Jest z nią związana legenda dotycząca hinduskiej świątyni, której " "kapłani byli wciąż zajęci przenoszeniem zestawu 64 dysków według zasad " "układanki Wieży Hanoi. Według legendy, świat skończy się, gdy kapłani " "ukończą swoją pracę. Dzięki temu układanka jest także znana pod nazwą Wieży " "Brahma. Nie wiadomo czy Lucas wymyślił tę legendę, czy można był nią tylko " "zainspirowany. (źródło Wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/Tower_of_hanoi)" #: activities/hanoi_real/HanoiReal.qml:85 msgctxt "HanoiReal|" msgid "Move the entire stack to the right peg, one disc at a time." msgstr "Przenieś cały stos na prawy kołek. Pamiętaj! Jeden krążek na raz." #: activities/hanoi_real/HanoiReal.qml:86 msgctxt "HanoiReal|" msgid "" "Build the same tower in the empty area as the one you see on the right-hand " "side" msgstr "Na wzór wieży po prawej stronie, zbuduj wieżę po lewej stronie" #. Activity title #: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Hexagon" msgstr "Sześciokąt" #. Help title #: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the strawberry by clicking on the blue fields" msgstr "Znajdź truskawkę przez klikanie na niebieskie pola" #. Help goal #: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Logic-training activity" msgstr "Szkolenie logiki" #. Help manual #: activities/hexagon/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Try to find the strawberry under the blue fields. The fields become redder " "as you get closer." msgstr "" "Postaraj się znaleźć truskawkę pod niebieskimi polami. Im bliżej truskawki, " "tym pola stają się bardziej czerwone." #. Activity title #: activities/imagename/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Image Name" msgstr "Nazwa obrazu" #. Help title #: activities/imagename/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop each item above its name" msgstr "Przeciągnij i upuść każdy element nad jego nazwą" #. Help goal #: activities/imagename/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Vocabulary and reading" msgstr "Słownictwo i czytanie" #. Help prerequisite #: activities/imagename/ActivityInfo.qml:37 activities/lang/ActivityInfo.qml:40 #: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:34 #: activities/readingh/ActivityInfo.qml:34 #: activities/readingv/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reading" msgstr "Czytanie" #. Help manual #: activities/imagename/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag each image from the (vertical) box on the left to its (corresponding) " "name on the right. Click the OK button to check your answer." msgstr "" "Przeciągnij każdy obraz z (pionowego) pola po lewej do (odpowiadającej) mu " "nazwy po prawej. Naciśnij na przycisk OK, aby sprawdzić swoją odpowiedź." #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid "Drag and Drop each item onto its name" msgstr "Przeciągnij i upuść każdy element na jego nazwę" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:71 msgctxt "board1_0|" msgid "mail box" msgstr "skrzynka pocztowa" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:78 msgctxt "board1_0|" msgid "sailing boat" msgstr "żaglówka" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:85 msgctxt "board1_0|" msgid "lamp" msgstr "lampa" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:92 msgctxt "board1_0|" msgid "postcard" msgstr "kartka pocztowa" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:99 msgctxt "board1_0|" msgid "fishing boat" msgstr "łódź rybacka" #: activities/imagename/resource/board/board1_0.qml:106 msgctxt "board1_0|" msgid "bulb" msgstr "żarówka" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:70 msgctxt "board2_0|" msgid "bottle" msgstr "butelka" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:77 msgctxt "board2_0|" msgid "glass" msgstr "szklanka" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:84 msgctxt "board2_0|" msgid "egg" msgstr "jajko" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:91 msgctxt "board2_0|" msgid "eggcup" msgstr "kieliszek na jajko" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:98 msgctxt "board2_0|" msgid "flower" msgstr "kwiat" #: activities/imagename/resource/board/board2_0.qml:105 msgctxt "board2_0|" msgid "vase" msgstr "waza" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:70 msgctxt "board3_0|" msgid "rocket" msgstr "rakieta" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:77 msgctxt "board3_0|" msgid "star" msgstr "gwiazda" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:84 msgctxt "board3_0|" msgid "sofa" msgstr "wypoczynek" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:91 msgctxt "board3_0|" msgid "house" msgstr "dom" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:98 msgctxt "board3_0|" msgid "light house" msgstr "latarnia" #: activities/imagename/resource/board/board3_0.qml:105 msgctxt "board3_0|" msgid "sailing boat" msgstr "żaglówka" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:70 msgctxt "board4_0|" msgid "apple" msgstr "jabłko" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:77 msgctxt "board4_0|" msgid "tree" msgstr "drzewo" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:84 msgctxt "board4_0|" msgid "bicycle" msgstr "rower" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:91 msgctxt "board4_0|" msgid "car" msgstr "samochód" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:98 msgctxt "board4_0|" msgid "carrot" msgstr "marchewka" #: activities/imagename/resource/board/board4_0.qml:105 msgctxt "board4_0|" msgid "grater" msgstr "tarka" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:70 msgctxt "board5_0|" msgid "pencil" msgstr "ołówek" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:77 msgctxt "board5_0|" msgid "postcard" msgstr "kartka pocztowa" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:84 msgctxt "board5_0|" msgid "tree" msgstr "drzewo" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:91 msgctxt "board5_0|" msgid "star" msgstr "gwiazda" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:98 msgctxt "board5_0|" msgid "truck" msgstr "ciężarówka" #: activities/imagename/resource/board/board5_0.qml:105 msgctxt "board5_0|" msgid "van" msgstr "van" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:70 msgctxt "board6_0|" msgid "castle" msgstr "zamek" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:77 msgctxt "board6_0|" msgid "crown" msgstr "korona" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:84 msgctxt "board6_0|" msgid "sailing boat" msgstr "żaglówka" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:91 msgctxt "board6_0|" msgid "flag" msgstr "flaga" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:98 msgctxt "board6_0|" msgid "racket" msgstr "rakieta" #: activities/imagename/resource/board/board6_0.qml:105 msgctxt "board6_0|" msgid "ball" msgstr "piłka" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:70 msgctxt "board7_0|" msgid "tree" msgstr "drzewo" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:77 msgctxt "board7_0|" msgid "mail box" msgstr "skrzynka pocztowa" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:84 msgctxt "board7_0|" msgid "sailing boat" msgstr "żaglówka" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:91 msgctxt "board7_0|" msgid "bulb" msgstr "żarówka" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:98 msgctxt "board7_0|" msgid "bottle" msgstr "butelka" #: activities/imagename/resource/board/board7_0.qml:105 msgctxt "board7_0|" msgid "flower" msgstr "kwiat" #. Activity title #: activities/instruments/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Music instruments" msgstr "Instrumenty muzyczne" #. Help title #: activities/instruments/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on the correct musical instruments" msgstr "Naciśnij na odpowiedni instrument muzyczny" #. Help goal #: activities/instruments/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn to recognize musical instruments." msgstr "Naucz się rozpoznawać instrumenty muzyczne." #. Help manual #: activities/instruments/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on the correct instrument." msgstr "Naciśnij na właściwy instrument." #: activities/instruments/instruments.js:24 #: activities/instruments/instruments.js:73 msgctxt "instruments|" msgid "Find the clarinet" msgstr "Znajdź klarnet" #: activities/instruments/instruments.js:29 #: activities/instruments/instruments.js:78 #: activities/instruments/instruments.js:120 msgctxt "instruments|" msgid "Find the transverse flute" msgstr "Znajdź flet poprzeczny" #: activities/instruments/instruments.js:34 #: activities/instruments/instruments.js:83 #: activities/instruments/instruments.js:125 msgctxt "instruments|" msgid "Find the guitar" msgstr "Znajdź gitarę" #: activities/instruments/instruments.js:39 #: activities/instruments/instruments.js:88 #: activities/instruments/instruments.js:130 msgctxt "instruments|" msgid "Find the harp" msgstr "Znajdź harfę" #: activities/instruments/instruments.js:46 #: activities/instruments/instruments.js:93 #: activities/instruments/instruments.js:135 msgctxt "instruments|" msgid "Find the piano" msgstr "Znajdź pianino" #: activities/instruments/instruments.js:51 #: activities/instruments/instruments.js:98 #: activities/instruments/instruments.js:140 msgctxt "instruments|" msgid "Find the saxophone" msgstr "Znajdź saksofon" #: activities/instruments/instruments.js:56 #: activities/instruments/instruments.js:103 #: activities/instruments/instruments.js:145 msgctxt "instruments|" msgid "Find the trombone" msgstr "Znajdź puzon" #: activities/instruments/instruments.js:61 #: activities/instruments/instruments.js:108 #: activities/instruments/instruments.js:150 msgctxt "instruments|" msgid "Find the trumpet" msgstr "Znajdź trąbkę" #: activities/instruments/instruments.js:66 #: activities/instruments/instruments.js:115 msgctxt "instruments|" msgid "Find the violin" msgstr "Znajdź skrzypce" #: activities/instruments/instruments.js:157 #: activities/instruments/instruments.js:189 msgctxt "instruments|" msgid "Find the drum kit" msgstr "Znajdź bębenek" #: activities/instruments/instruments.js:162 #: activities/instruments/instruments.js:194 msgctxt "instruments|" msgid "Find the accordion" msgstr "Znajdź akordeon" #: activities/instruments/instruments.js:167 #: activities/instruments/instruments.js:199 msgctxt "instruments|" msgid "Find the banjo" msgstr "Znajdź banjo" #: activities/instruments/instruments.js:172 #: activities/instruments/instruments.js:217 msgctxt "instruments|" msgid "Find the bongo" msgstr "Znajdź bongo" #: activities/instruments/instruments.js:177 #: activities/instruments/instruments.js:222 msgctxt "instruments|" msgid "Find the electric guitar" msgstr "Znajdź elektryczną gitarę" #: activities/instruments/instruments.js:182 msgctxt "instruments|" msgid "Find the castanets" msgstr "Znajdź kastaniety" #: activities/instruments/instruments.js:204 msgctxt "instruments|" msgid "Find the cymbal" msgstr "Znajdź cymbałki" #: activities/instruments/instruments.js:209 msgctxt "instruments|" msgid "Find the cello" msgstr "Znajdź wiolonczelę" #: activities/instruments/instruments.js:227 msgctxt "instruments|" msgid "Find the harmonica" msgstr "Znajdź harmonijkę" #: activities/instruments/instruments.js:232 #: activities/instruments/instruments.js:265 msgctxt "instruments|" msgid "Find the horn" msgstr "Znajdź róg" #: activities/instruments/instruments.js:237 #: activities/instruments/instruments.js:270 msgctxt "instruments|" msgid "Find the maracas" msgstr "Znajdź marakasy" #: activities/instruments/instruments.js:242 #: activities/instruments/instruments.js:275 msgctxt "instruments|" msgid "Find the organ" msgstr "Znajdź organki" #: activities/instruments/instruments.js:250 #: activities/instruments/instruments.js:283 msgctxt "instruments|" msgid "Find the snare drum" msgstr "Znajdź werbel" #: activities/instruments/instruments.js:255 #: activities/instruments/instruments.js:288 msgctxt "instruments|" msgid "Find the timpani" msgstr "Znajdź kocioł" #: activities/instruments/instruments.js:260 #: activities/instruments/instruments.js:293 msgctxt "instruments|" msgid "Find the triangle" msgstr "Znajdź trójkąt" #: activities/instruments/instruments.js:298 msgctxt "instruments|" msgid "Find the tambourine" msgstr "Znajdź tamburyno" #: activities/instruments/instruments.js:303 msgctxt "instruments|" msgid "Find the tuba" msgstr "Znajdź tubę" #. Activity title #: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Intro gravity" msgstr "Wprowadzenie do grawitacji" #. Help title #: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Introduction to the concept of gravity" msgstr "Wprowadzenie do pojęcia grawitacji" #. Help goal #: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Maintain the spaceship in the middle without crashing into the planets or " "the asteroids" msgstr "" "Utrzymaj statek kosmiczny w środku, uważaj aby nie rozbić go o planety i " "asteroidy" #. Help manual #: activities/intro_gravity/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Follow the instructions when you run the activity." msgstr "Wykonuj instrukcje przy wykonywaniu tej aktywności." #: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:124 msgctxt "IntroGravity|" msgid "" "Gravity is universal and Newton's law of universal gravitation extends " "gravity beyond earth. This force of gravitational attraction is directly " "dependent upon the masses of both objects and inversely proportional to the " "square of the distance that separates their centers." msgstr "" "Grawitacja jest powszechna i prawo powszechnego ciążenia Newtona wykracza " "poza Ziemię. Siła przyciągania grawitacyjnego jest wprost proporcjonalna od " "mas obu obiektów i odwrotnie proporcjonalna do kwadratu odległości pomiędzy " "środkami tych obiektów. " #: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:128 msgctxt "IntroGravity|" msgid "" "Since the gravitational force is directly proportional to the mass of both " "interacting objects, more massive objects will attract each other with a " "greater gravitational force. So as the mass of either object increases, the " "force of gravitational attraction between them also increases" msgstr "" "Ponieważ siła przyciągania grawitacyjnego jest wprost proporcjonalna do masy " "obu oddziałujących obiektów, bardziej masywne obiekty będą się przyciągać z " "większą siłą grawitacyjną. Tak więc, gdy masa któregokolwiek z obiektów " "zwiększa się, to siła przyciągania grawitacyjnego między nimi także się " "zwiększa." #: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:132 msgctxt "IntroGravity|" msgid "" "But this force is inversely proportional to the square of the separation " "distance between the two interacting objects, more separation distance will " "result in weaker gravitational forces." msgstr "" "Lecz siła ta jest odwrotnie proporcjonalna do kwadratu odległości pomiędzy " "dwoma oddziałującymi obiektami, większa odległość między nimi wywołuje " "mniejszą siłę oddziaływania grawitacyjnego." #: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:135 msgctxt "IntroGravity|" msgid "" "Your goal is to let Tux's spaceship move by changing the mass of its " "surrounding planets. Don't get too close to the planets or you will crash on " "them. The arrow indicates the direction of the force on your ship." msgstr "" "Twoim zadaniem jest przemieszczenie statku kosmicznego Tuksa poprzez zmianę " "mas otaczających planet. Uważaj, aby przyciągająca cię planeta nie była " "powodem twojego rozbicia się o nią. Strzałka wskazuje kierunek siły twojego " "statku." #: activities/intro_gravity/IntroGravity.qml:139 msgctxt "IntroGravity|" msgid "Avoid the asteroid and join the space shuttle to win." msgstr "Unikaj asteroid i dołącz do statku kosmicznego, aby wygrać." #. Activity title #: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Land Safe" msgstr "Wyląduj bezpiecznie" #. Help title #: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Understanding acceleration due to gravity." msgstr "Zrozumienie przyspieszenia powodowanego grawitacją." #. Help goal #: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Pilot the spaceship towards the green landing area." msgstr "Nakieruj statkiem kosmiczny na zielone lądowisko." #. Help manual #: activities/land_safe/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Acceleration due to gravity experienced by the spaceship is directly " "proportional to the mass of the planet and inversely proportional to the " "square of the distance from the center of the planet. Thus, with every " "planet the acceleration will differ and as the spaceship comes closer and " "closer to the planet the acceleration increases.\n" "\n" "Use the up/down keys to control the thrust and the right/left keys to " "control direction. On touch screens you can control the rocket through the " "corresponding on-screen buttons.\n" "\n" "The accelerometer on the right border shows your rocket's overall vertical " "acceleration including gravitational force. In the upper green area of the " "accelerometer your acceleration is higher than the gravitational force, in " "the lower red area it's lower, and on the blue baseline in the yellow middle " "area the two forces cancel each other out.\n" "\n" "In higher levels, you can use the right/left keys to rotate the spaceship. " "By rotating the spaceship you can trigger an acceleration in non-vertical " "direction using the up/down keys.\n" "\n" "The landing platform is green if your speed is fine for a safe landing." msgstr "" "Przyspieszenie powodowane grawitacją oddziałującą na statek kosmiczny jest " "proporcjonalne do masy planety i odwrotnie proporcjonalne do kwadratu " "odległości od środka planety. Z tego powodu, dla każdej planety " "przyspieszenie będzie się różniło, a także zwiększało przy zbliżaniu się " "statku kosmicznego do jej środka.\n" "\n" "Używaj strzałek góra/dół, aby zwiększyć/zmniejszyć siłę napędową. Używaj " "strzałek lewo/prawo aby skręcać. Na ekranach dotykowych możesz tego dokonać " "przy użyciu przycisków na ekranie.\n" "\n" "Akcelerometr po prawej wyświetla całkowite przyspieszenie w pionie wraz z " "siłą grawitacji. W górnym, zielonym obszarze akcelerometru, twoje " "przyspieszenie jest wyższe niż siła grawitacji, w dolnym, czerwonym obszarze " "jest ono mniejsze, a na niebieskiej linii odniesienia w środkowym, żółtym " "obszarze obie siły równoważą się.\n" "\n" "Na wyższych poziomach, możesz użyć strzałek lewo/prawo, aby obrócić statek " "kosmiczny. Poprzez obrót statku możesz zwiększyć przyspieszenie w nie-" "pionowym kierunku przy użyciu strzałek góra/dół.\n" "\n" "Lądowisko zmieni barwę na zieloną, jeśli twoja szybkość będzie odpowiednia " "do lądowania." #: activities/land_safe/land_safe.js:48 activities/land_safe/land_safe.js:71 msgctxt "land_safe|" msgid "Ceres" msgstr "Ceres" #: activities/land_safe/land_safe.js:51 activities/land_safe/land_safe.js:74 msgctxt "land_safe|" msgid "Pluto" msgstr "Pluton" #: activities/land_safe/land_safe.js:54 activities/land_safe/land_safe.js:77 msgctxt "land_safe|" msgid "Titan" msgstr "Tytan" #: activities/land_safe/land_safe.js:57 activities/land_safe/land_safe.js:80 msgctxt "land_safe|" msgid "Moon" msgstr "Księżyc" #: activities/land_safe/land_safe.js:60 activities/land_safe/land_safe.js:83 msgctxt "land_safe|" msgid "Mars" msgstr "Mars" #: activities/land_safe/land_safe.js:63 activities/land_safe/land_safe.js:86 msgctxt "land_safe|" msgid "Venus" msgstr "Wenus" #: activities/land_safe/land_safe.js:66 activities/land_safe/land_safe.js:89 msgctxt "land_safe|" msgid "Earth" msgstr "Ziemia" #: activities/land_safe/land_safe.js:95 msgctxt "land_safe|" msgid "" "Use the up and down keys to control the thrust.
Use the right and left " "keys to control direction.
You must drive Tux's ship towards the landing " "platform.
The landing platform turns green when the velocity is safe to " "land." msgstr "" "Używaj strzałek góra/dół, aby zwiększyć/zmniejszyć siłę napędową.
Używaj " "strzałek lewo/prawo aby skręcać.
Twoim zadaniem jest nakierowanie " "statkiem Tuksa na lądowisko.
Lądowisko zmieni swoją barwę na zieloną, " "gdy szybkość statku będzie odpowiednia do wylądowania." #: activities/land_safe/land_safe.js:100 msgctxt "land_safe|" msgid "" "The up and down keys control the thrust of the rear engine.
The right " "and left keys now control the rotation of the ship.
To move the ship in " "horizontal direction you must first rotate and then accelerate it." msgstr "" "Strzałki góra/dół, służą do zwiększenia/zmniejszenia siły napędowej.
Strzałki lewo/prawo służą do obracania statkiem.
Aby przemieścić się " "statkiem w kierunku poziomym, najpierw musisz go obrócić, a następnie nim " "przyspieszyć." #: activities/land_safe/LandSafe.qml:574 #, qt-format msgctxt "LandSafe|" msgid "Fuel: %1" msgstr "Paliwo: %1" #: activities/land_safe/LandSafe.qml:584 #, qt-format msgctxt "LandSafe|" msgid "Altitude: %1" msgstr "Wysokość: %1" #: activities/land_safe/LandSafe.qml:595 #, qt-format msgctxt "LandSafe|" msgid "Velocity: %1" msgstr "Szybkość: %1" #: activities/land_safe/LandSafe.qml:608 #, qt-format msgctxt "LandSafe|" msgid "Acceleration: %1" msgstr "Przyspieszenie: %1" #: activities/land_safe/LandSafe.qml:634 #, qt-format msgctxt "LandSafe|" msgid "Gravity: %1" msgstr "Grawitacja: %1" #. Activity title #: activities/lang/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Enrich your vocabulary" msgstr "Wzbogać swoje słownictwo" #. Help title #: activities/lang/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Complete language learning activities." msgstr "Ukończ aktywności związane z nauką języka." #. Help goal #: activities/lang/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Enrich your vocabulary in your native language or in a foreign one." msgstr "Wzbogać swoje słownictwo w swoim ojczystym lub obcym języku." #. Help manual #: activities/lang/ActivityInfo.qml:42 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Review a set of words. Each word is shown with a voice, a text and an image." "
When done, you are suggested an exercise in which, given the voice, you " "must find the right word. In the configuration, you can select the language " "you want to learn." msgstr "" "Przejrzyj zestaw słów. Każde słowo jest wypowiadane, wyświetlane jako tekst " "oraz obraz.
Gdy skończysz, to na podstawie usłyszanego słowa musisz " "wskazać co to za słowo. W ustawieniach można wybrać język, w którym chcesz " "się uczyć." #: activities/lang/ActivityInfo.qml:45 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The images and voices come from the Art4Apps project: http://www.art4apps." "org/." msgstr "Obrazy i głosy pochodzą z projektu Art4Apps: http://www.art4apps.org/." #: activities/lang/Lang.qml:143 msgctxt "Lang|" msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language." msgstr "Wybacz, nie mamy tłumaczenia w twoim języku." #: activities/lang/Lang.qml:144 #, qt-format msgctxt "Lang|" msgid "" "GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by " "joining a translation team on %2" msgstr "" "GCompris jest rozwijany przez społeczność KDE, możesz przetłumaczyć GCompris " "dołączając do zespołu %2" #: activities/lang/Lang.qml:146 msgctxt "Lang|" msgid "" "We switched to English for this activity but you can select another language " "in the configuration dialog." msgstr "" "Dla tej aktywności przełączyliśmy na angielski, lecz możesz wybrać inny " "język w oknie dialogowym ustawień." #: activities/lang/Lang.qml:181 msgctxt "Lang|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/lang/Lang.qml:240 activities/lang/Lang.qml:241 msgctxt "Lang|" msgid "other" msgstr "inne" #: activities/lang/Lang.qml:242 msgctxt "Lang|" msgid "action" msgstr "działanie" #: activities/lang/Lang.qml:242 msgctxt "Lang|" msgid "adjective" msgstr "przymiotnik" #: activities/lang/Lang.qml:243 msgctxt "Lang|" msgid "color" msgstr "kolor" #: activities/lang/Lang.qml:243 msgctxt "Lang|" msgid "number" msgstr "numer" #: activities/lang/Lang.qml:244 msgctxt "Lang|" msgid "people" msgstr "ludzie" #: activities/lang/Lang.qml:244 msgctxt "Lang|" msgid "bodyparts" msgstr "części ciała" #: activities/lang/Lang.qml:245 msgctxt "Lang|" msgid "clothes" msgstr "ubrania" #: activities/lang/Lang.qml:245 msgctxt "Lang|" msgid "emotion" msgstr "emocja" #: activities/lang/Lang.qml:246 msgctxt "Lang|" msgid "job" msgstr "zadanie" #: activities/lang/Lang.qml:246 msgctxt "Lang|" msgid "sport" msgstr "sport" #: activities/lang/Lang.qml:247 msgctxt "Lang|" msgid "nature" msgstr "natura" #: activities/lang/Lang.qml:247 msgctxt "Lang|" msgid "animal" msgstr "zwierzę" #: activities/lang/Lang.qml:248 msgctxt "Lang|" msgid "fruit" msgstr "owoc" #: activities/lang/Lang.qml:248 msgctxt "Lang|" msgid "plant" msgstr "roślina" #: activities/lang/Lang.qml:249 msgctxt "Lang|" msgid "vegetables" msgstr "warzywa" #: activities/lang/Lang.qml:249 msgctxt "Lang|" msgid "object" msgstr "obiekt" #: activities/lang/Lang.qml:250 msgctxt "Lang|" msgid "construction" msgstr "konstrukcja" #: activities/lang/Lang.qml:251 msgctxt "Lang|" msgid "furniture" msgstr "mebel" #: activities/lang/Lang.qml:251 msgctxt "Lang|" msgid "houseware" msgstr "sprzęt domowy" #: activities/lang/Lang.qml:252 msgctxt "Lang|" msgid "tool" msgstr "narzędzie" #: activities/lang/Lang.qml:252 msgctxt "Lang|" msgid "food" msgstr "jedzenie" #: activities/lang/Lang.qml:253 msgctxt "Lang|" msgid "transport" msgstr "transport" #. Activity title #: activities/leftright/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find your left and right hands" msgstr "Powiedz, która to ręka" #. Help title #: activities/leftright/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Determine if a hand is a right or a left hand" msgstr "Odpowiedz, która ręka jest lewa, a która prawa" #. Help goal #: activities/leftright/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Distinguish right and left hands from different points of view. Spatial " "representation" msgstr "" "Umiejętność rozróżniania lewej ręki od prawej z różnych punktów widzenia. " "Prezentacja przestrzenna" #. Help manual #: activities/leftright/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see a hand: is it a left hand or a right hand? Click on the left " "button, or the right button depending on the displayed hand." msgstr "" "Widać rękę: jest to lewa dłoń czy prawa dłoń? Naciśnij na lewy przycisk albo " "prawy przycisk w zależności od wyświetlanej dłoni." #: activities/leftright/Leftright.qml:149 msgctxt "Leftright|" msgid "Left hand" msgstr "Lewa dłoń" #: activities/leftright/Leftright.qml:165 msgctxt "Leftright|" msgid "Right hand" msgstr "Prawa dłoń" #. Activity title #: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Letter in which word" msgstr "Litera w którym słowie" #. Help title #: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A letter is written and/or spoken. Some words are displayed, the children " "must find the word or the words in which this letter appears." msgstr "" "Litera jest zapisywana i/lub wymawiana. Wyświetlane są słowa, a dziecko musi " "wskazać słowo lub słowa, w których ta litera występuje." #. Help goal #: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Select all the words which contain the spoken letter." msgstr "Wskaż wszystkie słowa, które zawierają wypowiedzianą literę." #. Help prerequisite #: activities/letter-in-word/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "spellings, letter recognition" msgstr "wymawianie, rozpoznawanie liter" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:130 msgctxt "LetterInWord|" msgid "All words" msgstr "Wszystkie słowa" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:138 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Only 5 words" msgstr "Tylko 5 słów" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:148 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Select case for letter to be searched" msgstr "Wybierz wielkość litery do wyszukania" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:151 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Mixed Case" msgstr "Różna wielkość" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:152 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Upper Case" msgstr "Dużymi literami" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:153 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Lower Case" msgstr "Małymi literami" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:167 msgctxt "LetterInWord|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:422 msgctxt "LetterInWord|" msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language." msgstr "Wybacz, nie mamy tłumaczenia w twoim języku." #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:423 #, qt-format msgctxt "LetterInWord|" msgid "" "GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by " "joining a translation team on %2" msgstr "" "GCompris jest rozwijany przez społeczność KDE, możesz przetłumaczyć GCompris " "dołączając do zespołu %2" #: activities/letter-in-word/LetterInWord.qml:425 msgctxt "LetterInWord|" msgid "" "We switched to English for this activity but you can select another language " "in the configuration dialog." msgstr "" "Dla tej aktywności przełączyliśmy na angielski, lecz możesz wybrać inny " "język w oknie dialogowym ustawień." #. Activity title #: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Lights Off" msgstr "Zgaś światło" #. Help title #. ---------- #. Help goal #: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:29 #: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The aim is to switch off all the lights." msgstr "Celem jest wyłączenie wszystkich świateł." #. Help manual #: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The effect of pressing a button is to toggle the state of that button, and " "of its immediate vertical and horizontal neighbors. The sun and the color of " "the sky depend on the number of clicks needed to solve the puzzle. If you " "click on Tux, the solution is shown." msgstr "" "Efektem naciśnięcia przycisku jest przełączenie stanu tego przycisku, a " "także jego najbliższych pionowych i poziomych sąsiadów. Słońce i barwa nieba " "zależą od liczby naciśnięć potrzebnych do rozwiązania zagadki. Jeśli " "naciśniesz na Tuksa, rozwiązanie zostanie pokazane." #: activities/lightsoff/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The solver algorithm is described on Wikipedia. To know more about the " "Lights Off game: <http://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)>" msgstr "" "Algorytm rozwiązania jest opisany w Wikipedii. Więcej o grze „Zgaś światło”: " "<http://en.wikipedia.org/wiki/Lights_Out_(game)>" #. Activity title #: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The History of Louis Braille" msgstr "Historia Louisa Braille'a" #. Help title #: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Review the major dates of the inventor of the Braille System" msgstr "Przegląd najważniejszych dat dla wynalazcy systemu Brajla" #. Help manual #: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Read the history of Louis Braille, his biography, and the invention of the " "Braille system. Click on the previous and next buttons to move between the " "story pages. At the end, arrange the sequence in chronological order." msgstr "" "Przeczytaj historię Louisa Braille'a, jego biografię i o wynalezieniu " "systemu Brajla). Naciśnij na przycisk poprzednia/następna, aby przejść do " "odpowiedniej strony opowiadania. Na końcu, ułóż sekwencję w porządku " "chronologicznym." #: activities/louis-braille/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Louis Braille Video: <http://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4>" msgstr "" "Film o Louisie Braillu: <http://www.youtube.com/watch?v=9bdfC2j_4x4>" #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:23 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "Born on January 4th 1809 in Coupvray near Paris in France." msgstr "Urodzony w 4-tego stycznia 1809 w Coupvray obok Paryża we Francji" #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:28 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "Louis Braille injured his right eye with a stitching awl from his father's " "workshop." msgstr "" "Louis Braille uszkodził sobie prawe oko szydłem z warsztatu swojego ojca." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:33 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "At the age of three, Louis became blind due to a severe infection that " "spread to his left eye." msgstr "" "W wieku trzech lat, Louis oślepł ze względu na poważną infekcję, która " "przeszła także na jego lewe oko." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:38 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "At the age of 10, he was sent to Paris to study at the Royal Institute for " "Blind Youth." msgstr "" "W wieku 10 lat, został wysłany do Paryża na studia do Królewskiego Instytutu " "Dla Ślepej Młodzieży." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:43 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "He impressed his classmates and began to play the piano and the organ." msgstr "Oczarował swoich kolegów i zaczął grać na pianinie i organach." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:48 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "Charles Barbier, a French soldier, visited his school and shared his " "invention of night writing, a code of 12 raised dots to share information on " "battlefields." msgstr "" "Charles Barbier, francuski żołnierz, odwiedził jego szkołę i pokazał mu " "wynalezione nocne pismo, kod dwunastu wytłoczonych kropek, do przekazywania " "informacji na polach walki." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:53 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "Louis trimmed Barbier's 12 dots into 6 and invented the Braille system." msgstr "Louis obciął 12 kropek Barbiera do 6 i wynalazł system Brajla." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:58 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "He became a teacher after graduating and promoted his method while secretly " "teaching it at the Institute." msgstr "" "Stał się nauczycielem po skończeniu studiów i promował swoją metodę " "sekretnie nauczając jej w Instytucie." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:63 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "He revised and extended braille to include mathematics, symbols, " "punctuations and music notations." msgstr "" "Wprowadził zmiany i rozszerzył system brajla tak, aby zawierał symbole, " "symbole matematyczne, znaki interpunkcyjne i nuty." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:68 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "He died of tuberculosis. He is buried in the Pantheon in Paris. A monument " "is erected to honor him." msgstr "" "Zmarł na gruźlicę. Spoczywa w Panteonie w Paryżu. Wzniesiono pomnik dla " "pamięci o nim." #: activities/louis-braille/louis_braille_data.js:73 msgctxt "louis_braille_data|" msgid "" "Braille got accepted as a world wide standard. Louis Braille proved that if " "you have motivation you can do incredible things." msgstr "" "System Brajla stał się akceptowanym standardem światowym. Louis Braille " "udowodnił, ze mając motywację można dokonać nieprawdopodobnych rzeczy." #: activities/louis-braille/ReorderList.qml:168 msgctxt "ReorderList|" msgid "" "Arrange the events in the order in which they happened. Select the line to " "move, then touch its target position." msgstr "" "Uszereguj wydarzenia w kolejności w jakiej nastąpiły. Wybierz linię do " "przeniesienia, a następnie naciśnij w jej miejscu docelowym." #. Activity title #: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:27 #: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The magician hat" msgstr "Kapelusz magika" #. Help title #: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Count how many items are under the magic hat after some have got away" msgstr "Policz, ile przedmiotów zostało pod kapeluszem" #. Help goal #: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn subtraction" msgstr "Nauka odejmowania" #. Help prerequisite #: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Subtraction" msgstr "Odejmowanie" #. Help manual #: activities/magic-hat-minus/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the hat to open it. Stars go in and a few stars escape. You have to " "count how many are still under the hat. Click on the bottom area to input " "your answer and on the OK button to validate your answer." msgstr "" "Naciśnij na kapelusz, aby go otworzyć. Gwiazdy wchodzą, a kilka z nich " "ucieka. Musisz zliczyć ile jest ich jeszcze pod czapką? Policz dokładnie. " "Naciśnij w dolnym obszarze, aby podać swoją odpowiedź i na przycisku OK, aby " "ją potwierdzić." #: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:101 msgctxt "MagicHat|" msgid "Click on the hat to begin the game" msgstr "Naciśnij na czapce, aby zacząć grę" #. The math operation #: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:106 msgctxt "MagicHat|" msgid "−" msgstr "−" #: activities/magic-hat-minus/MagicHat.qml:106 msgctxt "MagicHat|" msgid "+" msgstr "+" #. Help title #: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Count how many items are under the magic hat" msgstr "Policz, ile przedmiotów znajduje się pod czapką magika" #. Help goal #: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn addition" msgstr "Naucz się dodawać" #. Help prerequisite #: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition" msgstr "Dodawanie" #. Help manual #: activities/magic-hat-plus/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the hat to open it. Under the hat, how many stars can you see " "moving around? Count carefully. Click on the bottom area to input your " "answer and on the OK button to validate your answer." msgstr "" "Naciśnij na kapelusz, aby go zamknąć. Ile gwiazd można zobaczyć " "poruszających się pod czapką? Policz dokładnie. Naciśnij w dolnym obszarze, " "aby podać swoją odpowiedź i na przycisku OK, aby ją potwierdzić." #. Activity title #: activities/maze/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Maze" msgstr "Labirynt" #. Help title #: activities/maze/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Help Tux get out of this maze" msgstr "Pomóż Tuksowi wydostać się z tego labiryntu" #. Help manual #: activities/maze/ActivityInfo.qml:36 #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Use the arrow keys or swipe the touch screen to move Tux up to the door." msgstr "" "Używaj klawiszy strzałek lub przesuń po ekranie dotykowym, aby doprowadzić " "Tuksa do drzwi." #: activities/maze/ActivityInfo.qml:37 #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:37 #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "At the first levels, Tux walks comfortably, one step on each move request, " "through the maze." msgstr "" "Na pierwszych poziomach, Tux chodzi wygodnie, jeden krok przy każdym żądaniu " "przemieszczenia się w labiryncie." #: activities/maze/ActivityInfo.qml:38 #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:38 #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "For larger mazes, there is a special walking mode, called \"run-fast-mode\". " "If this run-fast-mode is enabled, Tux will run all the way automatically " "until he reaches a fork and you have to decide which way to go further." msgstr "" "Dla większych labiryntów istnieje osobny tryb chodzenia, nazwany \"tryb-" "szybkiego-biegania\". Po włączeniu tego trybu-szybkiego-biegania, Tux " "pobiegnie sam do rozwidlenia i poczeka, aż wybierzesz drogę." #: activities/maze/ActivityInfo.qml:39 #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:39 #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see whether this mode is enabled or not, by looking at Tux's feet: " "If Tux is barefooted, \"run-fast-mode\" is disabled. And if he wears red " "sport shoes, \"run-fast-mode\" is enabled." msgstr "" "Aby zobaczyć czy tryb jest włączony, spójrz na stopy Tuksa: Tryb-szybkiego-" "biegania jest wyłączony, jeśli Tux jest boso. Tryb-szybkiego-biegania jest " "wyłączony, jeśli Tux ma ubrane sportowe buty." #: activities/maze/ActivityInfo.qml:40 #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:40 #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "At higher levels, run-fast-mode will be enabled automatically. If you want " "to use this feature in earlier levels or want to disable it in advanced " "levels, click on the \"barefoot / sportshoe\"-icon in the upper left corner " "of the screen to toggle the run-fast-mode.\n" "\t" msgstr "" "Na wyższych poziomach, tryb-szybkiego-biegania zostanie włączony " "samoczynnie. Aby włączyć tę możliwość na niższych poziomach lub wyłączyć ją " "na wyższych poziomach, naciśnij na ikonę \"boso / buty sportowe\" w lewym " "górnym narożniku ekranu, aby przełączyć tryb-szybkiego-biegania.\n" "\t" #: activities/maze/Maze.qml:325 msgctxt "Maze|" msgid "" "Look at your position, then switch back to invisible mode to continue your " "moves" msgstr "" "Zobacz, jaka jest twoja pozycja i przełącz się z powrotem do trybu " "niewidzialnego, aby się przemieszczać" #. Activity title #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Invisible Maze" msgstr "Niewidoczny labirynt" #. Help title #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Guide Tux out of the invisible maze" msgstr "Wyprowadź Tuksa z niewidzialnego labiryntu" #. Help manual #: activities/mazeinvisible/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Use the arrow keys or swipe the touch screen to move Tux up to the door. Use " "the maze icon or the spacebar to switch between invisible and visible modes. " "Visible mode just gives you an indication of your position, like a map. You " "cannot move Tux in visible mode." msgstr "" "Używaj klawiszy strzałek lub przeciągnij po ekranie dotykowym, aby dojść " "Tuksem do drzwi. Użyj ikony labiryntu lub klawisza spacji, do przełączania " "się pomiędzy trybami: widocznym i niewidocznym. Tryb widoczny daje Ci " "wskazanie twojego położenia, niczym mapa. W trybie widocznym nie można " "poruszać Tuksem." #. Activity title #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Relative Maze" msgstr "Względny labirynt" #. Help title #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Help Tux get out of this maze (Move is relative)" msgstr "Pomóż Tuksowi wydostać się z tego labiryntu (ruch jest względny)" #: activities/mazerelative/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "In this maze, the move is relative (first person). Left and right are used " "to turn and up to go forward." msgstr "" "W tym labiryncie, ruch jest względny (z perspektywy pierwszej osoby). " "Strzałka w lewo i w prawo są używane do obracania się, a strzałka do góry, " "aby do pójścia na przód." #. Activity title #: activities/melody/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Melody" msgstr "Melodia" #. Help title #: activities/melody/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reproduce a sound sequence" msgstr "Odtwórz sekwencję dźwięków" #. Help goal #: activities/melody/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Ear-training activity" msgstr "Aktywność słuchowa" #. Help prerequisite #: activities/melody/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move and click the mouse" msgstr "Porusz i naciśnij myszą" #. Help manual #: activities/melody/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Listen to the sound sequence played, and repeat it by clicking on the " "xylophone's bars. You can listen again by clicking on the repeat button." msgstr "" "Wysłuchaj sekwencji dźwiękowej i powtórz ją poprzez naciskanie na prętach " "ksylofonu. Możesz powtórzyć odłuchiwanie naciskając na przycisk powtarzania." #. Activity title #: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Case association memory game against Tux" msgstr "Gra pamięciowa w kojarzenie wielkości liter przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to match the alphabet with its lower/uppercase value " "against Tux." msgstr "" "Odwracaj karty, aby dopasować alfabet pisany małą/wielką literą. Gra " "przeciwko Tuksowi." #. Help goal #: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learning lower and upper case alphabets, memory." msgstr "Nauka alfabetów pisanych małą i wielką literą." #. Help prerequisite #: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Knowing alphabets" msgstr "Znanie alfabetu" #. Help manual #: activities/memory-case-association-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding the lower/uppercase of an alphabet, and you have to " "associate all the upper case letters with its lower case and vice versa. Tux " "teacher does the same." msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryty jest alfabet pisany małą/wielką literą, a twoim zadaniem jest " "skojarzenie wszystkich wielkich liter z małymi literami i w drugą stronę. " "Nauczyciel Tux robi to samo." #. Activity title #: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Case association memory game" msgstr "Gra pamięciowa w kojarzenie wielkości liter" #. Help title #: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to match the alphabet with its lower/uppercase value." msgstr "Odwracaj karty, aby dopasować alfabet pisany małą/wielką literą" #. Help manual #: activities/memory-case-association/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding the lower/uppercase of an alphabet, and you have to " "associate all the upper case letters with its lower case and vice versa." msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryty jest alfabet pisany małą/wielką literą, a twoim zadaniem jest " "skojarzenie wszystkich wielkich liter z małymi literami i w drugą stronę." #. Activity title #: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Enumeration memory game" msgstr "Gra pamięciowa z liczeniem" #. Help title #: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Turn the cards over to match the number with the drawn picture." msgstr "Odwracaj karty, aby połączyć liczbę z obrazkiem." #. Help goal #: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numeration training, memory." msgstr "Ćwiczenie liczenia i pamięci." #. Help manual #: activities/memory-enumerate/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding a number of pictures, or the written number." msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jestzdjęcie lub zapisana liczba." #. Activity title #: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "All operations memory game against Tux" msgstr "Gra pamięciowa z wszystkimi działaniami przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find a matching operation, until all the cards are " "gone." msgstr "" "Odwracaj karty, aby znaleźć pasujące części działań, aż znikną wszystkie " "karty." #. Help goal #: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Practice addition, subtraction, multiplication, division, until all the " "cards are gone." msgstr "" "Ćwicz dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie, aż wszystkie karty " "znikną." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition, subtraction, multiplication, division" msgstr "Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie" #. Help manual #: activities/memory-math-add-minus-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need " "to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click " "on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card " "that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two " "cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then " "you can match them when you find their other half. You're doing the job of " "the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a " "proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've " "made them all disappear, found more than Tux, you've won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest działanie lub jego wynik.\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części działania. Musisz znaleźć, a " "następnie złożyć te dwie części działania. Aby obejrzeć jaka liczba jest pod " "kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, która będzie " "do niej pasować tak, aby utworzyć całe działanie. Na raz można obrócić tylko " "dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy szukaniu " "pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak równości, a " "liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć poprawną równość. Gdy to robisz, " "obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart i będzie to więcej " "niż zrobił Tux, to wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "All operations memory game" msgstr "Matematyczna gra pamięciowa" #. Help manual #: activities/memory-math-add-minus-mult-div/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need " "to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click " "on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card " "that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two " "cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then " "you can match them when you find their other half. You're doing the job of " "the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a " "proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've " "made them all disappear, found all the operations, you've won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest działanie lub jego wynik.\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części działania. Musisz znaleźć, a " "następnie złożyć te dwie części działania. Aby obejrzeć jaka liczba jest pod " "kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, która będzie " "do niej pasować tak, aby utworzyć całe działanie. Na raz można obrócić tylko " "dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy szukaniu " "pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak równości, a " "liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć poprawną równość. Gdy to robisz, " "obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart, to wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition and subtraction memory game against Tux" msgstr "Gra pamięciowa z dodawaniem i odejmowaniem przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find two numbers which add or subtract the same, " "until all the cards are gone." msgstr "" "Odwracaj karty, znajduj liczby, które pasują do tego samego działania, aż " "wszystkie pary znikną." #. Help goal #: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice addition, subtraction, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz dodawanie i odejmowanie, aż znikną wszystkie karty." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition and subtraction" msgstr "Dodawanie i odejmowanie" #. Help manual #: activities/memory-math-add-minus-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need " "to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click " "on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card " "that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two " "cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then " "you can match them when you find their other half. You're doing the job of " "the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a " "proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've " "made them all disappear, found more than Tux, and you've won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest działanie lub jego wynik.\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części działania. Musisz znaleźć, a " "następnie złożyć te dwie części działania. Aby obejrzeć jaka liczba jest pod " "kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, która będzie " "do niej pasować tak, aby utworzyć całe działanie. Na raz można obrócić tylko " "dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy szukaniu " "pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak równości, a " "liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć poprawną równość. Gdy to robisz, " "obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart i będzie to więcej " "niż zrobił Tux, to wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-add-minus/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition and subtraction memory game" msgstr "Gra pamięciowa z dodawaniem i odejmowaniem" #. Activity title #: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition memory game against Tux" msgstr "Gra pamięciowa w dodawanie przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find two numbers which add up the same, until all the " "cards are gone. Tux will do the same. You have to beat it !" msgstr "" "Obracaj karty, aby znaleźć liczby, które po dodaniu tworzą tę samą sumę. " "Obracaj, aż pozbędziesz się wszystkich kart. Tux będzie robił to samo. " "Musisz go w tym pokonać!" #. Help goal #: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice adding up, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz dodawanie, aż znikną wszystkie karty." #. Help manual #: activities/memory-math-add-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an adding-up sum, or the answer to the sum.\n" "An adding-up sum looks like this: 2 + 2 = 4\n" "The numbers on one side of the equals sign (=) have to be the same as the " "number on the other side. So 2 (1, 2) and 2 more (3, 4) makes 4. Count aloud " "when you work this out, and count on your fingers, because the more ways you " "do something, the better you remember it. You can also use blocks, or " "buttons, or anything you can count. If you have lots of brothers and " "sisters, you can count them! Or the kids in your class at school. Sing " "counting songs. Count lots of things, for practice, and you'll be very good " "at adding-up!\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an adding-up sum (also " "called an addition sum). You need to find the two parts of the sum, and " "bring them together again. Click on a card to see what number it's hiding, " "then try to find the other card that goes with it, to make a whole sum. You " "can only turn over two cards in one go, so you need to remember where the " "numbers are hiding, then you can match them when you find their other half. " "You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put " "them together and make a proper sum. When you do that, both those cards " "disappear! When you've made them all disappear, found more sums than Tux and " "you've won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest sumowanie dwóch liczb albo ich wynik.\n" "Sumowanie wygląda na przykład tak: 2 + 2 = 4\n" "Liczby po jednej stronie znaku równości (=) muszą wynosić tyle samo co " "liczby po drugiej stronie. Tak więc 2 (1, 2) oraz 2 więcej (3, 4) równa się " "4. Licz na głos i na palcach przy ćwiczeniu, bo każdy dodatkowy sposób " "wykonywania tego ćwiczenia pomaga je zapamiętać. Możesz także używać bloków " "lub przycisków lub czegokolwiek co da się policzyć. Masz wielu braci i " "sióstr, policz ich! Albo dzieci w twojej klasie. Zaśpiewaj liczącą piosenkę. " "Zliczaj wiele rzeczy, dla samego ćwiczenia, a staniesz się bardzo dobry w " "dodawaniu!\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części sumy dodawanej. Musisz znaleźć " "dwie części sumy i złożyć te dwie części razem. Aby obejrzeć jaka liczba " "jest pod kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, " "która będzie do niej pasować tak, aby utworzyć całą sumę. Na raz można " "obrócić tylko dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy " "szukaniu pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak " "równości, a liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć właściwą sumę. Gdy " "pozbędziesz się wszystkich kart i będzie to więcej niż zrobił Tux, to " "wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Addition memory game" msgstr "Pamięciowa gra w dodawanie" #. Help title #: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find two numbers which add up the same, until all the " "cards are gone." msgstr "" "Odwracaj karty, znajduj liczby, które pasują do tego samego działania " "dodawania, aż wszystkie karty znikną." #. Help manual #: activities/memory-math-add/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an adding-up sum, or the answer to the sum.\n" "An adding-up sum looks like this: 2 + 2 = 4\n" "The numbers on one side of the equals sign (=) have to be the same as the " "number on the other side. So 2 (1, 2) and 2 more (3, 4) makes 4. Count aloud " "when you work this out, and count on your fingers, because the more ways you " "do something, the better you remember it. You can also use blocks, or " "buttons, or anything you can count. If you have lots of brothers and " "sisters, you can count them! Or the kids in your class at school. Sing " "counting songs. Count lots of things, for practice, and you'll be very good " "at adding-up!\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an adding-up sum (also " "called an addition sum). You need to find the two parts of the sum, and " "bring them together again. Click on a card to see what number it's hiding, " "then try to find the other card that goes with it, to make a whole sum. You " "can only turn over two cards in one go, so you need to remember where the " "numbers are hiding, then you can match them when you find their other half. " "You're doing the job of the equals sign, and the numbers need you to put " "them together and make a proper sum. When you do that, both those cards " "disappear! When you've made them all disappear, found all the sums, you've " "won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest sumowanie dwóch liczb albo ich wynik.\n" "Sumowanie wygląda na przykład tak: 2 + 2 = 4\n" "Liczby po jednej stronie znaku równości (=) muszą wynosić tyle samo co " "liczby po drugiej stronie. Tak więc 2 (1, 2) oraz 2 więcej (3, 4) równa się " "4. Licz na głos i na palcach przy ćwiczeniu, bo każdy dodatkowy sposób " "wykonywania tego ćwiczenia pomaga je zapamiętać. Możesz także używać bloków " "lub przycisków lub czegokolwiek co da się policzyć. Masz wielu braci i " "sióstr, policz ich! Albo dzieci w twojej klasie. Zaśpiewaj liczącą piosenkę. " "Zliczaj wiele rzeczy, dla samego ćwiczenia, a staniesz się bardzo dobry w " "dodawaniu!\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części sumy dodawanej. Musisz znaleźć " "dwie części sumy i złożyć te dwie części razem. Aby obejrzeć jaka liczba " "jest pod kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, " "która będzie do niej pasować tak, aby utworzyć całą sumę. Na raz można " "obrócić tylko dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy " "szukaniu pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak " "równości, a liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć właściwą sumę. Gdy to " "robisz, obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart, to wygrałeś " "grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Division memory game against Tux" msgstr "Gra pamięciowa z dzieleniem przeciwko Tuksowi" #. Help goal #: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice division, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz dzielenie, aż znikną wszystkie karty." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Division" msgstr "Dzielenie" #. Help manual #: activities/memory-math-div-tux/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need " "to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click " "on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card " "that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two " "cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then " "you can match them when you find their other half. You're doing the job of " "the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a " "proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've " "made them all disappear, found more than Tux and you've won the game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest działanie lub jego wynik.\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części działania. Musisz znaleźć, a " "następnie złożyć te dwie części działania. Aby obejrzeć jaka liczba jest pod " "kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, która będzie " "do niej pasować tak, aby utworzyć całe działanie. Na raz można obrócić tylko " "dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy szukaniu " "pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak równości, a " "liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć poprawną równość. Gdy to robisz, " "obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart i będzie to więcej " "niż zrobił Tux, to wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-div/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Division memory game" msgstr "Gra pamięciowa z dzieleniem" #. Activity title #: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Subtraction memory game against Tux" msgstr "Gra w odejmowanie w pamięci przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find two numbers which subtract the same, until all " "the cards are gone." msgstr "" "Odwracaj karty, znajdź odejmowanie i jego wynik, aż wszystkie karty znikną." #. Help goal #: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Practice subtraction, until all the cards are gone. Tux will do the same" msgstr "" "Ćwicz odejmowanie, aż pozbędziesz się wszystkich kart. Tux będzie robił to " "samo." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "subtraction" msgstr "odejmowanie" #. Help manual #: activities/memory-math-minus-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding an operation, or the answer to it.\n" "\n" "In this game, these cards are hiding the two parts of an operation. You need " "to find the two parts of the operation, and bring them together again. Click " "on a card to see what number it's hiding, then try to find the other card " "that goes with it, to make a whole operation. You can only turn over two " "cards in one go, so you need to remember where the numbers are hiding, then " "you can match them when you find their other half. You're doing the job of " "the equals sign, and the numbers need you to put them together and make a " "proper equality. When you do that, both those cards disappear! When you've " "made them all disappear, found more operations than Tux and you've won the " "game!" msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryte jest działanie lub jego wynik.\n" "\n" "W tej grze, pod każdą kartą są dwie części działania. Musisz znaleźć, a " "następnie złożyć te dwie części działania. Aby obejrzeć jaka liczba jest pod " "kartą, naciśnij na nią, a następnie spróbuj znaleźć inną kartę, która będzie " "do niej pasować tak, aby utworzyć całe działanie. Na raz można obrócić tylko " "dwie karty, więc musisz zapamiętać liczby pod kartami przy szukaniu " "pasującej karty. Twoje zadanie polega na zadaniu jakie ma znak równości, a " "liczby, które musisz złożyć muszą tworzyć poprawną równość. Gdy to robisz, " "obie karty znikną! Gdy pozbędziesz się wszystkich kart i będzie to więcej " "niż zrobił Tux, to wygrałeś grę!" #. Activity title #: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Subtraction memory game" msgstr "Gra pamięciowa w odejmowanie" #. Help goal #: activities/memory-math-minus/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice subtraction, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz odejmowanie, aż znikną wszystkie karty." #. Activity title #: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication and division memory game against Tux" msgstr "Graj w mnożenie i dzielenie przeciwko Tuksowi" #. Help goal #: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice multiplication, division, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz mnożenie i dzielenie, aż znikną wszystkie karty." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-mult-div-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication, division" msgstr "Mnożenie, dzielenie" #. Activity title #: activities/memory-math-mult-div/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication and division memory game" msgstr "Gra pamięciowa z mnożeniem i dzieleniem" #. Activity title #: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication memory game against Tux" msgstr "Graj w mnożenie przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:29 #: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Turn the cards over to find two numbers which multiply the same, until all " "the cards are gone." msgstr "" "Odwracaj karty, znajdź działanie mnożenia oraz jego wynik. Wszystkie karty " "muszą zniknąć." #. Help goal #: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice multiplication, until all the cards are gone." msgstr "Ćwicz mnożenie, aż znikną wszystkie karty." #. Help prerequisite #: activities/memory-math-mult-tux/ActivityInfo.qml:34 #: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication" msgstr "Mnożenie" #. Activity title #: activities/memory-math-mult/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Multiplication memory game" msgstr "Gra pamięciowa w mnożenie" #. Activity title #: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Audio memory game against Tux" msgstr "Pamięciowa gra dźwiękowa przeciwko Tuksowi" #. Help title #: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play the audio memory game against Tux" msgstr "Ćwicz pamięć słuchową przeciwko Tuksowi" #. Help goal #: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Train your audio memory and remove all the cards." msgstr "Ćwicz swą pamięć ze słuchu i zbierz wszystkie karty" #. Help manual #: activities/memory-sound-tux/ActivityInfo.qml:36 #: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A set of cards is shown. Each card has an associated sound, and each sound " "has a twin exactly the same. Click on a card to hear its hidden sound, and " "try to match the twins. You can only activate two cards at once, so you need " "to remember where a sound is, while you listen to its twin. When you turn " "over the twins, they both disappear." msgstr "" "Pokazany jest zestaw kart. Każda karta ma swój dźwięk, i każdy dźwięk ma " "swój identyczny odpowiednik. Naciśnij na kartę, aby usłyszeć jej ukryty " "dźwięk i spróbuj dopasować do niej parę. Możesz aktywować tylko dwie karty " "na raz, więc musisz przypomnieć sobie, gdzie jest dany dźwięk, gdy usłyszysz " "identyczny odgłos. Kiedy znajdziesz pasującą parę, obie karty znikają." #. Activity title #: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Audio memory game" msgstr "Gra pamięciowa z dźwiękami" #. Help title #: activities/memory-sound/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Click on cards and listen to find the matching sounds" msgstr "Naciśnij na karty, posłuchaj i znajdź taki sam dźwięk" #. Activity title #: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Memory Game with images against Tux" msgstr "Gra pamięciowa z obrazami przeciwko Tuksowi " #. Help title #: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Flip the cards to find the matching pairs against Tux" msgstr "Graj przeciwko Tuksowi i odwracaj karty, aby znaleźć pasujące pary." #. Help goal #: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:32 #: activities/memory/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Train your memory and remove all the cards" msgstr "Ćwicz swą pamięć i zbierz wszystkie karty" #. Help manual #: activities/memory-tux/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A set of blank cards is shown. Each card has a picture on the other side, " "and each picture card has a twin exactly the same. Click on a card to see " "its hidden picture, and try to match the twins. You can only turn over two " "cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look " "for its twin. When you turn over the twins, they both disappear. Tux teacher " "do the same." msgstr "" "Wyświetlany jest zestaw pustych kart. Każda karta ma zdjęcie po drugiej " "stronie i każda ma kartę bliźniaczą, dokładnie taką samą. Aby obejrzeć " "ukryte zdjęcie karty, naciśnij na niej i spróbuj znaleźć jej bliźniaka. Na " "raz można obrócić tylko dwie karty, więc musisz zapamiętać zdjęcie karty " "przy szukaniu jej bliźniaka. Po znalezieniu bliźniaków, oba znikają. " "Nauczyciel Tux zrobi tak samo." #. Activity title #: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Wordnumber memory game" msgstr "Gra pamięciowa z liczbami" #. Help title #: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Turn the cards over to match the number with the word matching it." msgstr "Odwracaj karty, aby znaleźć liczbę i jej słowny odpowiednik." #. Help goal #: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reading numbers, memory." msgstr "Czytanie liczb, pamięć." #. Help manual #: activities/memory-wordnumber/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You can see some cards, but you can't see what's on the other side of them. " "Each card is hiding the numeral form of a number, or the word to write it." msgstr "" "Widzisz karty, lecz nie wiesz, co mają po drugiej stronie. Pod każdą kartą " "ukryta jest liczba zapisana cyframi lub słownie." #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:22 msgctxt "dataset|" msgid "zero" msgstr "zero" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:23 msgctxt "dataset|" msgid "one" msgstr "jeden" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:24 msgctxt "dataset|" msgid "two" msgstr "dwa" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:25 msgctxt "dataset|" msgid "three" msgstr "trzy" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:26 msgctxt "dataset|" msgid "four" msgstr "cztery" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:27 msgctxt "dataset|" msgid "five" msgstr "pięć" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:28 msgctxt "dataset|" msgid "six" msgstr "sześć" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:29 msgctxt "dataset|" msgid "seven" msgstr "siedem" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:30 msgctxt "dataset|" msgid "eight" msgstr "osiem" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:31 msgctxt "dataset|" msgid "nine" msgstr "dziewięć" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:32 msgctxt "dataset|" msgid "ten" msgstr "dziesięć" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:33 msgctxt "dataset|" msgid "eleven" msgstr "jedenaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:34 msgctxt "dataset|" msgid "twelve" msgstr "dwanaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:35 msgctxt "dataset|" msgid "thirteen" msgstr "trzynaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:36 msgctxt "dataset|" msgid "fourteen" msgstr "czternaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:37 msgctxt "dataset|" msgid "fifteen" msgstr "piętnaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:38 msgctxt "dataset|" msgid "sixteen" msgstr "szesnaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:39 msgctxt "dataset|" msgid "seventeen" msgstr "siedemnaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:40 msgctxt "dataset|" msgid "eighteen" msgstr "osiemnaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:41 msgctxt "dataset|" msgid "nineteen" msgstr "dziewiętnaście" #: activities/memory-wordnumber/dataset.js:42 msgctxt "dataset|" msgid "twenty" msgstr "dwadzieścia" #. Activity title #: activities/memory/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Memory Game with images" msgstr "Gra pamięciowa z obrazami" #. Help title #: activities/memory/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Flip the cards to find the matching pairs" msgstr "Odkrywaj karty i znajduj pary" #. Help manual #: activities/memory/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A set of blank cards is shown. Each card has a picture on the other side, " "and each picture card has a twin exactly the same. Click on a card to see " "its hidden picture, and try to match the twins. You can only turn over two " "cards at once, so you need to remember where a picture is, while you look " "for its twin. When you turn over the twins, they both disappear." msgstr "" "Rozłożone są zakryte karty. Każda karta ma rysunek po niewidocznej stronie, " "a każda karta ma swoją identyczną parę. Naciskasz na kartę, aby zobaczyć " "ukryty rysunek. Możesz zobaczyć jedynie dwie karty na raz. Musisz zapamiętać " "umiejscowienie rysunków, by móc je skojarzyć. Kiedy odkryjesz parę z " "identycznymi obrazami, obie karty znikną." #: activities/memory/math_util.js:26 activities/memory/math_util.js:29 msgctxt "math_util|" msgid "+" msgstr "+" #: activities/memory/math_util.js:39 msgctxt "math_util|" msgid "−" msgstr "−" #: activities/memory/math_util.js:50 activities/memory/math_util.js:53 msgctxt "math_util|" msgid "×" msgstr "×" #: activities/memory/math_util.js:63 msgctxt "math_util|" msgid "÷" msgstr "÷" #. Activity title #: activities/menu/ActivityInfo.qml:24 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "GCompris Main Menu" msgstr "Główne menu GCompris" #. Help title #: activities/menu/ActivityInfo.qml:26 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Select an activity to run it." msgstr "Wybierz aktywność do uruchomienia." #. Help goal #: activities/menu/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "GCompris is a high quality educational software suite, including a large " "number of activities for children aged 2 to 10." msgstr "" "GCompris to wysokiej jakości pakiet oprogramowania edukacyjnego z licznymi " "aktywnościami dla dzieci w wieku od 2 do 10 lat." #. Help prerequisite #: activities/menu/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Some of the activities are game orientated, but nonetheless still " "educational." msgstr "Niektóre z aktywności są bardziej grą, lecz nadal bardzo pouczającą." #. Help manual #: activities/menu/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Select an icon to enter an activity or to display a list of activities in a " "category.\n" "At the bottom of the screen is the GCompris control bar. Notice that you can " "hide or show the bar by touching its anchor.\n" "The following icons are displayed:\n" "(note that each icon is displayed only if available in the current " "activity)\n" " Home - Exit an activity, go back to menu (Ctrl+W and escape key)\n" " Arrows - Display the current level. Click to select another level\n" " Lips - Repeat the question\n" " Question Mark - Help\n" " Reload - Start the activity from the beginning again\n" " Tool - The configuration menu\n" " G - About GCompris\n" " Quit - Quit GCompris (Ctrl+Q)\n" "The stars show suitable age groups for each game:\n" " 1, 2 or 3 simple stars - from 2 to 6 years old\n" " 1, 2 or 3 complex stars - 7 years and up\n" "Shortcuts:\n" " Ctrl+B Show or Hide the control bar\n" " Ctrl+F Toggle full screen\n" " Ctrl+M Toggle mute for the background music\n" " Ctrl+S Toggle the activity section bar\n" " " msgstr "" "Wybierz ikonę, aby wejść do aktywności lub wyświetlić listę aktywności w " "kategorii.\n" "Na dole ekranu znajduje się pasek sterowania GCompris. Poprzez dotknięcie " "jego kotwicy, pasek można ukrywać i pokazywać.\n" "Wyświetlane są następujące ikony:\n" "(pamiętaj, że każda ikona jest wyświetlana tylko wtedy, gdy dostępna w " "bieżącej aktywności)\n" " Dom - Wyjście z aktywności, powrót do menu (Ctrl+W i klawisz Esc)\n" " Strzałki - Wyświetlenie obecnego poziomu. Naciśnij, aby wybrać inny " "poziom\n" " Usta - Powtórzenie pytania\n" " Znak zapytania - Pomoc\n" " Wczytaj ponownie - Zacznij aktywność od początku\n" " Narzędzie - Menu ustawień\n" " G - O programie GCompris\n" " Wyjdź - Wyjście z GCompris (Ctrl+Q) \n" "Gwiazdy pokazują odpowiednie grupy wiekowe dla każdej gry:\n" " 1, 2 lub 3 prostych gwiazdek - od 2 do 6 lat\n" " 1, 2 lub 3 gwiazdki złożone - 7 i więcej lat\n" "Skróty: \n" " Ctrl+B Wyświetl lub ukryj pasek sterowania\n" " Ctrl+F Przełącz na pełny ekran\n" " Ctrl+M Wyłącz muzykę w tle\n" " Ctrl+S Przełącz pasek wyboru aktywności\n" " " #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:77 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "You have the full version" msgstr "Masz pełną wersję" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:78 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Buy the full version" msgstr "Zakup pełną wersję" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:141 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "" "On https://gcompris.net you will find the " "instructions to obtain an activation code." msgstr "" "Na https://gcompris.net znajdziesz " "instrukcję w celu uzyskania kodu aktywacyjnego." #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:163 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Enter your activation code" msgstr "Wpisz swój kod aktywacyjny" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:166 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Sorry, your code is too old for this version of GCompris" msgstr "Wybacz, twój kod jest za stary dla tej wersji GCompris" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:169 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Your code is valid, thanks a lot for your support" msgstr "Twój kod jest poprawny, dzięki za twoje wsparcie" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:189 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Show locked activities" msgstr "Pokaż zablokowane aktywności" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:199 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Enable audio voices" msgstr "Włącz głosy" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:208 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Enable audio effects" msgstr "Włącz efekty dźwiękowe" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:217 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Fullscreen" msgstr "Pełny ekran" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:227 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Virtual Keyboard" msgstr "Klawiatura ekranowa" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:237 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Enable automatic downloads/updates of sound files" msgstr "Sam pobieraj pliki dźwiękowe i ich uaktualnienia" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:251 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Use full word image set" msgstr "Użyj pełnego zestawu słów obrazowych" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:251 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Download full word image set" msgstr "Pobierz pełny zestaw słów obrazowych" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:262 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "The activity section menu is visible" msgstr "Dział menu aktywności jest widoczny" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:275 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Font selector" msgstr "Wybór czcionki" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:292 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Font size" msgstr "Rozmiar czcionki" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:298 #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:333 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Default" msgstr "Domyślny" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:310 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Font Capitalization" msgstr "Duże litery" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:327 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Font letter spacing" msgstr "Odstęp między literami" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:346 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Language selector" msgstr "Wybór języka" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:373 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Localized voices" msgstr "Głosy w twoim języku" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:389 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Check for updates" msgstr "Sprawdź uaktualnienia" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:390 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Download" msgstr "Pobierz" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:408 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Difficulty filter:" msgstr "Filtr trudności:" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:610 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "" "You selected a new locale. You need to restart GCompris to play in your new " "locale.
Do you want to download the corresponding sound files now?" msgstr "" "Wybrano nowy język. Musisz uruchomić GCompris ponownie, aby zagrać przy " "użyciu nowego języka.
Czy chcesz teraz pobrać odpowiednie pliki " "dźwiękowe teraz?" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:611 #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:648 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:617 #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:653 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "No" msgstr "Nie" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:646 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "The images for several activities are not yet installed. " msgstr "Obrazy dla kilku aktywności nie zostały jeszcze zainstalowane. " #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:647 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Do you want to download them now?" msgstr "Czy chcesz je teraz pobrać?" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:706 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "Mixed case (default)" msgstr "Mieszana wielkość liter (domyślnie)" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:707 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "All uppercase" msgstr "Wszystkie dużymi literami" #: activities/menu/ConfigurationItem.qml:708 msgctxt "ConfigurationItem|" msgid "All lowercase" msgstr "Wszystkie małymi literami" #: activities/menu/Menu.qml:324 msgctxt "Menu|" msgid "" "Put your favorite activities here by selecting the sun at the top right of " "that activity." msgstr "" "Tutaj umieszczaj swoje ulubione aktywności poprzez naciśnięcie na słońce w " "górnym prawym narożniku aktywności." #: activities/menu/Menu.qml:604 msgctxt "Menu|" msgid "Search specific activities" msgstr "Wyszukaj danej aktywności" #. Activity title #: activities/mining/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mining for gold" msgstr "W poszukiwaniu złota" #. Help title #: activities/mining/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Use the mousewheel to approach the rockwall and look for gold nuggets." msgstr "" "Posługując się myszką zbliż się do ściany skalnej i szukaj złotych " "samorodków." #. Help goal #: activities/mining/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn to use the mousewheel or the zoom / pinch gesture to zoom in and out." msgstr "" "Naucz się korzystać z kółka myszki lub ruchu uszczypnięcia, do zbliżania i " "oddalania obrazu." #. Help prerequisite #: activities/mining/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "You should be familiar with moving the mouse and clicking." msgstr "Wymagana umiejętność posługiwania się myszką." #. Help manual #: activities/mining/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Looking at the rockwall, you can see a sparkle somewhere. Move next to this " "sparkle and use the mousewheel or the zoom gesture to zoom in. If you zoomed " "in at maximum, a gold nugget will appear at the position of the sparkle. " "Click on the gold nugget to collect it.\n" "\n" "Having collected the nugget, use the mousewheel or the pinch gesture to zoom " "out again. If you zoomed out at maximum, another sparkle will appear, " "showing the next gold nugget to collect. Collect enough nuggets to complete " "the level.\n" "\n" "The truck in the lower, right corner of the screen will tell you the number " "of already collected nuggets and the total number of nuggets to collect in " "this level." msgstr "" "Oglądając skałę, gdzieniegdzie zauważysz iskrę. Przysuń się się do tej iskry " "i użyj kółka myszy lub ruchu przybliżającego, aby się do nie zbliżyć. Jeśli " "zbliżysz się wystarczająco ukaże się bryłka złota w miejscu iskry. Aby " "zebrać tę bryłkę złota, naciśnij na nią.\n" "\n" "Po zebraniu bryłki, użyj kółka lub uszczypnij, aby oddalić się. Po oddaleniu " "się na dostateczną odległości pojawi się kolejna iskra wskazująca na " "następną bryłkę złota do zebrania. Aby ukończyć poziom, zbierz wystarczająco " "bryłek.\n" "\n" "Liczba już zebranych bryłek złota i tych do zebrania jest wyświetlana w " "dolnym prawym narożniku ekranu na ciężarowce." #: activities/mining/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Thanks to the Tuxpaint team for providing the following sounds under GPL:\n" "- realrainbow.ogg - used when a new gold nugget appears\n" "- metalpaint.wav - remixed and used when a gold nugget is collected" msgstr "" "Wielkie dzięki dla ekipy Tuxpaint za dostarczenie następujących dźwięków na " "licencji GPL:\n" "- realrainbow.ogg - kiedy pojawia się nowy samorodek\n" "- metalpaint.wav - zremiksowane i użyte, gdy samorodek zostaje znaleziony " "przez gracza" #: activities/mining/Mining.qml:414 msgctxt "Mining|" msgid "" "Find the sparkle and zoom in around it. If you have a mouse, point the " "cursor on the sparkle then use the scroll wheel. If you have a trackpad, " "point the cursor on the sparkle then drag one finger on the right area or " "two fingers on the center. On a touch area, drag two fingers away from the " "sparkle, one in each direction." msgstr "" "Znajdź iskrę i przybliż się do niej. Jeśli masz mysz, to najedź wskaźnikiem " "na iskrę, a następnie użyj kółka. Jeśli masz gładzik, to najedź wskaźnikiem " "na iskrę, a następnie przeciągnij palcem na właściwy obszar lub dwoma " "palcami na środek. Następnie, z dotkniętego obszaru, odjedź dwoma palcami od " "iskry, każdym w przeciwną stronę. " #: activities/mining/Mining.qml:425 msgctxt "Mining|" msgid "Perfect you are zooming. Continue until you see the nugget." msgstr "" "Wspaniale! Właśnie zbliżasz. Kontynuuj do chwili ujrzenia bryłki złota." #: activities/mining/Mining.qml:431 msgctxt "Mining|" msgid "Hum, take care, you are zooming too far from the sparkle." msgstr "Hmm, uważaj, jesteś zbyt daleko iskry." #: activities/mining/Mining.qml:437 msgctxt "Mining|" msgid "Now you see the nugget, click on it to catch it." msgstr "Teraz widzisz bryłkę złota, naciśnij na niego, aby go zabrać." #: activities/mining/Mining.qml:443 msgctxt "Mining|" msgid "" "Hum, you are too far from the nugget to see it. Unzoom then zoom again as " "close as you can from the sparkle." msgstr "" "Hmm, jesteś za daleko od bryłki złota, aby ją zobaczyć. Pomniejsz się, a " "następnie przysuń się jak najbliżej iskry." #: activities/mining/Mining.qml:449 msgctxt "Mining|" msgid "Now unzoom and try to find another sparkle." msgstr "Teraz oddalaj i spróbuj znaleźć kolejną iskrę." #: activities/mining/Mining.qml:455 msgctxt "Mining|" msgid "Continue to unzoom until you see the sparkle." msgstr "Pomniejszaj, aż do chwili zobaczenia iskry." #: activities/mining/Mining.qml:461 msgctxt "Mining|" msgid "Now you see the sparkle, go ahead, you can zoom on it." msgstr "Teraz widzisz iskrę. Śmiało! Możesz się do niej przybliżyć." #. Activity title #: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Missing Letter" msgstr "Brak litery" #. Help goal #: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Training reading skills" msgstr "Ćwicz umiejętność czytania" #. Help prerequisite #: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Word reading" msgstr "Czytanie wyrazów" #. Help manual #: activities/missing-letter/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "An object is displayed in the main area, and an incomplete word is printed " "under the picture. Select the missing letter to complete the word." msgstr "" "W głównym oknie wyświetlany jest rysunek. Poniżej rysunku znajduje się " "niekompletny wyraz. Wybierz brakującą literę, aby uzupełnić słowo." #: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:278 msgctxt "MissingLetter|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:362 msgctxt "MissingLetter|" msgid "We are sorry, we don't have yet a translation for your language." msgstr "Wybacz, nie mamy tłumaczenia w twoim języku." #: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:363 #, qt-format msgctxt "MissingLetter|" msgid "" "GCompris is developed by the KDE community, you can translate GCompris by " "joining a translation team on %2" msgstr "" "GCompris jest rozwijany przez społeczność KDE, możesz przetłumaczyć GCompris " "dołączając do zespołu %2" #: activities/missing-letter/MissingLetter.qml:365 msgctxt "MissingLetter|" msgid "" "We switched to English for this activity but you can select another language " "in the configuration dialog." msgstr "" "Dla tej aktywności przełączyliśmy na angielski, lecz możesz wybrać inny " "język w oknie dialogowym ustawień." #. Activity title #: activities/money/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Money" msgstr "Pieniądze" #. Help title #: activities/money/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice money usage" msgstr "Ćwicz posługiwanie się pieniędzmi" #. Help goal #: activities/money/ActivityInfo.qml:32 #: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "You must buy the different items and give the exact price. At higher levels, " "several items are displayed, and you must first calculate the total price." msgstr "" "Musisz kupić różne przedmioty i podać ich dokładną cenę. Na wyższym poziomie " "może zostać wyświetlonych kilka przedmiotów i najpierw należy obliczyć ich " "łączną cenę." #. Help prerequisite #: activities/money/ActivityInfo.qml:34 #: activities/money_back/ActivityInfo.qml:34 #: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:34 #: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can count" msgstr "Potrafi liczyć" #. Help manual #: activities/money/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click or tap on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. " "If you want to remove a coin or note, click or tap on it on the upper screen " "area." msgstr "" "Naciśnij monety lub banknoty na dole ekranu, aby zapłacić. Jeśli chcesz " "usunąć monetę lub banknot, naciśnij na nią w górnym obszarze ekranu." #: activities/money/money.js:665 msgctxt "money|" msgid "" "Click on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. If you " "want to remove a coin or note, click on it on the upper screen area." msgstr "" "Kliknij monety lub banknoty na dole ekranu, aby zapłacić. Jeśli chcesz " "usunąć monetę lub notatkę, kliknij na nią w górnym obszarze ekranu." #: activities/money/money.js:709 #, qt-format msgctxt "money|" msgid "" "Tux just bought some items in your shop.\n" "He gives you %1, please give back his change." msgstr "" "Tux właśnie zakupił w twoim sklepie co nieco.\n" "Płaci ci %1 i chce, żebyś wydał mu resztę." #. Activity title #: activities/money_back/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Give Tux his change" msgstr "Wydaj Tuksowi jego resztę" #. Help title #: activities/money_back/ActivityInfo.qml:29 #: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice money usage by giving Tux his change" msgstr "Ćwicz posługiwanie się pieniędzmi wydając resztę Tuksowi" #. Help goal #: activities/money_back/ActivityInfo.qml:32 #: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Tux bought different items from you and shows you his money. You must give " "him back his change. At higher levels, several items are displayed, and you " "must first calculate the total price." msgstr "" "Tux kupił od ciebie kilka rzeczy i pokazuje swoje pieniądze. Musisz mu wydać " "resztę. Na wyższych poziomach może być wyświetlonych kilka przedmiotów, " "najpierw należy obliczyć ich łączną cenę." #. Help manual #: activities/money_back/ActivityInfo.qml:36 #: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:36 #: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the coins or paper money at the bottom of the screen to pay. If you " "want to remove a coin or note, click on it on the upper screen area." msgstr "" "Naciśnij na monety lub banknoty na dole ekranu, aby zapłacić. Jeśli chcesz " "usunąć monetę lub notatkę, naciśnij na nią w górnym obszarze ekranu." #. Activity title #: activities/money_back_cents/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Give Tux his change, including cents" msgstr "Wydaj Tuksowi resztę, łącznie z centami" #. Activity title #: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Money with cents" msgstr "Pieniądze z centami" #. Help title #: activities/money_cents/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice money usage including cents" msgstr "Nauka używania pieniędzy łącznie z centami" #. Activity title #: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Rebuild the mosaic" msgstr "Odtwórz mozaikę" #. Help title #: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Put each item at the same place as in the given example." msgstr "Umieść każdy element w tych samych miejscach co w przykładzie." #. Help manual #: activities/mosaic/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "First select the item you want to put then click on a spot on the empty area" msgstr "" "Najpierw wybierz element, który chcesz umieścić, a następnie naciśnij na " "pustym miejscu" #. Activity title #: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Nine men's morris (against Tux)" msgstr "Młynek (z Tuksem)" #. Help title #: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:29 #: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Reduce the opponent to two pieces, or by leaving him without a legal move." msgstr "" "Ogranicz przeciwnika do dwóch pionków lub zostawiając go bez dozwolonego " "ruchu." #. Help goal #: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Form mills (line of 3 pieces) to remove pieces of Tux until Tux has only two " "pieces, or doesn't have a legal move" msgstr "" "Twórz młynki (linia 3 pionków) aby ograniczać pionki Tuksa do dwóch lub " "uniemożliwić mu ruch" #. Help manual #: activities/nine_men_morris/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with the computer. First take turns to place nine pieces, and then take " "turns to move pieces" msgstr "" "Graj przeciwko komputerowi. Najpierw na zmianę ustawiacie dziewięć pionków, " "a następnie na zmianę wykonujecie nimi ruchy" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:40 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "" "You and Tux start with 9 pieces each, and take turns to place your pieces on " "to the empty spots (by clicking on the spots) on the board." msgstr "" "Ty i Tux zaczynacie z 9 pionkami i na zmianę umieszczacie swoje pionki w " "pustych miejscach, klikając na nich." #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:44 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "" "If you form a mill (line of 3 pieces), then select a piece of Tux, and " "remove it. Pieces of formed mill can not be removed unless no other pieces " "are left on board." msgstr "" "Jeśli utworzysz młynek (linia 3 pionków) będziesz mógł wybrać pionek Tuksa i " "usunąć go. Pionków młynka nie można usunąć, chyba, że nie ma już innych " "pionków na planszy." #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:48 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "" "After all the pieces are placed, you and Tux will take turns to move them. " "Click on one of your pieces, and then on the adjacent empty spot to move it " "there. Green color spot indicates where you can move." msgstr "" "Po rozmieszczeniu wszystkich pionków, ty i Tux będziecie wykonywać ruchy na " "zmianę. Kliknij na jednym z pionków, a następnie na przyległym pustym " "miejscu, aby go tam przesunąć. Zielone punkty wskazują miejsce możliwego " "ruchu." #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:52 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "" "If you are left with 3 pieces, your pieces will gain the ability to 'fly' " "and can be moved to any vacant spot on the board." msgstr "" "Jeśli zostaną ci tylko 3 pionki, to zyskują one możliwość 'latania' i można " "będzie je przesunąć w każde wolne miejsce na planszy." #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:56 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "" "If you immobilize the computer or leave it with less than 3 pieces, then you " "win the game." msgstr "" "Jeśli unieruchomisz komputer lub pozostawisz go z mniej niż 3 pionkami, " "wygrywasz grę." #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:273 #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1103 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Place a piece" msgstr "Umieść pionek" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:403 #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1160 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Move a piece" msgstr "Przesuń pionek" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:935 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Remove a piece" msgstr "Usuń pionek" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1137 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Congratulations" msgstr "Gratulacje" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1140 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Congratulations Player 1" msgstr "Gratulacje dla Gracza 1" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1151 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Congratulations Player 2" msgstr "Gratulacje dla Gracza 2" #: activities/nine_men_morris/nine_men_morris.js:1154 msgctxt "nine_men_morris|" msgid "Try again" msgstr "Spróbuj ponownie" #. Activity title #: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Nine men's morris (with a friend)" msgstr "Młynek (z kolegą)" #. Help goal #: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Form mills (line of 3 pieces) to remove pieces of opponent until opponent " "has only two pieces, or doesn't have a legal move" msgstr "" "Twórz młynki (linia 3 pionków) aby ograniczać pionki przeciwnika do dwóch " "lub uniemożliwić mu ruch" #. Help manual #: activities/nine_men_morris_2players/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with a friend. First take turns to place nine pieces, and then take " "turns to move pieces" msgstr "" "Graj przeciwko koledze. Najpierw na zmianę ustawiacie dziewięć pionków, a " "następnie na zmianę wykonujecie nimi ruchy" #: activities/note_names/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Name that Note" -msgstr "" +msgstr "Nazwij nutę" #: activities/note_names/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn the names of the notes, in bass and treble clef." msgstr "" #: activities/note_names/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "To develop a good understanding of note position and naming convention. To " "prepare for the piano player and composition activity." msgstr "" #: activities/note_names/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Identify the notes correctly and score a 100% to complete a level." msgstr "" #: activities/note_names/NoteNames.qml:154 #, qt-format msgctxt "NoteNames|" msgid "New note: %1" msgstr "Nowa nuta: %1" #. The following translation represents percentage. #: activities/note_names/NoteNames.qml:248 #, qt-format msgctxt "NoteNames|" msgid "%1%" msgstr "%1%" #: activities/note_names/resource/dataset_01.qml:100 msgctxt "dataset_01|" msgid "" "This activity will teach you to read notes from F1 in bass clef up to D6 in " "treble clef.
For each level you will learn new notes and train the ones " "you have already learned.
Reference notes are colored in red and will " "help you to read the notes placed around them." msgstr "" #. Activity title #: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Number sequence" msgstr "Szereg liczb" #. Help title #: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Touch the numbers in the right sequence." msgstr "Dotknij liczb w odpowiedniej kolejności." #. Help goal #: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Can count from 1 to 50." msgstr "Umiejętność liczenia do 50." #. Help manual #: activities/number_sequence/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Draw the picture by touching each number in the right sequence, or sliding " "your finger or dragging the mouse through the numbers in the correct " "sequence." msgstr "" "Narysuj obraz poprzez dotykanie każdej liczby we właściwej kolejności lub " "poprzez przesuwanie swojego palca lub przeciąganie myszą przez liczby we " "właściwej kolejności." #. Activity title #: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Even and Odd Numbers" msgstr "Liczby parzyste i nieparzyste" #. Help title #: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers" msgstr "" "Przemieszczaj helikopter tak, aby łapać chmury z parzystymi lub " "nieparzystymi liczbami" #. Help manual #: activities/numbers-odd-even/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Catch the odd or even number clouds. With a keyboard use the arrow keys to " "move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the " "target location. To know which number you have to catch you can either " "remember it or check the bottom right corner." msgstr "" "Łap chmury z nieparzystymi lub parzystymi liczbami. Do sterowania " "helikopterem używaj klawiszy strzałek. Naciśnij na miejsce docelowe przy " "użyciu urządzenia wskazującego. Aby dowiedzieć się jaką liczbę złapać, albo " "ją zapamiętaj, albo sprawdź w prawym dolnym narożniku." #. Activity title #: activities/paintings/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Assemble the puzzle" msgstr "Ułóż puzzle" #. Help title #: activities/paintings/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop the items to rebuild the original paintings" msgstr "Przeciągaj i upuszczaj elementy, aby odtworzyć pierwotny obraz" #. Help goal #: activities/paintings/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Spatial representation" msgstr "Reprezentacja przestrzenna" #. Help prerequisite #: activities/paintings/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mouse-manipulation: movement, drag and drop" msgstr "Sterowanie myszą: ruch, przeciąganie i upuszczanie" #. Help manual #: activities/paintings/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag the image parts from the box on the left to create a painting on the " "main board." msgstr "" "Przeciągaj części obrazu z pola po lewej, aby utworzyć obraz na głównej " "planszy." #: activities/paintings/resource/board/board10_0.qml:25 msgctxt "board10_0|" msgid "" "Katsushika Hokusai, Viewing Sunset over the Ryogoku Bridge from the Ommaya " "Embankment - 1830" msgstr "" "Katsushika Hokusai, Oglądanie Zachodu Słońca na Moście Ryogoku z Wału " "Ommaya - 1830" #: activities/paintings/resource/board/board11_0.qml:25 msgctxt "board11_0|" msgid "Katsushika Hokusa, Poppies - 1833-1834" msgstr "Katsushika Hokusa, Maki - 1833-1834" #: activities/paintings/resource/board/board12_0.qml:25 msgctxt "board12_0|" msgid "Katsushika Hokusai, Kazusa sea Route - 1830." msgstr "Katsushika Hokusai, Trasa morska Kazusa - 1830." #: activities/paintings/resource/board/board13_0.qml:26 msgctxt "board13_0|" msgid "Michelangelo, Pieta - 1499" msgstr "Michelangelo, Pieta - 1499" #: activities/paintings/resource/board/board14_0.qml:25 msgctxt "board14_0|" msgid "Leonardo da Vinci, Mona Lisa - 1503-19" msgstr "Leonardo da Vinci, Mona Lisa - 1503-19" #: activities/paintings/resource/board/board15_0.qml:25 msgctxt "board15_0|" msgid "Giovanni Bellini, La Pala di Pesaro - 1475-85" msgstr "Giovanni Bellini, La Pala di Pesaro - 1475-85" #: activities/paintings/resource/board/board16_0.qml:25 msgctxt "board16_0|" msgid "Albrecht Dürer, Lion - 1494" msgstr "Albrecht Dürer, Lew - 1494" #: activities/paintings/resource/board/board17_0.qml:25 msgctxt "board17_0|" msgid "Pieter Brugel, The Harvesters - 1565" msgstr "Pieter Brugel, Żniwiarze - 1565" #: activities/paintings/resource/board/board18_0.qml:26 msgctxt "board18_0|" msgid "Pierre-Auguste Renoir, Girls At The Piano - 1892" msgstr "Pierre-Auguste Renoir, Dziewczynki przy pianinie - 1892" #: activities/paintings/resource/board/board19_0.qml:25 msgctxt "board19_0|" msgid "Wassily Kandinsky, Composition VIII - 1923" msgstr "Wassily Kandinsky, Kompozycja VIII - 1923" #: activities/paintings/resource/board/board1_0.qml:25 msgctxt "board1_0|" msgid " Pierre-Auguste Renoir, Le Moulin de la Galette - 1876" msgstr " Pierre-Auguste Renoir, Le Moulin de la Galette - 1876" #: activities/paintings/resource/board/board20_0.qml:25 msgctxt "board20_0|" msgid "Bazille, The Ramparts at Aigues-Mortes - 1867" msgstr "Bazille, Wały w Aigues-Mortes - 1867" #: activities/paintings/resource/board/board21_0.qml:25 msgctxt "board21_0|" msgid "Mary Cassatt, Summertime - 1894" msgstr "Mary Cassatt, Lato - 1894" #: activities/paintings/resource/board/board22_0.qml:25 msgctxt "board22_0|" msgid "Vincent Van Gogh, Village Street in Auvers - 1890" msgstr "Vincent Van Gogh, Wiejska droga w Auvers - 1890" #: activities/paintings/resource/board/board2_0.qml:25 msgctxt "board2_0|" msgid "Giuseppe Arcimboldo, Spring - 1573" msgstr "Giuseppe Arcimboldo, Wiosna - 1573" #: activities/paintings/resource/board/board3_0.qml:25 msgctxt "board3_0|" msgid "Giuseppe Arcimboldo, The Librarian - 1566" msgstr "Giuseppe Arcimboldo, Bibliotekarz - 1566" #: activities/paintings/resource/board/board4_0.qml:25 msgctxt "board4_0|" msgid "Katsushika Hokusai, Oiran and Kamuro" msgstr "Katsushika Hokusai, Oiran i Kamuro" #: activities/paintings/resource/board/board5_0.qml:25 msgctxt "board5_0|" msgid "Katsushika Hokusai, Woman holding a fan" msgstr "Katsushika Hokusai, Kobieta trzymająca wachlarz" #: activities/paintings/resource/board/board6_0.qml:25 msgctxt "board6_0|" msgid "Katsushika Hokusai, Ejiri in Suruga Province - 1830-1833" msgstr "Katsushika Hokusai, Ejiri w Prowincji Suruga - 1830-1833" #: activities/paintings/resource/board/board7_0.qml:25 msgctxt "board7_0|" msgid "Katsushika Hokusai, The Great Wave off Kanagawa - 1823-1829" msgstr "Katsushika Hokusai, Wielka fala Kanagawa - 1823-1829" #: activities/paintings/resource/board/board8_0.qml:25 msgctxt "board8_0|" msgid "Utagawa Hiroshige, The Benzaiten Shrine at Inokashira in Snow - 1760-70" msgstr "Utagawa Hiroshige, Świątynia Benzaiten w Inokashira w Śniegu - 1760-70" #: activities/paintings/resource/board/board9_0.qml:25 msgctxt "board9_0|" msgid "Utagawa Hiroshige, Horse-mackerel and Prawn - 1840" msgstr "Utagawa Hiroshige, Ostrobok pospolity i krewetka - 1840" #. Activity title #: activities/penalty/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Penalty kick" msgstr "Rzut karny" #. Help title #: activities/penalty/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Double click or double tap on any side of the goal in order to score." msgstr "" "Kliknij lub dotknij dwukrotnie na dowolną stronę bramki, aby zdobyć gola." #. Help manual #: activities/penalty/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Double click or double tap on a side of the goal to kick the ball. You can " "double click the left right or middle mouse button. If you do not click fast " "enough, Tux catches the ball. You must click on it to bring it back to its " "former position." msgstr "" "Kliknij lub dotknij dwukrotnie na boku bramki, aby kopnąć piłkę. Możesz " "dwukrotnie nacisnąć lewym, prawym lub środkowym przyciskiem myszy. Jeśli nie " "będziesz klikać wystarczająco szybko, to Tux złapie piłkę. Musisz na nią " "kliknąć, aby przywrócić ją na swoje miejsce" #: activities/penalty/Penalty.qml:218 msgctxt "Penalty|" msgid "" "Double click or double tap on the side of the goal you want to put the ball " "in." msgstr "" "Naciśnij lub stuknij dwukrotnie na boku bramki, w której chcesz umieścić " "piłke." #: activities/penalty/Penalty.qml:258 msgctxt "Penalty|" msgid "Click or tap the ball to bring it back to its former position" msgstr "" "Naciśnij lub stuknij na piłkę, aby przywołać ją do jej poprzedniego miejsca" #. Activity title #: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Photo Hunter" msgstr "Łowca zdjęć" #. Help title #: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Find the differences between the two pictures!" msgstr "Znajdź różnice między dwoma zdjęciami!" #. Help goal #: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Visual Discrimination" msgstr "Wizualna dyskryminacja" #. Help manual #: activities/photo_hunter/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Observe the two pictures carefully. There are some slight differences. When " "you find a difference you must click on it." msgstr "" "Przypatruj się dwóm zdjęciom uważnie. Występują na nich pewne drobne " "różnice. Gdy znajdziesz różnice, to kliknij na niej." #: activities/photo_hunter/PhotoHunter.qml:107 msgctxt "PhotoHunter|" msgid "Drag the slider to show the differences!" msgstr "Przesuń suwak, aby pokazać różnice!" #: activities/photo_hunter/PhotoHunter.qml:108 msgctxt "PhotoHunter|" msgid "Click on the differences between the two images!" msgstr "Klikaj na różnicach pomiędzy dwoma obrazami!" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Piano Composition" msgstr "" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "An activity to learn how the piano keyboard works, how notes are written on " "a musical staff and explore music composition by loading and saving your " "work." msgstr "" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Develop an understanding of music composition, and increase interest in " "making music with a piano keyboard. This activity covers many fundamental " "aspects of music, but there is much more to explore about music composition. " "If you enjoy this activity but want a more advanced tool, try downloading " "Minuet (https://minuet.kde.org/), an open source software for music " "education or MuseScore (http://musescore.org/en/download), an open source " "music notation tool." msgstr "" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Familiarity with note naming conventions, note-names activity useful to " "learn this notation." msgstr "" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "This activity has several levels, each level adds a new functionality to the " "previous level. \n" " Level 1: Basic piano keyboard (white keys only) and students can " "experiment with clicking the colored rectangle keys to write music.\n" " Level 2: The musical staff switches to bass clef, so pitches are lower " "than in previous level.\n" " Level 3: Option to choose between treble and bass clef, addition of black " "keys (sharp keys).\n" " Level 4: Flat notation used for black keys.\n" " Level 5: Option to select note duration (whole, half, quarter, eighth " "notes).\n" " Level 6: Addition of rests (whole, half, quarter, eighth rests)\n" " Level 7: Load children's melodies from around the world and also save your " "composition.\n" "\n" "The following keyboard bindings work in this game:\n" "- backspace: undo\n" "- delete: erase attempt\n" "- enter/return: OK button\n" "- space bar: play\n" "- left/right arrow keys: switch keyboard octave\n" "- number keys:\n" " - 1 to 8: Corresponding white keys in the order on the displayed octave.\n" " - F1 to F5: Corresponding black keys in the order on the displayed " "octave.\n" msgstr "" #: activities/piano_composition/ActivityInfo.qml:50 #: activities/play_piano/ActivityInfo.qml:41 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The synthesizer original code is https://github.com/vsr83/miniSynth" msgstr "" +"Pierwotny kod syntetyzatora znajduje się na https://github.com/vsr83/miniSynth" #. BPM is the abbreviation for Beats Per Minute. #: activities/piano_composition/BpmMeter.qml:47 #, qt-format msgctxt "BpmMeter|" msgid "%1 BPM" msgstr "%1 BPM" #. Treble clef and Bass clef are the notations to indicate the pitch of the sound written on it. #: activities/piano_composition/KeyOption.qml:58 msgctxt "KeyOption|" msgid "Treble clef" msgstr "Klucz wiolinowy" #: activities/piano_composition/KeyOption.qml:58 msgctxt "KeyOption|" msgid "Bass clef" msgstr "Klucz basowy" #: activities/piano_composition/KeyOption.qml:74 msgctxt "KeyOption|" msgid "Added Treble clef" -msgstr "" +msgstr "Dodano klucz wiolinowy" #: activities/piano_composition/KeyOption.qml:74 msgctxt "KeyOption|" msgid "Added Bass clef" -msgstr "" +msgstr "Dodano klucz basowy" #: activities/piano_composition/LyricsArea.qml:48 #, qt-format msgctxt "LyricsArea|" msgid "Title: %1" msgstr "Tytuł: %1" #: activities/piano_composition/LyricsArea.qml:76 #, qt-format msgctxt "LyricsArea|" msgid "Origin: %1" msgstr "Źródło: %1" #: activities/piano_composition/melodies.js:29 msgctxt "melodies|" msgid "America: English Lullaby" msgstr "Ameryka: Angielska kołysanka" #: activities/piano_composition/melodies.js:36 msgctxt "melodies|" msgid "America: Patriotic" msgstr "Ameryka: Patriotyczna" #: activities/piano_composition/melodies.js:43 msgctxt "melodies|" msgid "America: Shaker Tune" msgstr "Ameryka: Melodia Szejkersów" #: activities/piano_composition/melodies.js:50 msgctxt "melodies|" msgid "America: Nursery Rhyme" msgstr "Ameryka: Kołysanka" #: activities/piano_composition/melodies.js:57 #: activities/piano_composition/melodies.js:225 #: activities/piano_composition/melodies.js:232 #: activities/piano_composition/melodies.js:239 msgctxt "melodies|" msgid "Mexico" msgstr "Meksyk" #: activities/piano_composition/melodies.js:64 msgctxt "melodies|" msgid "Italy" msgstr "Włochy" #: activities/piano_composition/melodies.js:71 msgctxt "melodies|" msgid "Spain" msgstr "Hiszpania" #: activities/piano_composition/melodies.js:78 msgctxt "melodies|" msgid "German Kid's Song" msgstr "Niemcy: Dziecięca piosenka" #: activities/piano_composition/melodies.js:85 msgctxt "melodies|" msgid "Children's Song from Brazil" msgstr "Piosenka Dzieci z Brazylii" #: activities/piano_composition/melodies.js:92 msgctxt "melodies|" msgid "German" msgstr "Niemiecy" #: activities/piano_composition/melodies.js:99 #: activities/piano_composition/melodies.js:113 #: activities/piano_composition/melodies.js:134 #: activities/piano_composition/melodies.js:141 msgctxt "melodies|" msgid "France" msgstr "Francja" #: activities/piano_composition/melodies.js:106 msgctxt "melodies|" msgid "Germany" msgstr "Niemcy" #: activities/piano_composition/melodies.js:120 #: activities/piano_composition/melodies.js:127 msgctxt "melodies|" msgid "Brazil" msgstr "Brazylia" #: activities/piano_composition/melodies.js:148 #: activities/piano_composition/melodies.js:155 msgctxt "melodies|" msgid "Hungary, Nursery Rhyme" msgstr "Węgry, Kołysanka" #: activities/piano_composition/melodies.js:162 #: activities/piano_composition/melodies.js:169 msgctxt "melodies|" msgid "Hungary, Children's Song" msgstr "Węgry, Piosenka dziecięca" #: activities/piano_composition/melodies.js:176 msgctxt "melodies|" msgid "Serbia" msgstr "Serbia" #: activities/piano_composition/melodies.js:183 #: activities/piano_composition/melodies.js:218 #: activities/piano_composition/melodies.js:260 msgctxt "melodies|" msgid "Britain" msgstr "Wielka Brytania" #: activities/piano_composition/melodies.js:190 msgctxt "melodies|" msgid "Poland" msgstr "Polska" #: activities/piano_composition/melodies.js:197 #: activities/piano_composition/melodies.js:204 msgctxt "melodies|" msgid "Greece" msgstr "Grecja" #: activities/piano_composition/melodies.js:211 msgctxt "melodies|" msgid "Ukraine" msgstr "Ukraina" #: activities/piano_composition/melodies.js:246 msgctxt "melodies|" msgid "Mexican song to break a piñata" msgstr "Meksykańska piosenka do obierania ananasa" #: activities/piano_composition/melodies.js:253 msgctxt "melodies|" msgid "Finland" msgstr "Finlandia" #: activities/piano_composition/MelodyList.qml:73 msgctxt "MelodyList|" msgid "Melodies" msgstr "Melodie" #. Whole note, Half note, Quarter note and Eighth note are the different length notes in the musical notation. #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:34 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Whole note" -msgstr "" +msgstr "Pełna nuta" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:34 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Half note" msgstr "Półnuta" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:34 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Quarter note" -msgstr "" +msgstr "Ćwierć nuta" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:34 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Eighth note" msgstr "Nuta ósemkowa" #. Whole rest, Half rest, Quarter rest and Eighth rest are the different length rests (silences) in the musical notation. #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:37 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Added whole rest" -msgstr "" +msgstr "Dodano pełną pauzę" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:37 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Added half rest" -msgstr "" +msgstr "Dodano pół pauzę" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:37 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Added quarter rest" -msgstr "" +msgstr "Dodano ćwierć pauzę" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:37 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Added eighth rest" -msgstr "" +msgstr "Dodano ósemkową pauzę" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:38 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Whole rest" -msgstr "" +msgstr "Pełna pauza" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:38 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Half rest" msgstr "Półpauza" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:38 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Quarter rest" -msgstr "" +msgstr "Ćwierć pauza" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:38 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Eighth rest" msgstr "Pauza ósemkowa" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:39 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Piano" -msgstr "" +msgstr "Pianino" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:39 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Lyrics" msgstr "Słowa" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:81 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Play melody" -msgstr "" +msgstr "Odtwórz melodię" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:100 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Undo" msgstr "Cofnij" #. Sharp notes and Flat notes represents the accidental style of the notes in the music. #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:168 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Sharp notes" -msgstr "" +msgstr "Ostre nuty" #: activities/piano_composition/OptionsRow.qml:168 msgctxt "OptionsRow|" msgid "Flat notes" -msgstr "" +msgstr "Płaskie nuty" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:36 msgctxt "piano_composition|" msgid "This is the treble clef staff for high pitched notes." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:39 msgctxt "piano_composition|" msgid "This is the bass clef staff for low pitched notes." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:42 msgctxt "piano_composition|" msgid "The black keys are sharp and flat keys, have a # sign." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:45 msgctxt "piano_composition|" msgid "Each black key has two names: flat and sharp. Flat notes have b sign." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:48 msgctxt "piano_composition|" msgid "" "Click on the note symbol to write different length notes such as whole " "notes, half notes, quarter notes and eighth notes." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:51 msgctxt "piano_composition|" msgid "" "Rests are equivalent to notes during which silence is maintained. Click on " "the rest symbol to select the rest length and then click on the add button " "to enter it to the staff." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:54 msgctxt "piano_composition|" msgid "Now you can load music and also save your composed one." msgstr "" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:77 #, qt-format msgctxt "piano_composition|" msgid "Error saving melody to your file (%1)" msgstr "Błąd zapisywania melodii do pliku (%1)" #: activities/piano_composition/piano_composition.js:82 #, qt-format msgctxt "piano_composition|" msgid "Saved melody to your file (%1)" msgstr "Zapisano melodię do pliku (%1)" #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:375 msgctxt "Piano_composition|" msgid "You have not selected any note. Do you want to erase all the notes?" msgstr "" #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:376 msgctxt "Piano_composition|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:382 msgctxt "Piano_composition|" msgid "No" msgstr "Nie" #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:433 msgctxt "Piano_composition|" msgid "Select the type of melody to load." msgstr "Wybierz rodzaj melodii do wczytania." #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:438 msgctxt "Piano_composition|" msgid "Pre-defined melodies" msgstr "" #: activities/piano_composition/Piano_composition.qml:458 msgctxt "Piano_composition|" msgid "Your saved melodies" msgstr "" #. Translators, C, D, E, F, G, A and B are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, C4 is a C note in the 4th octave. #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:52 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:59 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:66 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:73 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:80 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:87 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "F%1" msgstr "F%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:53 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:60 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:67 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:74 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:81 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "G%1" msgstr "G%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:54 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:61 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:68 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:75 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:82 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "A%1" msgstr "A%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:55 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:62 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:69 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:76 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:83 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "B%1" msgstr "B%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:56 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:63 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:70 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:77 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:84 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "C%1" msgstr "C%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:57 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:64 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:71 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:78 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:85 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "D%1" msgstr "D%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:58 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:65 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:72 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:79 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:86 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "E%1" msgstr "E%1" #. Translators, C#, D#, F#, G#, and A# are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, C#4 is a C# note in the 4th octave. #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:92 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:97 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:102 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:107 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "C#%1" msgstr "C#%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:93 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:98 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:103 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:108 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "D#%1" msgstr "D#%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:94 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:99 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:104 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "F#%1" msgstr "F#%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:95 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:100 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:105 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "G#%1" msgstr "G#%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:96 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:101 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:106 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "A#%1" msgstr "A#%1" #. Translators, Db, Eb, Gb, Ab, Bb are the note notations in English musical notation system. The numbers in the arguments represents the octave number of the note. For instance, Db4 is a Db note in the 4th octave. #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:113 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:118 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:123 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:128 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "Db%1" msgstr "Db%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:114 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:119 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:124 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:129 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "Eb%1" msgstr "Eb%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:115 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:120 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:125 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "Gb%1" msgstr "Gb%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:116 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:121 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:126 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "Ab%1" msgstr "Ab%1" #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:117 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:122 #: activities/piano_composition/PianoOctaveKeyboard.qml:127 #, qt-format msgctxt "PianoOctaveKeyboard|" msgid "Bb%1" msgstr "Bb%1" #. Activity title #: activities/planegame/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numbers in Order" msgstr "Liczby w kolejności" #. Help title #: activities/planegame/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move the helicopter to catch the clouds in the correct order" msgstr "Poruszaj śmigłowcem tak, aby łapć chmury we właściwej kolejności" #. Help manual #: activities/planegame/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Catch the clouds in increasing order. With a keyboard use the arrow keys to " "move the helicopter. With a pointing device you just click or tap on the " "target location. To know which number you have to catch you can either " "remember it or check the bottom right corner." msgstr "" "Łap chmury w kolejności rosnącej. Do sterowania helikopterem używaj klawiszy " "strzałek. Naciśnij na miejsce docelowe przy użyciu urządzenia wskazującego. " "Aby dowiedzieć się jaką liczbę złapać, albo ją zapamiętaj, albo sprawdź w " "prawym dolnym narożniku." #. Activity title #: activities/play_piano/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play piano" msgstr "Zagraj na pianinie" #. Help goal #: activities/play_piano/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Understand how the piano keyboard can play music as written on the musical " "staff." msgstr "" +"Poznaj w jaki sposób klawisze pianina odtwarzają muzykę zapisaną na" +" pięciolinii." #. Help prerequisite #: activities/play_piano/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Knowledge of musical notation and musical staff. Play the activity named " "'Piano Composition' first." msgstr "" +"Wiedza o zapisie muzyki i pięciolinii. Najpierw zajmij się aktywnością" +" 'Kompozycje Pianistyczne'" #. Help manual #: activities/play_piano/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The notes you see will be played to you. Click on the corresponding keys on " "the keyboard that match the notes you hear and see.
Levels 1-5 will offer " "treble clef to practice and levels 6-10 will offer bass clef." msgstr "" +"Nuty, które widzisz, będą odtwarzane. Klikaj na klawiszach klawiatury, które" +" odpowiadają nutom, które słyszysz i widzisz.
Poziomy 1-5 dają klucz" +" wiolinowy do poćwiczenia, a poziomy 6-10 basowy." #: activities/play_piano/PlayPiano.qml:187 msgctxt "PlayPiano|" msgid "Click on the piano keys that match the given notes." msgstr "Kliknij na klawiszu pianina i dopasuj dane nuty." #: activities/play_piano/PlayPiano.qml:267 msgctxt "PlayPiano|" msgid "Display colored notes." msgstr "Wyświetl zabarwione nuty." #: activities/play_piano/PlayPiano.qml:280 msgctxt "PlayPiano|" msgid "Display colorless notes." -msgstr "" +msgstr "Wyświetlaj bezbarwne nuty." #. Activity title #: activities/play_rhythm/ActivityInfo.qml:31 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Play rhythm" msgstr "Odtwórz rytm" #. Help goal #: activities/play_rhythm/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn to beat rhythms precisely and accurately based on what you see and " "hear." msgstr "" +"Naucz się precyzyjnego i dokładnego wybijania rytmu na podstawie tego co" +" widzisz i słyszysz." #. Help prerequisite #: activities/play_rhythm/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Simple understanding of musical rhythm and beat." -msgstr "" +msgstr "Proste rozumienie muzycznego rytmu i bitu." #. Help manual #: activities/play_rhythm/ActivityInfo.qml:40 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Listen to the rhythm played, and follow along with the music. When you're " "ready to perform the identical rhythm, click the drum to the rhythm. If you " "clicked tempo at correct times, another rhythm is displayed. If not, you " "must try again.
Odd levels display a vertical playing line when you click " "the drum, which helps you see when to click, to follow the rhythm. Click on " "the drum when the line is in the middle of the notes.
Even levels are " "harder, because there is no vertical playing line. You must read the rhythm, " "and click it back in tempo. Click the metronome to hear the quarter note " "tempos.
Click on the reload button to replay the rhythm." msgstr "" +"Posłuchaj odtwarzanego rytmu i jak podąża za muzyką. Gdy będziesz gotowy, aby" +" wykonać identyczny rytm, klikaj na bębnie do rytmu. Jeśli wyklikasz w" +" odpowiednim tempie, to pojawi się następny rytm. Jeśli nie, to trzeba" +" spróbować ponownie.
Nieparzyste poziomy pokazują się jako pionowe linie" +" grania, gdy klikniesz na bęben, co pomaga zauważyć w jakiej chwili kliknąć," +" aby podążać za rytmem.
Parzyste poziomy są trudniejsze, bo nie ma" +" pionowych linii grania. Musisz odczytać rytm i wyklikać w poprawnym tempie." +" Kliknij na metronom, aby usłyszeć tempo ćwierćnut.
Kliknij na przycisku" +" ponownego wczytania, aby ponownie odtworzyć rytm." #: activities/play_rhythm/PlayRhythm.qml:102 msgctxt "PlayRhythm|" msgid "" "Use the metronome to estimate the time intervals and play the rhythm " "correctly." -msgstr "" +msgstr "Użyj metronomu, aby oszacować okres czasu i odtwórz rytm poprawnie." #: activities/play_rhythm/PlayRhythm.qml:103 msgctxt "PlayRhythm|" msgid "" "Follow the vertical line and click on the tempo or press space key and play " "the rhythm correctly." msgstr "" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Railroad activity" msgstr "Aktywność kolejowa" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:28 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Rebuild the displayed train at the top of the screen by dragging the " "appropriate carriages and locomotive. Deselect an item by dragging it down." msgstr "" "Odbuduj wyświetlany na górze ekranu pociąg przeciągając odpowiednie wagony i " "lokomotywę. Odznacz element przeciągając go w dół." #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Memory training" msgstr "Ćwiczenie pamięci" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A train - a locomotive and carriage(s) - is displayed at the top of the main " "area for a few seconds. Rebuild it at the top of the screen by dragging the " "appropriate carriages and locomotive. Deselect an item by dragging it down." "

" msgstr "" "Pociąg - lokomotywa i wagon(y) - jest przez kilka sekund wyświetlany na " "górze głównego obszaru. Odbuduj go na górze ekranu przeciągając odpowiednie " "wagony i lokomotywę. Odznacz element przeciągając go w dół.

" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:33 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Keyboard Controls:

" msgstr "Sterowanie z klawiatury:

" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "1. Use arrow keys to move in the answer or sample zone.
" msgstr "" "1. Używaj klawiszy strzałek do przeciągania odpowiedzi lub obszaru próbek." "
" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "2. Use Enter or Return key to submit the answers.
" msgstr "2. Używaj klawisza enter do wysyłania odpowiedzi.
" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "3. Use Space key to swap two wagons or locomotives in answer zone.
" msgstr "" "3. Używaj klawisza spacji do zamiany wagonów lub lokomotywy w obszarze " "odpowiedzi.
" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "4. Use Space key to add a wagon or locomotive from samples to answer list." "
" msgstr "" "4. Używaj klawisza spacji do dodania wagonu lub lokomotywy z próbek do " "listy odpowiedzi.
" #: activities/railroad/ActivityInfo.qml:38 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "5. Use Delete key to remove a wagon or locomotive from answer zone.
" msgstr "" "5. Użyj klawisza delete do usuwania wagonów lub lokomotywy z obszaru " "odpowiedzi.
" #: activities/railroad/Railroad.qml:108 msgctxt "Railroad|" msgid "" "Observe and remember the train before the timer ends and then drag the items " "to set up a similar train." msgstr "" "Przyglądaj się i zapamiętaj pociąg zanim czasomierz zakończy odliczanie, a " "następnie przeciągnij elementy tak, aby utworzyć podobny pociąg." #: activities/railroad/Railroad.qml:109 msgctxt "Railroad|" msgid "" "If you forget the positions, you can click on the Hint button to view them " "again." msgstr "" "Jeśli zapomnisz położenia, to możesz nacisnąć na przycisk podpowiedzi, aby " "zobaczyć je wszystkie ponownie." #. Activity title #: activities/readingh/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Horizontal reading practice" msgstr "Ćwiczenie czytania w poziomie" #. Help title #: activities/readingh/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Read a list of words and work out if a given word is in it." msgstr "Przeczytaj listę słów i domyśl się czy dane słowo należy do niej." #. Help goal #: activities/readingh/ActivityInfo.qml:32 #: activities/readingv/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Reading training in a limited time" msgstr "Ćwicz czytanie w ograniczonym czasie" #. Help manual #: activities/readingh/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A word is shown on the board. A list of words, displayed horizontally, will " "appear and disappear. Does the given word belong to the list?" msgstr "" "Słowo jest pokazywane na planszy. Lista słów, wyświetlana w poziomie, będzie " "się pojawiać i znikać. Pytanie czy słowo należy do listy?" #: activities/readingh/Readingh.qml:105 msgctxt "Readingh|" msgid "Select your locale" msgstr "Wybierz swój język" #: activities/readingh/Readingh.qml:231 #, qt-format msgctxt "Readingh|" msgid "" "Check if the word
%1
is displayed" msgstr "" "Sprawdź czy słowo
%1
jest wyświetlane" #: activities/readingh/Readingh.qml:257 msgctxt "Readingh|" msgid "Yes, I saw it!" msgstr "Tak widziałem je!" #: activities/readingh/Readingh.qml:271 msgctxt "Readingh|" msgid "No, it was not there!" msgstr "Nie nie było go tam!" #. Activity title #: activities/readingv/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Vertical-reading practice" msgstr "Ćwiczenie czytania w pionie" #. Help title #: activities/readingv/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Read a vertical list of words and work out if a given word is in it." msgstr "" "Przeczytaj listę słów w pionie i domyśl się czy dane słowo należy do niej." #. Help manual #: activities/readingv/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A word is shown on the board. A list of words, displayed vertically, will " "appear and disappear. Does the given word belong to the list?" msgstr "" "Słowo jest pokazywane na planszy. Lista słów, wyświetlana w pionie, będzie " "się pojawiać i znikać. Pytanie czy słowo należy do listy?" #. Activity title #: activities/redraw/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Redraw the given image" msgstr "Narysuj dany obraz ponownie" #. Help title #: activities/redraw/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw perfectly the given image on the empty grid." msgstr "Na pustej siatce narysuj dany obraz perfekcyjnie." #. Help manual #: activities/redraw/ActivityInfo.qml:36 #: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "First, select the proper color from the toolbar. Then click on the grid and " "drag to paint, then release the click to stop painting." msgstr "" "Najpierw, wybierz właściwą barwę z paska narzędzi. Następnie kliknij i " "przytrzymaj na siatce i przeciągnij, aby malować. Aby zakończyć malowanie, " "zwolnij kliknięcie." #. Activity title #: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mirror the given image" msgstr "Odbij lustrzanie dany obraz" #. Help title #: activities/redraw_symmetrical/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Draw the image on the empty grid as if you see it in a mirror." msgstr "Narysuj obraz na pustej siatce tak jakby było ją widać w lustrze." #. Activity title #: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Renewable Energy" msgstr "Odnawialna energia" #. Help title #: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back " "up so he can have light in his home. " msgstr "" "Tux powrócił z łowienia ryb na jego łodzi. Doprowadź układ elektryczny do " "porządku, tak, aby Tux mógł oświetlić swój dom." #. Help goal #: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn about an electrical system based on renewable energy" msgstr "" "Dowiedz się o sieci elektrycznej na podstawie odnawialnych źródeł energii" #. Help manual #: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on different active elements : sun, cloud, dam, solar array, wind farm " "and transformers, in order to reactivate the entire electrical system. When " "the system is back up and Tux is in his home, push the light button for him. " "To win you must switch on all the consumers while all the producers are up. " msgstr "" "Naciskaj na różne aktywne elementy: słońce, chmury, zaporę, baterię ogniw " "fotowoltaicznych, farmę wiatrową i transformatory, tak aby przywrócić sieć " "elektryczną do porządku. Po przywróceniu sieci i wprowadzeniu Tuksa do domu, " "naciśnij dla niego włącznik światła. Aby wygrać musisz włączyć wszystkie " "odbiorniki przy włączonych wszystkich wytwornikach prądu." #: activities/renewable_energy/ActivityInfo.qml:37 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drawing by Stephane Cabaraux" msgstr "Rysunek Stephane Cabaraux" #: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:163 msgctxt "RenewableEnergy|" msgid "" "Tux has come back from fishing on his boat. Bring the electrical system back " "up so he can have light in his home." msgstr "" "Tux powrócił z łowienia ryb na jego łodzi. Doprowadź układ elektryczny do " "porządku, tak, aby Tux mógł oświetlić swój dom." #: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:165 msgctxt "RenewableEnergy|" msgid "" "Click on different active elements : sun, cloud, dam, solar array, wind farm " "and transformers, in order to reactivate the entire electrical system." msgstr "" "Naciskaj na różne aktywne elementy: słońce, chmury, zaporę, baterię ogniw " "fotowoltaicznych, farmę wiatrową i transformatory, tak aby przywrócić sieć " "elektryczną do porządku." #: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:167 msgctxt "RenewableEnergy|" msgid "" "When the system is back up and Tux is in his home, push the light button for " "him. To win you must switch on all the consumers while all the producers are " "up." msgstr "" "Po przywróceniu sieci i wprowadzeniu Tuksa do domu, naciśnij dla niego " "włącznik światła. Aby wygrać musisz włączyć wszystkie odbiorniki przy " "włączonych wszystkich wytwornikach prądu." #: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:169 msgctxt "RenewableEnergy|" msgid "Learn about an electrical system based on renewable energy. Enjoy." msgstr "" "Dowiedz się o sieci elektrycznej na podstawie odnawialnych źródeł energii." #: activities/renewable_energy/RenewableEnergy.qml:192 msgctxt "RenewableEnergy|" msgid "" "It is not possible to consume more electricity than what is produced. This " "is a key limitation in the distribution of electricity, with minor " "exceptions, electrical energy cannot be stored, and therefore it must be " "generated as it is needed. A sophisticated system of control is therefore " "required to ensure electric generation very closely matches the demand. If " "supply and demand are not in balance, generation plants and transmission " "equipment can shut down which, in the worst cases, can lead to a major " "regional blackout." msgstr "" "Nie jest możliwym pobieranie energii elektrycznej w ilości większej niż " "wytworzona. Jest to podstawowe ograniczenie w dostarczaniu elektryczności, z " "drobnymi wyjątkami, energii elektrycznej nie można przechowywać i przez to " "należy ją wywarzać gdy jest potrzebna. Zaawansowane systemy sterowania " "czuwają nad tym, aby wytwarzać tyle energii elektrycznej (podaż) ile jest " "obecnie potrzebne (popyt). Jeśli popyt i podaż na energię nie jest " "zrównoważony, elektrownie elektryczne i sieć przesyłowa może zostać " "przeciążona, co w najgorszym przypadku może prowadzić do regionalnego " "wyłączenia prądu." #. Activity title #: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice subtraction with a fun game" msgstr "Ucz się odejmować przez zabawę" #. Help title #. ---------- #. Help goal #: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:29 #: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Tux is hungry. Help him find fish by counting to the correct ice spot." msgstr "" "Tux jest głodny. Pomóż mu znaleźć ryby - policz przeręble potrzebne, aby się " "do nich dostać." #. Help prerequisite #: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Can read numbers on a domino, and count intervals up to 10 for the first " "level" msgstr "" "Na pierwszy poziom musi umieć czytać liczby na dominie do gry i umieć liczyć " "do 10 " #. Help manual #: activities/reversecount/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the domino to show how many ice spots there are between Tux and the " "fish. Click the domino with the right mouse button to count backwards. When " "done, click on the OK button or hit the Enter key." msgstr "" "Naciśnij na domino, aby pokazać, ile przerębli dzieli Tuksa od ryb. Możesz " "użyć prawego przycisku myszki, aby liczyć wstecz. Naciśnij na przycisk „OK” " "lub naciśnij klawisz Enter, aby potwierdzić swój wybór." #: activities/reversecount/Reversecount.qml:230 msgctxt "Reversecount|" msgid "Dots" msgstr "Kropki" #: activities/reversecount/Reversecount.qml:231 msgctxt "Reversecount|" msgid "Numbers" msgstr "Liczby" #: activities/reversecount/Reversecount.qml:232 msgctxt "Reversecount|" msgid "Romans" msgstr "Rzymianie" #: activities/reversecount/Reversecount.qml:233 msgctxt "Reversecount|" msgid "Images" msgstr "Obrazy" #: activities/reversecount/Reversecount.qml:243 msgctxt "Reversecount|" msgid "Select Domino Representation" msgstr "Wybierz przedstawienie Domino" #. Activity title #: activities/roman_numerals/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Roman numerals" msgstr "Liczby rzymskie" #. Help manual #: activities/roman_numerals/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "A Roman numeral is the name for a number when it is written in the way the " "Romans used to write numbers. Roman numerals are not used very often today " "in the west. They are used to write the names of kings and queens, or popes. " "For example: Queen Elizabeth II. They may be used to write the year a book " "or movie was made.\n" "\n" " The building of the roman numbers is made up by an agglutination of " "numbers (the thousands, joined with the hundreds, joined with the tens, " "joined with the units → just like the arab decimal system). This " "agglutination of numbers is interpreted as the sum of these particular " "numbers (again → just like the arab decimal system: you add up thousands" "+hundreds+tens+units, and you write the respective figures combined).\n" "\n" " Examples:\n" "\n" " 2394: we got a sum of 2000 (MM), 300 (CCC), ninety (XC) and 4 units (IV), " "so we write this combined: MMCCCXCIV\n" "\n" " MMMCMXLIX: we got first thousands (MMM=3000), then we got hundreds " "(CM=1000–100=900), then we got tens (XL=50–10=40), and at last we got units " "(IX=10–1=9), so we write this in the decimal system: 3949)." msgstr "" +"Liczba rzymska to nazwa liczby, gdy zostanie ona zapisana w sposób w jaki" +" zapisywali ją Rzymianie. Liczby rzymskie nie są obecnie często używanymi" +" liczbami w świecie zachodnim. Używane są do zapisu nazw króli i królowych" +" lub papieży. Na przykład: Królowa Elżbieta II. Można ich też użyć do zapisu" +" roku, w którym powstała książka lub film.\n" +"\n" +" Tworzenie liczb rzymskich polega na zlepianiu liczb (tysięcy, połączonych z" +" setkami, połączonych z dziesiątkami, połączonych z jednościami → tak jak w" +" arabskim systemie liczb dziesiętnych). To zlepianie liczb jest" +" interpretowane jako suma poszczególnych liczb (znów → tak jak w arabskim" +" systemie liczb dziesiętnych: dodawane są tysiące+setki+dziesiątki+jedności," +" a na końcu zapisywane razem).\n" +"\n" +" Przykłady:\n" +"\n" +" 2394: mamy sumę 2000 (MM), 300 (CCC), dziewięćdziesiąt (XC) i 4 jedności" +" (IV), " +"więc zapisujemy to następująco: MMCCCXCIV\n" +"\n" +" MMMCMXLIX: mamy pierwsze tysiące (MMM=3000), następnie setki " +"(CM=1000–100=900), następnie dziesiątki (XL=50–10=40), a na końcu jedności " +"(IX=10–1=9), więc zapisujemy to w systemie dziesiętnym: 3949)." #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:69 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:75 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "The roman numbers are all built out of these 7 numbers:\n" "I and V (units, 1 and 5)\n" "X and L (tens, 10 and 50)\n" "C and D (hundreds, 100 and 500)\n" " and M (1000).\n" " An interesting observation here is that the roman numeric system lacks the " "number 0." msgstr "" #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:70 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:82 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:94 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:106 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:118 #, qt-format msgctxt "RomanNumerals|" msgid "Convert the roman number %1 in arabic." msgstr "Zapisz rzymską liczbę %1 po arabsku." #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:76 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:88 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:100 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:112 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:124 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:130 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:136 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:142 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:148 #, qt-format msgctxt "RomanNumerals|" msgid "Convert the arabic number %1 in roman." msgstr "Zapisz arabską liczbę %1 po rzymsku." #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:81 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:87 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "All the units except 4 and 9 are built using sums of I and V:\n" "I, II, III, V, VI, VII, VIII.\n" " The 4 and the 9 units are built using differences:\n" "IV (5 – 1) and IX (10 – 1)" msgstr "" "Wszystkie jedności, z wyjątkiem 4 i 9, są tworzone przy użyciu sum I i V:\n" "I, II, III, V, VI, VII, VIII.\n" " Jedności 4 i 9 są tworzone przy użyciu różnic:\n" "IV (5 – 1) oraz IX (10 – 1)" #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:93 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:99 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "All the tens except 40 and 90 are built using sums of X and L:\n" "X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX.\n" "The 40 and the 90 tens are built using differences:\n" "XL (10 taken from 50) and XC (10 taken from 100)\n" " " msgstr "" "Wszystkie dziesiątki, z wyjątkiem 40 i 90, są tworzone przy użyciu sum X i " "L:\n" "X, XX, XXX, L, LX, LXX, LXXX.\n" "Dziesiątki 40 i 90 są tworzone przy użyciu różnic:\n" "XL (10 odjęte od 50) oraz XC (10 odjęte od 100)\n" " " #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:105 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:111 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "All the hundreds except 400 and 900 are built using sums of C and D:\n" "C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC.\n" "The 400 and the 900 hundreds are built using differences:\n" "CD (100 taken from 500) and CM (100 taken from 1000)" msgstr "" "Wszystkie setki, z wyjątkiem 400 i 900 są tworzone przy użyciu sum C i D:\n" "C, CC, CCC, D, DC, DCC, DCCC.\n" "Setki 400 i 900 są tworzone przy użyciu różnic:\n" "CD (100 odjęte z 500) oraz CM (100 odjęte z 1000)" #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:117 #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:123 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "Sums of M are used for building thousands: M, MM, MMM.\n" "Notice that you cannot join more than three identical symbols. The first " "implication of this rule is that you cannot use just sums for building all " "possible units, tens or hundreds, you must use differences too. On the other " "hand, it limits the maximum roman number to 3999 (MMMCMXCIX).\n" msgstr "" "Sumy M są używane do stworzenia tysięcy: M, MM, MMM.\n" "Zauważ, że nie możesz połączyć więcej niż trzech jednakowych symboli. " "Pierwszą implikacją tej zasady jest to, że nie możesz użyć tylko sum do " "stworzenia wszystkich możliwych jedności, dziesiątek, setek, musisz także " "używać różnic. Z drugiej strony ogranicza to największą liczbę rzymską do co " "najwyżej 3999 (MMMCMXCIX).\n" #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:129 msgctxt "RomanNumerals|" msgid "" "Now you know the rules, you can read and write any number in roman numerals." msgstr "" "Teraz, gdy znasz zasady, możesz odczytywać i zapisywać dowolne liczby po " "rzymsku." #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:375 #, qt-format msgctxt "RomanNumerals|" msgid "Roman value: %1" msgstr "Wartość po rzymsku: %1" #: activities/roman_numerals/RomanNumerals.qml:376 #, qt-format msgctxt "RomanNumerals|" msgid "Arabic value: %1" msgstr "Wartość po arabsku: %1" #. Activity title #: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:27 #: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:27 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Balance the scales properly" msgstr "Wyrównaj wagę odpowiednio" #. Help title #: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop weights to balance the scales" msgstr "Przeciągnij i upuść ciężarki, aby zrównoważyć wagę" #. Help goal #: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mental calculation, arithmetic equality" msgstr "Rachunek pamięciowy, obliczanie równości" #. Help manual #: activities/scalesboard/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "To balance the scales, move the weights to the left or the right side (on " "higher levels). The weights can be arranged in any order." msgstr "" "Aby zrównoważyć wagę, przenieś ciężarki na lewą lub prawą stronę (na wyższe " "poziomy). Ciężarki mogą być rozmieszczone w dowolnej kolejności." #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:44 #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:73 msgctxt "ScaleNumber|" msgid "Take care, you can drop weights on both sides of the scale." msgstr "Możesz układać ciężarki po obu stronach wagi." #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:66 msgctxt "ScaleNumber|" msgid "Now you have to guess the weight of the gift." msgstr "Teraz musisz odgadnąć masę prezentu." #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:67 #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:74 #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:80 #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:86 #: activities/scalesboard/ScaleNumber.qml:93 #, qt-format msgctxt "ScaleNumber|" msgid "Enter the weight of the gift: %1" msgstr "Podaj masę prezentu: %1" #. Help title #: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drag and Drop masses to balance the scales and calculate the weight" msgstr "Przeciągnij i upuść masy, aby zrównoważyć wagę i obliczyć ciężar" #. Help goal #: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:32 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Mental calculation, arithmetic equality, unit conversion" msgstr "Obliczanie w pamięci, równość arytmetyczna, konwersja jednostek" #. Help manual #: activities/scalesboard_weight/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "To balance the scales, move the masses to the left or the right side (on " "higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight " "and the unit of the masses, remember that a kilogram (kg) is 1000 grams (g)." msgstr "" "Aby zrównoważyć wagę, przenieś ciężarki na lewą lub prawą stronę (na wyższe " "poziomy). Ciężarki można układać w dowolnej kolejności. Zadbaj o wagę " "ciężaru i jednostkę masy, i pamiętaj, że kilogram (kg) jest równy 1000-cu " "gramom (g)." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:28 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "%1 g" msgstr "%1 g" #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:33 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "%1 kg" msgstr "%1 kg" #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:42 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "The \"kg\" symbol at the end of a number means kilogram." msgstr "Symbol \"kg\" na końcu liczby oznacza kilogram." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:43 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "" "The kilogram is a unit of mass, a property which corresponds to the common " "perception of how \"heavy\" an object is." msgstr "" "Kilogram jest jednostką masy, własność, która odzwierciedla powszechne " "wrażenie \"ciężkości\" przedmiotu." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:52 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "" "The \"g\" symbol at the end of a number means gram. One kilogram equals 1000 " "grams" msgstr "" "Symbol \"g\" na końcu liczby oznacza gram. Jeden kilogram jest równy 1000 " "gramom" #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:60 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Remember, one kilogram (\"kg\") equals 1000 grams (\"g\")." msgstr "Pamiętaj, jeden kilogram (\"kg\") jest równy 1000 gramom (\"g\")." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:66 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:100 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:66 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:82 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Take care, you can drop weights on both sides of the scale." msgstr "Możesz układać ciężarki po obu stronach wagi." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:85 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:74 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Now you have to guess the weight of the gift." msgstr "Teraz musisz odgadnąć masę prezentu." #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:86 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Enter the weight of the gift in kilogram: %1" msgstr "Podaj masę prezentu w kilogramach: %1" #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:94 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:101 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:110 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:116 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:122 #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:130 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Enter the weight of the gift in gram: %1" msgstr "Podaj masę prezentu w gramach: %1" #: activities/scalesboard_weight/ScalesboardWeight.qml:109 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Remember, one kilo ('kg') equals 1000 grams ('g')." msgstr "Pamiętaj, jeden kilogram ('kg') jest równy 1000 gramom ('g')." #. Help title #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Drag and Drop masses to balance the scales and calculate the weight in the " "avoirdupois unit" msgstr "" "Przeciągaj i upuszczaj masy, aby wyrównoważyć skalę, a następnie oblicz wagę " "w jednostkach wagowych" #. Help manual #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "To balance the scales, move the masses to the left or the right side (on " "higher levels). They can be arranged in any order. Take care of the weight " "and the unit of the masses, remember that a pound (lb) is 16 ounce (oz)." msgstr "" "Aby zrównoważyć wagę, przenieś ciężarki na lewą lub prawą stronę (na wyższe " "poziomy). Ciężarki można układać w dowolnej kolejności. Zadbaj o wagę " "ciężaru i jednostkę masy, i pamiętaj, że funt (lb) jest równy 16 uncjom (oz)." #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:27 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "%1 oz" msgstr "%1 oz" #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:32 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "%1 lb" msgstr "%1 lb" #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:41 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "The \"lb\" symbol at the end of a number means pound." msgstr "Symbol \"lb\" na końcu liczby oznacza funt." #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:42 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "" "The pound is a unit of mass, a property which corresponds to the common " "perception of how \"heavy\" an object is. This unit is used in the USA." msgstr "" "Funt jest jednostką masy, własność, która odzwierciedla powszechne wrażenie " "\"ciężkości\" przedmiotu. Jednostka ta jest używana w USA." #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:51 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "" "The \"oz\" symbol at the end of a number means ounce. One pound equals " "sixteen ounces" msgstr "" "Symbol \"oz\" na końcu liczby oznacza uncję. Jeden funt równa się szesnastu " "uncjom" #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:59 msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Remember, one pound (\"lb\") equals sixteen ounces (\"oz\")." msgstr "Pamiętaj, jeden funt (\"lb\") jest równy szesnastu uncją (\"oz\")." #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:75 #: activities/scalesboard_weight_avoirdupois/ScalesboardWeight.qml:83 #, qt-format msgctxt "ScalesboardWeight|" msgid "Enter the weight of the gift in ounce: %1" msgstr "Wprowadź masę prezentu w uncjach: %1" #. Activity title #: activities/share/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Share pieces of candy" msgstr "Dziel się słodkościami" #. Help title #: activities/share/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Try to split the pieces of candy to a given number of children" msgstr "Spróbuj rozdzielić słodkości na daną liczbę dzieci" #. Help goal #: activities/share/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn the division of numbers" msgstr "Ucz się dzielenia liczb" #. Help prerequisite #: activities/share/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Know how to count" msgstr "Dowiedz się jak się liczy" #. Help manual #: activities/share/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Follow the instructions shown on the screen: first, drag the given number of " "boys/girls to the middle, then drag pieces of candy to each child's " "rectangle." msgstr "" "Podążaj za instrukcjami pokazywanymi na ekranie: najpierw, przeciągnij daną " "liczbę chłopców/dziewczynek na środek, następnie przeciągnij słodkości do " "prostokąta każdego dziecka." #: activities/share/resource/board/board0.qml:28 msgctxt "board0|" msgid "" "Paul wants to equally share 2 pieces of candy between 2 of his friends: one " "girl and one boy. Can you help him? First, place the children in center, " "then drag the pieces of candy to each of them." msgstr "" "Paul chce rozdzielić dwa słodycze pomiędzy swoich przyjaciół. Jest ich " "dwóch. Jeden chłopiec i jedna dziewczynka. Czy możesz mu pomóc? Umieść " "pierwsze dziecko na środku, a następnie przeciągnij słodycz na każde z nich." #: activities/share/resource/board/board0.qml:38 msgctxt "board0|" msgid "Now he wants to give 4 pieces of candy to his friends." msgstr "Teraz chce on dać 4 słodycze swoim przyjaciołom." #: activities/share/resource/board/board0.qml:48 msgctxt "board0|" msgid "Can you now give 6 of Paul's pieces of candy to his friends?" msgstr "Czy możesz dać 6 słodyczy Paula jego przyjaciołom?" #: activities/share/resource/board/board0.qml:59 msgctxt "board0|" msgid "" "Paul has only 10 pieces of candy left. He eats 2 pieces of candy and he " "gives the rest to his friends. Can you help him equally split the 8 " "remaining pieces of candy?" msgstr "" "Paulowi zostało tylko 10 słodyczy. Zjada 2 słodycze i daje resztę jego " "przyjaciołom. Czy możesz mu pomóc rozdzielić pozostałe 8 słodyczy?" #: activities/share/resource/board/board1.qml:28 msgctxt "board1|" msgid "" "George wants to equally share 3 pieces of candy between 2 of his friends: " "one girl and one boy. Can he equally split the pieces of candy between his " "friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy " "to each of them. Be careful, a rest will remain!" msgstr "" "Grzegorz chce równo rozdzielić trzy słodycze pomiędzy swoich przyjaciół. " "Jest ich dwóch. Jeden chłopiec i jedna dziewczynka. Czy może on równo " "rozdzielić słodycze pomiędzy swoich przyjaciół? Umieść pierwsze dziecko na " "środku, a następnie przeciągnij słodycz na każde z nich. Uważaj, bo zostanie " "reszta!" #: activities/share/resource/board/board1.qml:38 msgctxt "board1|" msgid "" "Maria wants to equally share 5 pieces of candy between 3 of her friends: one " "girl and two boys. Can she equally split the pieces of candy between her " "friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy " "to each of them. Be careful, a rest will remain!" msgstr "" "Maria chce równo rozdzielić pięć słodycze pomiędzy swoich przyjaciół. Jest " "ich trzech. Jedna dziewczynka i dwóch chłopców. Czy może ona równo " "rozdzielić słodycze pomiędzy swoich przyjaciół? Umieść pierwsze dziecko na " "środku, a następnie przeciągnij słodycz na każde z nich. Uważaj, bo zostanie " "reszta!" #: activities/share/resource/board/board1.qml:48 msgctxt "board1|" msgid "" "John wants to equally share 10 pieces of candy between 3 of his friends: one " "boy and two girls. Can he equally split the pieces of candy between his " "friends? First, place the children in center, then drag the pieces of candy " "to each of them." msgstr "" "Jan chce równo rozdzielić dziesięć słodyczy pomiędzy swoich przyjaciół. Jest " "ich trzech. Jeden chłopiec i dwie dziewczynki. Czy może on równo rozdzielić " "słodycze pomiędzy swoich przyjaciół? Umieść pierwsze dziecko na środku, a " "następnie przeciągnij słodycz na każde z nich." #: activities/share/resource/board/board2.qml:28 msgctxt "board2|" msgid "" "Alice wants to equally share 3 pieces of candy between 3 of her friends: one " "girl and two boys. Can you help her? First, place the children in the " "center, then drag the pieces of candy to each of them." msgstr "" "Alicja chce rozdzielić trzy słodycze pomiędzy swoich przyjaciół. Jest ich " "trzech. Jedna dziewczynka i dwóch chłopców. Czy możesz jej pomóc? Umieść " "pierwsze dziecko na środku, a następnie przeciągnij słodycz na każde z nich." #: activities/share/resource/board/board2.qml:38 msgctxt "board2|" msgid "Now, Alice wants to give 6 pieces of candy to her friends" msgstr "Teraz, Alicja chce dać sześć słodyczy swoim przyjaciołom" #: activities/share/resource/board/board2.qml:48 msgctxt "board2|" msgid "" "Can you help Alice give 9 pieces of candy to her friends: one girl and two " "boys?" msgstr "" "Czy możesz pomóc Alicji dać 9 słodyczy jej przyjaciołom: jedna dziewczynka i " "dwóch chłopców?" #: activities/share/resource/board/board2.qml:58 msgctxt "board2|" msgid "" "Alice has 12 pieces of candy left. She wants to give them all to her " "friends. Can you help her split the pieces of candy equally?" msgstr "" "Alicji zostało 12 słodyczy. Chce je dać wszystkim swoim przyjaciołom. Czy " "możesz jej pomóc rozdzielić słodycze po równo?" #: activities/share/resource/board/board3.qml:28 msgctxt "board3|" msgid "" "Michael wants to equally share 5 pieces of candy between 2 of his friends: " "one girl and one boy. Can you help him? First, place the children in center, " "then drag the pieces of candy to each of them!" msgstr "" "Michał chce rozdzielić pięć słodyczy pomiędzy swoich przyjaciół. Jest ich " "dwóch. Jeden chłopiec i jedna dziewczynka. Czy możesz mu pomóc? Umieść " "pierwsze dziecko na środku, a następnie przeciągnij słodycz na każde z nich!" #: activities/share/resource/board/board3.qml:38 msgctxt "board3|" msgid "" "Helen has 3 friends: one boy and two girls. She wants to give them 7 pieces " "of candy. Help her split the pieces of candy between her friends!" msgstr "" "Helena ma 3 przyjaciół: jeden chłopiec i dwie dziewczynki. Chce im dać 7 " "słodyczy. Pomóż jej rozdzielić słodycze pomiędzy przyjaciół!" #: activities/share/resource/board/board3.qml:48 msgctxt "board3|" msgid "" "Michelle has 9 pieces of candy and wants to split them with two brothers and " "two sisters. Help her share the pieces of candy!" msgstr "" "Michalina ma 9 słodyczy i che rozdzielić je pomiędzy dwóch braci i jedną " "siostrę. Pomóż jej podzielić się słodyczami!" #: activities/share/resource/board/board3.qml:58 msgctxt "board3|" msgid "" "Thomas wants to share his 11 pieces of candy with his friends: three boys " "and one girl. Can you help him?" msgstr "" "Tomek chce rozdzielić 11 słodyczy pomiędzy sowich przyjaciół: trzech " "chłopców i jedna dziewczynka. Czy możesz mu pomóc?" #: activities/share/resource/board/board4.qml:28 msgctxt "board4|" msgid "" "Charles wants to share his 8 pieces of candy with 3 of his friends: one boy " "and two girls. Can he split the pieces of candy equally?" msgstr "" "Charles chce podzielić swoje 8 słodyczy pomiędzy jednym chłopcem i dwiema " "dziewczynkami. Czy może podzielić słodycze po równo?" #: activities/share/resource/board/board4.qml:38 msgctxt "board4|" msgid "" "For her birthday, Elizabeth has 12 pieces of candy to share with 4 of her " "friends: two girls and two boys. How should she split the pieces of candy to " "her friends?" msgstr "" "Na jej urodziny, Elżbieta ma 12 słodyczy do podziału pomiędzy jej " "przyjaciół. Są to dwie dziewczynki i jeden chłopiec. Jak powinna ona " "podzielić słodycze pomiędzy jej przyjaciół?" #: activities/share/resource/board/board4.qml:48 msgctxt "board4|" msgid "" "Jason's father gave him 14 pieces of candy to share with his friends: two " "boys and three girls. Help him give the pieces of candy to his friends!" msgstr "" "Ojciec Jasona dał mu 14 słodyczy do podziału z jego przyjaciółmi: dwóch " "chłopców i trzy dziewczynki. Pomóż rozdać słodycze jego przyjaciołom!" #: activities/share/resource/board/board5.qml:29 msgctxt "board5|" msgid "" "Bob wants to give 5 pieces of candy to his friends: two boys and one girl, " "his girlfriend already has one candy. Can you help him equally split the " "pieces of candy so that each friend will have the same amount of pieces of " "candy?" msgstr "" "Bob chce dać pięć słodyczy swoim przyjaciołom: dwóch chłopców i jedna " "dziewczynka, przy czym dziewczynka ma już jeden słodycz. Czy możesz mu pomóc " "równo rozdzielić słodyczy pomiędzy jego przyjaciół tak, aby każdy miał tę " "samą liczbę słodyczy?" #: activities/share/resource/board/board5.qml:39 msgctxt "board5|" msgid "" "Harry wants to equally share 8 pieces of candy between his friends: one boy " "and two girls. Place the children in center, then drag the pieces of candy " "to each of them so that each of them has an equal number of pieces of candy." msgstr "" "Harry chce równo rozdzielić osiem słodyczy pomiędzy swoich przyjaciół: jeden " "chłopiec i dwie dziewczynki. Umieść dzieci na środku, a następnie " "przeciągnij słodycze na każde z nich tak, aby każde z nich miało po równo " "słodyczy." #: activities/share/resource/board/board5.qml:49 msgctxt "board5|" msgid "Can you now give 6 of Harry's pieces of candy to his friends?" msgstr "Czy możesz dać 6 słodyczy Harrego jego przyjaciołom?" #: activities/share/resource/board/board6.qml:29 msgctxt "board6|" msgid "" "Help Jon split 9 pieces of candies between three boys and two girls. The " "rest will remain to Jon." msgstr "" "Pomóż Janowi podzielić 9 słodyczy pomiędzy trzema chłopcami i dwiema " "dziewczynkami. Reszta zostanie dla Jana." #: activities/share/resource/board/board6.qml:39 msgctxt "board6|" msgid "" "Jon wants to share the rest of his pieces of candies with his brother and " "his sister. Can you split them equally, knowing that his brother already has " "two pieces of candies?" msgstr "" "Joe chce podzielić się resztą swoich słodyczy ze swoim bratem i siostrą. Czy " "możesz je równo rozdzielić, wiedząc, że jego brat ma już dwa słodycze?" #: activities/share/resource/board/board6.qml:49 msgctxt "board6|" msgid "" "Help Tux split some pieces of candies to his friends: 9 pieces of candies to " "one boy and two girls." msgstr "" "Pomóż Tuksowi rozdzielić słodycze pomiędzy jego przyjaciół: 9 słodyczy dla " "jednego chłopca i dwóch dziewczynek." #: activities/share/share.js:95 #, qt-format msgctxt "" "share|First part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then " "equally split %n pieces of candy between them." msgid "Place %n boy(s) " msgid_plural "Place %n boy(s) " msgstr[0] "Umieść %n chłopca" msgstr[1] "Umieść %n chłopców" msgstr[2] "Umieść %n chłopców" #: activities/share/share.js:99 #, qt-format msgctxt "" "share|Second part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then " "equally split %n pieces of candy between them." msgid "and %n girl(s) in the center. " msgid_plural "and %n girl(s) in the center. " msgstr[0] "i %n dziewczynka w środku." msgstr[1] "i %n dziewczynki w środku." msgstr[2] "i %n dziewczynek w środku." #: activities/share/share.js:103 #, qt-format msgctxt "" "share|Third part of Place %n boy(s) and %n girl(s) in the center. Then " "equally split %n pieces of candy between them." msgid "Then equally split %n pieces of candy between them." msgid_plural "Then equally split %n pieces of candy between them." msgstr[0] "Następnie równo rozdziel %n słodycz pomiędzy nich." msgstr[1] "Następnie równo rozdziel %n słodycze pomiędzy nich." msgstr[2] "Następnie równo rozdziel %n słodyczy pomiędzy nich." #: activities/share/Share.qml:346 #, qt-format msgctxt "Share|" msgid "You can't put more than %1 pieces of candy in the same rectangle" msgstr "Nie możesz umieścić więcej niż %1 słodycz w tym samym prostokącie" #: activities/share/Share.qml:365 msgctxt "Share|" msgid "Display candy counter" msgstr "Wyświetl licznik cukierków" #. Activity title #: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "A simple drawing activity" msgstr "Prosta rysowanie" #. Help title #: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Create your own drawing" msgstr "Stwórz swój własny rysunek" #. Help goal #: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Enhance creative skills" msgstr "Popraw kreatywność" #. Help manual #: activities/simplepaint/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Select a color and paint the rectangles as you like to create a drawing." msgstr "Wybierz barwę i rysuj dowolne prostokąty, aby stworzyć rysunek." #. Activity title #: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numbers With Dice" msgstr "Liczenie przy użyciu kości do gry" #. Help title #: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Count the number of dots on dice before they reach the ground" msgstr "Policz liczbę kropek na kostkach, zanim spadną na ziemię" #. Help goal #: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:32 #: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "In a limited time, count the number of dots" msgstr "W ograniczonym czasie policz kropki na kostkach" #. Help prerequisite #: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:34 #: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Counting skills" msgstr "Umiejętność liczenia" #. Help manual #: activities/smallnumbers/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "With the keyboard, type the number of dots you see on the falling dice." msgstr "" "Używając klawiatury wpisz liczbę odpowiadającą liczbie oczek na spadających " "kostkach." #. Activity title #: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Numbers with dominoes" msgstr "Liczby na dominach" #. Help title #: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Count the number of dots on the dominoes before they reach the ground" msgstr "Policz liczbę kropek na dominach, zanim spadną na ziemię" #. Help manual #: activities/smallnumbers2/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "With the keyboard, type the number of dots you see on the falling dominoes." msgstr "" "Używając klawiatury wpisz liczbę odpowiadającą liczbie oczek na spadających " "dominach." #. Activity title #: activities/solar_system/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Solar System" msgstr "Układ Słoneczny" #. Help title #: activities/solar_system/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Answer the questions presented and get a 100% correctness among the options." msgstr "" "Odpowiedz na postawione pytania i uzyskaj 100% poprawności wśród opcji." #. Help goal #: activities/solar_system/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Learn information about the solar system. If you want to learn more about " "astronomy, try downloading KStars (https://edu.kde.org/kstars/) or " "Stellarium (http://stellarium.org/) which are open source astronomy " "softwares." msgstr "" "Dowiedz się więcej o układzie słonecznym. Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej " "o astronomii, pobierz KStars (https://edu.kde.org/kstars/) lub Stellarium " "(http://stellarium.org/), które są otwarto-źródłowymi programami do " "astronomii." #. Help manual #: activities/solar_system/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on a planet or the Sun to reveal questions. Each question contains 4 " "options. One of those is 100% correct. Try to answer the questions until you " "get a 100% closeness in the closeness meter." msgstr "" "Naciśnij na planetę lub Słońce, aby odkryć pytania. Każde pytanie zawiera 4 " "opcje. Jedna z nich jest w 100% poprawna. Spróbuj odpowiedzieć na pytania do " "uzyskania 100% zbliżenia na mierniku zbliżenia." #: activities/solar_system/Dataset.js:25 msgctxt "Dataset|" msgid "Sun" msgstr "Słońce" #: activities/solar_system/Dataset.js:29 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is the Sun compared to other planets in our Solar System?" msgstr "" "Jak duże jest słońce w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:30 activities/solar_system/Dataset.js:113 #: activities/solar_system/Dataset.js:177 msgctxt "Dataset|" msgid "Sixth largest" msgstr "Szóste największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:30 activities/solar_system/Dataset.js:240 #: activities/solar_system/Dataset.js:279 #: activities/solar_system/Dataset.js:333 #: activities/solar_system/Dataset.js:377 msgctxt "Dataset|" msgid "Third largest" msgstr "Trzecie największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:30 activities/solar_system/Dataset.js:240 #: activities/solar_system/Dataset.js:279 #: activities/solar_system/Dataset.js:333 #: activities/solar_system/Dataset.js:377 msgctxt "Dataset|" msgid "Largest" msgstr "Największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:30 activities/solar_system/Dataset.js:113 #: activities/solar_system/Dataset.js:177 #: activities/solar_system/Dataset.js:333 msgctxt "Dataset|" msgid "Seventh largest" msgstr "Siódme największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:34 msgctxt "Dataset|" msgid "The temperature of the Sun is around:" msgstr "Temperatura Słońca wynosi około:" #: activities/solar_system/Dataset.js:35 msgctxt "Dataset|" msgid "1000 degrees celsius" msgstr "1000 stopni Celsiusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:35 msgctxt "Dataset|" msgid "4500 degrees celsius" msgstr "4500 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:35 msgctxt "Dataset|" msgid "5505 degrees celsius" msgstr "5505 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:35 msgctxt "Dataset|" msgid "3638 degrees celsius" msgstr "3638 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:39 msgctxt "Dataset|" msgid "How old is the Sun?" msgstr "Ile lat ma Słońce?" #: activities/solar_system/Dataset.js:40 msgctxt "Dataset|" msgid "1.2 billion years" msgstr "1.2 miliardów lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:40 msgctxt "Dataset|" msgid "3 billion years" msgstr "3 miliardy lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:40 msgctxt "Dataset|" msgid "7 billion years" msgstr "7 miliardów lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:40 msgctxt "Dataset|" msgid "4.5 billion years" msgstr "4.5 miliardów lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:44 msgctxt "Dataset|" msgid "How long does it take for the Sun’s light to reach the Earth?" msgstr "Ile zajmuje promieniowi słonecznemu dotarcie do Ziemi?" #: activities/solar_system/Dataset.js:45 msgctxt "Dataset|" msgid "8 minutes" msgstr "8 minut" #: activities/solar_system/Dataset.js:45 msgctxt "Dataset|" msgid "30 minutes" msgstr "30 minut" #: activities/solar_system/Dataset.js:45 msgctxt "Dataset|" msgid "60 minutes" msgstr "60 minut" #: activities/solar_system/Dataset.js:45 msgctxt "Dataset|" msgid "15 minutes" msgstr "15 minut" #: activities/solar_system/Dataset.js:49 msgctxt "Dataset|" msgid "The Sun is as big as:" msgstr "Słońce jest tak duże jak:" #: activities/solar_system/Dataset.js:50 msgctxt "Dataset|" msgid "1 million Earths" msgstr "1 milion Ziem" #: activities/solar_system/Dataset.js:50 msgctxt "Dataset|" msgid "2.6 million Earths" msgstr "2.6 milionów Ziem" #: activities/solar_system/Dataset.js:50 msgctxt "Dataset|" msgid "1.3 million Earths" msgstr "1.3 milionów Ziem" #: activities/solar_system/Dataset.js:50 msgctxt "Dataset|" msgid "5 million Earths" msgstr "5 milionów Ziem" #: activities/solar_system/Dataset.js:57 msgctxt "Dataset|" msgid "Mercury" msgstr "Merkury" #: activities/solar_system/Dataset.js:59 activities/solar_system/Dataset.js:98 #: activities/solar_system/Dataset.js:186 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Earth is 58 degrees celsius." msgstr "Najwyższą temperaturą na Ziemi jest 58 stopni Celsiusza." #: activities/solar_system/Dataset.js:60 activities/solar_system/Dataset.js:143 msgctxt "Dataset|" msgid "The length of a year on Venus is 225 days." msgstr "Na Wenus rok trwa 225 dni." #: activities/solar_system/Dataset.js:63 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Mercury in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Merkury w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:64 activities/solar_system/Dataset.js:103 #: activities/solar_system/Dataset.js:313 #: activities/solar_system/Dataset.js:352 msgctxt "Dataset|" msgid "Seventh" msgstr "Siódma" #: activities/solar_system/Dataset.js:64 activities/solar_system/Dataset.js:103 #: activities/solar_system/Dataset.js:147 #: activities/solar_system/Dataset.js:191 #: activities/solar_system/Dataset.js:235 #: activities/solar_system/Dataset.js:274 msgctxt "Dataset|" msgid "Sixth" msgstr "Szóstym" #: activities/solar_system/Dataset.js:64 activities/solar_system/Dataset.js:147 #: activities/solar_system/Dataset.js:191 #: activities/solar_system/Dataset.js:235 #: activities/solar_system/Dataset.js:274 msgctxt "Dataset|" msgid "First" msgstr "Pierwszym" #: activities/solar_system/Dataset.js:64 activities/solar_system/Dataset.js:103 #: activities/solar_system/Dataset.js:191 #: activities/solar_system/Dataset.js:235 #: activities/solar_system/Dataset.js:274 #: activities/solar_system/Dataset.js:313 #: activities/solar_system/Dataset.js:352 msgctxt "Dataset|" msgid "Fourth" msgstr "Czwartym" #: activities/solar_system/Dataset.js:68 msgctxt "Dataset|" msgid "How small is Mercury compared to other planets in our Solar System?" msgstr "" "Jak mały jest Merkury w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:69 activities/solar_system/Dataset.js:221 msgctxt "Dataset|" msgid "Smallest" msgstr "Najmniejszy" #: activities/solar_system/Dataset.js:69 activities/solar_system/Dataset.js:221 msgctxt "Dataset|" msgid "Second smallest" msgstr "Drugi najmniejszy" #: activities/solar_system/Dataset.js:69 activities/solar_system/Dataset.js:221 msgctxt "Dataset|" msgid "Third smallest" msgstr "Trzeci najmniejszy" #: activities/solar_system/Dataset.js:69 activities/solar_system/Dataset.js:221 msgctxt "Dataset|" msgid "Fifth smallest" msgstr "Piąty najmniejszy" #: activities/solar_system/Dataset.js:73 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Mercury?" msgstr "Ile księżyców ma Merkury?" #: activities/solar_system/Dataset.js:78 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Mercury is:" msgstr "Najwyższą temperaturą na Merkurym jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:79 activities/solar_system/Dataset.js:245 msgctxt "Dataset|" msgid "50 degrees celsius" msgstr "50 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:79 activities/solar_system/Dataset.js:196 msgctxt "Dataset|" msgid "35 degrees celsius" msgstr "35 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:79 msgctxt "Dataset|" msgid "427 degrees celsius" msgstr "427 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:79 msgctxt "Dataset|" msgid "273 degrees celsius" msgstr "273 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:83 msgctxt "Dataset|" msgid "How many days make a year on Mercury?" msgstr "Ile dni składa się na rok na Merkurym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:84 activities/solar_system/Dataset.js:118 #: activities/solar_system/Dataset.js:152 #: activities/solar_system/Dataset.js:216 msgctxt "Dataset|" msgid "365 days" msgstr "365 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:84 msgctxt "Dataset|" msgid "433 days" msgstr "433 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:84 msgctxt "Dataset|" msgid "88 days" msgstr "88 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:84 msgctxt "Dataset|" msgid "107 days" msgstr "107 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:88 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is a day on Mercury?" msgstr "Ile trwa dzień na Merkurym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:89 msgctxt "Dataset|" msgid "50 Earth days" msgstr "50 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:89 activities/solar_system/Dataset.js:123 msgctxt "Dataset|" msgid "365 Earth days" msgstr "365 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:89 msgctxt "Dataset|" msgid "59 Earth days" msgstr "59 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:89 activities/solar_system/Dataset.js:123 msgctxt "Dataset|" msgid "107 Earth days" msgstr "107 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:96 msgctxt "Dataset|" msgid "Venus" msgstr "Wenus" #: activities/solar_system/Dataset.js:99 activities/solar_system/Dataset.js:187 msgctxt "Dataset|" msgid "The length of a year on Earth is 365 days." msgstr "Na Wenus rok trwa 365 dni." #: activities/solar_system/Dataset.js:102 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Venus in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Wenus w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:103 msgctxt "Dataset|" msgid "Second" msgstr "Drugim" #: activities/solar_system/Dataset.js:107 msgctxt "Dataset|" msgid "Venus is as heavy as:" msgstr "Wenus jest tak ciężki jak:" #: activities/solar_system/Dataset.js:108 msgctxt "Dataset|" msgid "0.7 Earths" msgstr "0.7 Ziemi" #: activities/solar_system/Dataset.js:108 msgctxt "Dataset|" msgid "0.8 Earths" msgstr "0.8 Ziemi" #: activities/solar_system/Dataset.js:108 msgctxt "Dataset|" msgid "1.3 Earths" msgstr "1.3 Ziemi" #: activities/solar_system/Dataset.js:108 msgctxt "Dataset|" msgid "2.5 Earths" msgstr "2.5 Ziemi" #: activities/solar_system/Dataset.js:112 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Venus compared to other planets in our Solar System?" msgstr "" "Jak duże jest Wenus w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:113 #: activities/solar_system/Dataset.js:177 #: activities/solar_system/Dataset.js:240 #: activities/solar_system/Dataset.js:279 msgctxt "Dataset|" msgid "Fifth largest" msgstr "Piąte największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:113 #: activities/solar_system/Dataset.js:177 #: activities/solar_system/Dataset.js:377 msgctxt "Dataset|" msgid "Fourth largest" msgstr "Czwarte największe" #: activities/solar_system/Dataset.js:117 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is a year on Venus?" msgstr "Ile trwa rok na Wenus?" #: activities/solar_system/Dataset.js:118 msgctxt "Dataset|" msgid "225 days" msgstr "225 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:118 msgctxt "Dataset|" msgid "116 days" msgstr "116 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:118 msgctxt "Dataset|" msgid "100 days" msgstr "100 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:122 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is a day on Venus?" msgstr "Ile trwa dzień na Wenus?" #: activities/solar_system/Dataset.js:123 msgctxt "Dataset|" msgid "117 Earth days" msgstr "117 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:123 msgctxt "Dataset|" msgid "88 Earth days" msgstr "88 dni ziemskich" #: activities/solar_system/Dataset.js:127 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Venus is:" msgstr "Najwyższą temperaturą na Wenus jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:128 #: activities/solar_system/Dataset.js:172 #: activities/solar_system/Dataset.js:196 #: activities/solar_system/Dataset.js:245 #: activities/solar_system/Dataset.js:294 #: activities/solar_system/Dataset.js:338 #: activities/solar_system/Dataset.js:372 msgctxt "Dataset|" msgid "100 degrees celsius" msgstr "100 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:128 #: activities/solar_system/Dataset.js:196 msgctxt "Dataset|" msgid "20 degrees celsius" msgstr "20 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:128 msgctxt "Dataset|" msgid "467 degrees celsius" msgstr "467 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:128 #: activities/solar_system/Dataset.js:172 msgctxt "Dataset|" msgid "45 degrees celsius" msgstr "45 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:132 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Venus?" msgstr "Ile księżyców ma Wenus?" #: activities/solar_system/Dataset.js:140 msgctxt "Dataset|" msgid "Earth" msgstr "Ziemia" #: activities/solar_system/Dataset.js:142 #: activities/solar_system/Dataset.js:230 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Mars is 20 degrees celsius." msgstr "Najwyższą temperaturą na Marsie jest 20 stopni Celsiusza." #: activities/solar_system/Dataset.js:146 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Earth in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Ziemia w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:147 msgctxt "Dataset|" msgid "Third" msgstr "Trzecim" #: activities/solar_system/Dataset.js:147 #: activities/solar_system/Dataset.js:191 #: activities/solar_system/Dataset.js:235 #: activities/solar_system/Dataset.js:274 #: activities/solar_system/Dataset.js:313 #: activities/solar_system/Dataset.js:352 msgctxt "Dataset|" msgid "Fifth" msgstr "Piątym" #: activities/solar_system/Dataset.js:151 msgctxt "Dataset|" msgid "How long does it take for Earth to complete one year?" msgstr "Ile zajmuje Ziemi, aby zakończyć rok?" #: activities/solar_system/Dataset.js:152 msgctxt "Dataset|" msgid "200 days" msgstr "200 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:152 #: activities/solar_system/Dataset.js:216 msgctxt "Dataset|" msgid "30 days" msgstr "30 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:152 #: activities/solar_system/Dataset.js:216 msgctxt "Dataset|" msgid "7 days" msgstr "7 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:156 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Earth?" msgstr "Ile księżyców ma Ziemia?" #: activities/solar_system/Dataset.js:161 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is a day on Earth?" msgstr "Ile trwa dzień na Ziemi?" #: activities/solar_system/Dataset.js:162 #: activities/solar_system/Dataset.js:211 #: activities/solar_system/Dataset.js:255 #: activities/solar_system/Dataset.js:289 msgctxt "Dataset|" msgid "12 hours" msgstr "12 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:162 #: activities/solar_system/Dataset.js:211 #: activities/solar_system/Dataset.js:255 #: activities/solar_system/Dataset.js:289 msgctxt "Dataset|" msgid "24 hours" msgstr "24 godziny" #: activities/solar_system/Dataset.js:162 msgctxt "Dataset|" msgid "365 hours" msgstr "365 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:162 #: activities/solar_system/Dataset.js:211 #: activities/solar_system/Dataset.js:255 #: activities/solar_system/Dataset.js:289 #: activities/solar_system/Dataset.js:328 #: activities/solar_system/Dataset.js:367 msgctxt "Dataset|" msgid "48 hours" msgstr "48 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:166 msgctxt "Dataset|" msgid "How many seasons has Earth?" msgstr "Ile pór roku ma Ziemia?" #: activities/solar_system/Dataset.js:171 msgctxt "Dataset|" msgid "Maximum temperature on Earth is:" msgstr "Najwyższą temperaturą na Ziemi jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:172 msgctxt "Dataset|" msgid "58 degrees celsius" msgstr "58 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:172 #: activities/solar_system/Dataset.js:372 msgctxt "Dataset|" msgid "30 degrees celsius" msgstr "30 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:176 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Earth compared to other planets in our Solar System?" msgstr "" "Jak duża jest Ziemia w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:184 msgctxt "Dataset|" msgid "Mars" msgstr "Mars" #: activities/solar_system/Dataset.js:190 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Mars in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Mars w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:195 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Mars is:" msgstr "Najwyższą temperaturą na Marsie jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:196 msgctxt "Dataset|" msgid "60 degrees celsius" msgstr "60 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:200 msgctxt "Dataset|" msgid "How big is the size of Mars compared to Earth?" msgstr "Jak duży jest Mars w porównaniu do Ziemi?" #: activities/solar_system/Dataset.js:201 msgctxt "Dataset|" msgid "The same" msgstr "Ten sam" #: activities/solar_system/Dataset.js:201 msgctxt "Dataset|" msgid "Half" msgstr "Połowa" #: activities/solar_system/Dataset.js:201 msgctxt "Dataset|" msgid "Two times" msgstr "Dwukrotnie" #: activities/solar_system/Dataset.js:201 msgctxt "Dataset|" msgid "Three times" msgstr "Trzykrotnie" #: activities/solar_system/Dataset.js:205 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Mars?" msgstr "Ile księżyców ma Mars?" #: activities/solar_system/Dataset.js:210 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is a day on Mars?" msgstr "Ile trwa dzień na Marsie?" #: activities/solar_system/Dataset.js:211 msgctxt "Dataset|" msgid "24.5 hours" msgstr "24,5 godziny" #: activities/solar_system/Dataset.js:215 msgctxt "Dataset|" msgid "How long does it take for Mars to complete one year?" msgstr "Ile zajmuje Marsowi, aby zakończyć rok?" #: activities/solar_system/Dataset.js:216 msgctxt "Dataset|" msgid "687 days" msgstr "687 dni" #: activities/solar_system/Dataset.js:220 msgctxt "Dataset|" msgid "How small is Mars compared to other planets in our Solar System?" msgstr "" "Jak mały jest Mars w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:228 msgctxt "Dataset|" msgid "Jupiter" msgstr "Jowisz" #: activities/solar_system/Dataset.js:231 #: activities/solar_system/Dataset.js:309 msgctxt "Dataset|" msgid "The length of a year on Saturn is 29.5 Earth years." msgstr "Na Saturnie rok trwa 29.5 lat ziemskich." #: activities/solar_system/Dataset.js:234 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Jupiter in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Jowisz w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:239 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Jupiter compared to other planets in the Solar System?" msgstr "" "Jak duży jest Jowisz w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:240 #: activities/solar_system/Dataset.js:279 #: activities/solar_system/Dataset.js:333 #: activities/solar_system/Dataset.js:377 msgctxt "Dataset|" msgid "Second largest" msgstr "Drugi największy" #: activities/solar_system/Dataset.js:244 msgctxt "Dataset|" msgid "The minimum temperature on Jupiter is:" msgstr "Najniższą temperaturą na Jowiszu jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:245 msgctxt "Dataset|" msgid "-145 degrees celsius" msgstr "-145 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:245 msgctxt "Dataset|" msgid "-180 degrees celsius" msgstr "-180 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:249 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Jupiter?" msgstr "Ile księżyców ma Jowisz?" #: activities/solar_system/Dataset.js:254 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is one day on Jupiter?" msgstr "Ile trwa dzień na Jowiszu?" #: activities/solar_system/Dataset.js:255 #: activities/solar_system/Dataset.js:328 msgctxt "Dataset|" msgid "10 hours" msgstr "10 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:259 msgctxt "Dataset|" msgid "How long does it take for Jupiter to complete one year?" msgstr "Ile zajmuje Jowiszowi, aby zakończyć rok?" #: activities/solar_system/Dataset.js:260 msgctxt "Dataset|" msgid "5 Earth years" msgstr "5 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:260 msgctxt "Dataset|" msgid "12 Earth years" msgstr "12 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:260 msgctxt "Dataset|" msgid "30 Earth years" msgstr "30 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:260 #: activities/solar_system/Dataset.js:299 msgctxt "Dataset|" msgid "1 Earth year" msgstr "1 ziemski rok" #: activities/solar_system/Dataset.js:267 msgctxt "Dataset|" msgid "Saturn" msgstr "Saturn" #: activities/solar_system/Dataset.js:269 msgctxt "Dataset|" msgid "The minimum temperature on Jupiter is -145 degrees celsius." msgstr "Najniższą temperaturą na Jowiszu jest -145 stopni Celsiusza." #: activities/solar_system/Dataset.js:270 msgctxt "Dataset|" msgid "The length of a year on Jupiter is 12 Earth years." msgstr "Na Jowiszu rok trwa 12 lat." #: activities/solar_system/Dataset.js:273 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Saturn in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Saturn w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:278 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Saturn compared to other planets in the Solar System?" msgstr "" "Jak duży jest Saturn w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:283 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Saturn?" msgstr "Ile księżyców ma Saturn?" #: activities/solar_system/Dataset.js:288 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is one day on Saturn?" msgstr "Ile trwa dzień na Saturnie?" #: activities/solar_system/Dataset.js:289 msgctxt "Dataset|" msgid "10.5 hours" msgstr "10,5 godziny" #: activities/solar_system/Dataset.js:293 msgctxt "Dataset|" msgid "The minimum temperature on Saturn is:" msgstr "Najniższą temperaturą na Saturnie jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:294 #: activities/solar_system/Dataset.js:338 msgctxt "Dataset|" msgid "0 degrees celsius" msgstr "0 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:294 msgctxt "Dataset|" msgid "-178 degrees celsius" msgstr "-178 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:294 #: activities/solar_system/Dataset.js:338 #: activities/solar_system/Dataset.js:372 msgctxt "Dataset|" msgid "-100 degrees celsius" msgstr "-100 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:298 msgctxt "Dataset|" msgid "How long does it take for Saturn to complete one year?" msgstr "Ile zajmuje Saturnowi, aby zakończyć rok?" #: activities/solar_system/Dataset.js:299 msgctxt "Dataset|" msgid "29.5 Earth years" msgstr "29.5 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:299 msgctxt "Dataset|" msgid "20 Earth years" msgstr "20 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:299 msgctxt "Dataset|" msgid "10 Earth years" msgstr "10 ziemskich lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:306 msgctxt "Dataset|" msgid "Uranus" msgstr "Uran" #: activities/solar_system/Dataset.js:308 msgctxt "Dataset|" msgid "The temperature on Saturn is -178 degrees celsius." msgstr "Temperatura na Saturnie wynosi -178 stopni Celsiusza." #: activities/solar_system/Dataset.js:312 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Uranus in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Uran w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:313 #: activities/solar_system/Dataset.js:352 msgctxt "Dataset|" msgid "Eighth" msgstr "Ósma" #: activities/solar_system/Dataset.js:317 msgctxt "Dataset|" msgid "How many years does it take for Uranus to go once around the Sun?" msgstr "Ile lat zajmuje Uranowi okrążenie Słońca?" #: activities/solar_system/Dataset.js:318 #: activities/solar_system/Dataset.js:357 msgctxt "Dataset|" msgid "1 year" msgstr "1 rok" #: activities/solar_system/Dataset.js:318 msgctxt "Dataset|" msgid "24 years" msgstr "24 lata" #: activities/solar_system/Dataset.js:318 msgctxt "Dataset|" msgid "68 years" msgstr "68 lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:318 msgctxt "Dataset|" msgid "84 years" msgstr "84 lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:322 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Uranus?" msgstr "Ile księżyców ma Uran?" #: activities/solar_system/Dataset.js:327 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is one day on Uranus?" msgstr "Ile trwa dzień na Uranie?" #: activities/solar_system/Dataset.js:328 #: activities/solar_system/Dataset.js:367 msgctxt "Dataset|" msgid "27 hours" msgstr "27 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:328 #: activities/solar_system/Dataset.js:367 msgctxt "Dataset|" msgid "17 hours" msgstr "17 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:332 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Uranus compared to other planets in the Solar System?" msgstr "" "Jak duży jest Uran w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:337 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Uranus is:" msgstr "Najwyższą temperaturą na Uranie jest:" #: activities/solar_system/Dataset.js:338 msgctxt "Dataset|" msgid "-216 degrees celsius" msgstr "-216 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:345 msgctxt "Dataset|" msgid "Neptune" msgstr "Neptun" #: activities/solar_system/Dataset.js:347 msgctxt "Dataset|" msgid "The maximum temperature on Saturn is -178 degrees celsius." msgstr "Najwyższa temperatura na Saturnie wynosi -178 stopni Celsiusza." #: activities/solar_system/Dataset.js:348 msgctxt "Dataset|" msgid "The length of a year on Uranus is 84 years." msgstr "Na Uranie rok trwa 84 lat." #: activities/solar_system/Dataset.js:351 msgctxt "Dataset|" msgid "At which position is Neptune in the Solar System?" msgstr "Na którym miejscu znajduje się Neptun w Układzie Słonecznym?" #: activities/solar_system/Dataset.js:356 msgctxt "Dataset|" msgid "" "How long does it take for Neptune to make one revolution around the Sun?" msgstr "Ile zajmuje Neptunowi okrążenie Słońca?" #: activities/solar_system/Dataset.js:357 msgctxt "Dataset|" msgid "165 years" msgstr "165 lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:357 msgctxt "Dataset|" msgid "3 years" msgstr "3 lata" #: activities/solar_system/Dataset.js:357 msgctxt "Dataset|" msgid "100 years" msgstr "100 lat" #: activities/solar_system/Dataset.js:361 msgctxt "Dataset|" msgid "How many moons has Neptune?" msgstr "Ile księżyców ma Neptun?" #: activities/solar_system/Dataset.js:366 msgctxt "Dataset|" msgid "How long is one day on Neptune?" msgstr "Ile trwa dzień na Neptunie?" #: activities/solar_system/Dataset.js:367 msgctxt "Dataset|" msgid "16 hours" msgstr "16 godzin" #: activities/solar_system/Dataset.js:371 msgctxt "Dataset|" msgid "The average temperature on Neptune is:" msgstr "Przeciętna temperatura na Neptunie wynosi:" #: activities/solar_system/Dataset.js:372 msgctxt "Dataset|" msgid "-210 degrees celsius" msgstr "-210 stopni Celsjusza" #: activities/solar_system/Dataset.js:376 msgctxt "Dataset|" msgid "How large is Neptune compared to other planets in the Solar System?" msgstr "" "Jak duży jest Neptun w porównaniu do innych planet w naszym Układzie " "Słonecznym?" #: activities/solar_system/QuizScreen.qml:202 #, qt-format msgctxt "QuizScreen|" msgid "Closeness: %1%" msgstr "Bliskość: %1" #: activities/solar_system/QuizScreen.qml:242 #, qt-format msgctxt "QuizScreen|" msgid "%1%" msgstr "%1%" #: activities/solar_system/QuizScreen.qml:278 #, qt-format msgctxt "QuizScreen|" msgid "Your final score is: %1%.

%2" msgstr "" "Twój ostateczny wynik to: %1%.

%2" #: activities/solar_system/QuizScreen.qml:278 msgctxt "QuizScreen|" msgid "" "You should score above 90% to become a Solar System expert!
Retry to test " "your skills more or train in normal mode to explore more about the Solar " "System." msgstr "" "Musisz ukończyć z wynikiem powyżej 90%, aby zostać ekspertem od Układu " "Słonecznego!
Spróbuj jeszcze raz sprawdzić swoją wiedzę lub poćwicz w " "trybie normalnym, aby dowiedzieć się więcej o Układzie Słonecznym." #: activities/solar_system/QuizScreen.qml:278 msgctxt "QuizScreen|" msgid "" "Great! You can replay the assessment to test your knowledge on more " "questions." msgstr "" "Świetnie! Możesz powtórzyć pytania, aby sprawdzić swoją wiedzę opowiadając " "na więcej pytań." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:103 #, qt-format msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "Mode: %1

There are two modes in the " "activity which you can switch from the configuration window:
1. Normal " "mode - In this mode you can play and learn about the Solar System." "
2. Assessment mode - In this mode you can test your knowledge " "about the Solar System." msgstr "" "Tryb: %1

Do wyboru są dwa tryby w tej " "aktywności, pomiędzy którymi możesz przełączać w oknie ustawień:
1. " "Tryb normalny - W tym trybie możesz uczyć się o Układzie Słonecznym." "
2. Tryb pytań - W tym trybie możesz sprawdzić swoją wiedzę o " "Układzie Słonecznym." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:103 msgctxt "SolarSystem|" msgid "Assessment" msgstr "Pytania" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:103 msgctxt "SolarSystem|" msgid "Normal" msgstr "Normalny" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:107 msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "Click on the Sun or any planet to reveal questions. Each question will have " "4 options, out of which one is correct." msgstr "" "Naciśnij na Słońcu lub dowolnej planecie, aby odkryć pytania. Każde pytanie " "będzie zawierać 4 opcje, z których jedna jest poprawna." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:108 msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "After a planet is clicked, the Closeness meter at the bottom-right corner of " "the screen represents the degree of correctness of your selected answer. The " "least correct answer is represented by 1%. Try again until you reach a 100% " "closeness by following the closeness meter, or hint which indicates the " "correct answer." msgstr "" "Po kliknięciu planety, miernik bliskości w prawym dolnym narożniku ekranu " "będzie przedstawiał stopień poprawności wybranej odpowiedzi. Najmniej " "poprawna odpowiedź jest będzie przedstawiona poprzez %1. Spróbuj ponownie, " "aż dotrzesz do 100% bliskości, zerkając na miernik bliskości lub wskazówkę, " "która pokaże właściwą odpowiedź." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:113 msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "There are 20 questions initially with 4 options each. The progress bar at " "the bottom right of the screen shows your percentage score." msgstr "" "Na początku jest 20 pytań, a każde z nich ma 4 opcje. Pasek postępu w prawym " "dolnym narożniku ekranu pokazuje wynik w procentach." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:114 msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "If your answer is correct, your score will increase.
If your answer is " "wrong, your score decreases and one more question will be asked in the end " "along with the incorrectly answered question.
Maximum 25 questions will " "be asked after which no more question will be added." msgstr "" "Jeśli twoja odpowiedź będzie poprawne, to twój wynik się zwiększy.
Jeśli " "twoja odpowiedź będzie zła, to twój wynik zmniejszy się i zostanie zadanie " "ci dodatkowe pytanie na końcu wraz z tym, na które odpowiedziałeś źle.
25 " "pytań, to najwięcej ile może być zadane. Po tej liczbie żadne dodatkowe " "pytane nie zostanie zadane." #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:115 msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "You should score above 90% to pass the assessment and become a Solar System " "expert!" msgstr "" "Musisz ukończyć z wynikiem powyżej 90%, aby zdać i zostać ekspertem od " "Układu Słonecznego!" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:287 #, qt-format msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "1. The farther a planet from the Sun, the lower is its " "temperature.
%1" msgstr "" "1. Im dalej planeta znajduje się od Słońca, tym niższa jest " "jej temperatura.
%1" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:288 #, qt-format msgctxt "SolarSystem|" msgid "" "2. The duration of a year on a planet increases as we go away from the " "Sun.
%1" msgstr "" "2. Czas trwania roku na planecie zwiększa się w miarę oddalania się od " "słońca.
%1" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:290 msgctxt "SolarSystem|" msgid "Hint" msgstr "Wskazówka" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:297 msgctxt "SolarSystem|" msgid "View solar system" msgstr "Obejrzyj układ słoneczny" #: activities/solar_system/SolarSystem.qml:316 msgctxt "SolarSystem|" msgid "Assessment mode" msgstr "Tryb pytań" #. Activity title #: activities/submarine/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Pilot a Submarine" msgstr "Kieruj łodzią podwodną" #. Help title #: activities/submarine/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Drive the submarine to the end point." msgstr "Nakieruj łódź podwodną do punktu końcowego." #. Help goal #: activities/submarine/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn how to control a submarine" msgstr "Naucz się kierowania łodzią podwodną" #. Help prerequisite #: activities/submarine/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Move and click using the mouse, physics basics" msgstr "Porusz i naciśnij myszą, podstawy fizyki" #. Help manual #: activities/submarine/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Control the various parts of the submarine (the engine, rudders and ballast " "tanks) to reach the end point.\n" " Controls:\n" "\n" " Engine:\n" " D / Right arrow: Increase velocity\n" " A / Left arrow: Decrease velocity\n" "\n" " Ballast tanks:\n" " Switch filling of Ballast tanks:\n" " W / Up arrow: Central ballast tank\n" " R: Left ballast tank\n" " T: Right ballast tanks\n" " Switch flush ballast tanks:\n" " S / Down arrow: Central ballast tank\n" " F: Left ballast tank\n" " G: Right ballast tanks\n" "\n" " Diving planes:\n" " + : Increase diving plane angle\n" " - : Decrease diving plane angle" msgstr "" "Kierowanie różnymi częściami łodzi podwodnej (silnik, ster i zbiorniki " "balastowe) aby dotrzeć do punktu końcowego.\n" " Sterowanie:\n" "\n" " Silnik:\n" " D / Strzałka w prawo: Zwiększ prędkość\n" " A / Strzałka w lewo: Zmniejsz prędkość\n" "\n" " Zbiorniki balastowe:\n" " Przełącz napełnianie zbiorników balastowych:\n" " W / Strzałka w górę: Środkowy zbiornik balastowy\n" " R: Lewy zbiornik balastowy\n" " T: Prawy zbiornik balastowy\n" " Przełącz opróżnianie zbiorników balastowych:\n" " S / Strzałka w dół: Środkowy zbiornik balastowy\n" " F: Lewy zbiornik balastowy\n" " G: Prawy zbiornik balastowy\n" "\n" " Ster:\n" " + : Zwiększ kąt steru\n" " - : Zmniejsz kąt steru" #: activities/submarine/Controls.qml:177 msgctxt "Controls|" msgid "Left Ballast Tank" msgstr "Lewy zbiornik balastowy" #: activities/submarine/Controls.qml:285 msgctxt "Controls|" msgid "Central Ballast Tank" msgstr "Środkowy zbiornik balastowy" #: activities/submarine/Controls.qml:392 msgctxt "Controls|" msgid "Right Ballast Tank" msgstr "Prawy zbiornik balastowy" #: activities/submarine/submarine.js:32 msgctxt "submarine|" msgid "Move the submarine to the other side of the screen." msgstr "Przepłyń łodzią podwodną na drugą stronę ekranu." #: activities/submarine/submarine.js:33 msgctxt "submarine|" msgid "" "The leftmost item in the control panel is the engine of the submarine, " "indicating the current speed of the submarine." msgstr "" "Element najbardziej na lewo na panelu sterowniczym jest silnik łodzi " "podwodnej, wskazujący bieżącą szybkość łodzi podwodnej." #: activities/submarine/submarine.js:34 msgctxt "submarine|" msgid "Increase or decrease the velocity of the submarine using the engine." msgstr "Zwiększaj lub zmniejszaj szybkość łodzi podwodnej przy użyciu silnika." #: activities/submarine/submarine.js:35 msgctxt "submarine|" msgid "" "Press the + button to increase the velocity, or the - button to decrease the " "velocity." msgstr "" "Naciśnij przycisk +, aby zwiększyć szybkość lub przycisk -, aby zmniejszyć " "szybkość." #: activities/submarine/submarine.js:38 msgctxt "submarine|" msgid "The item next to the engine is the Ballast tanks." msgstr "Elementami obok silnika są zbiorniki balastowe." #: activities/submarine/submarine.js:39 msgctxt "submarine|" msgid "The Ballast tanks are used to float or dive under water." msgstr "" "Zbiorniki balastowe są wykorzystywane do unoszenia się na wodzie lub " "zanurzania pod wodę." #: activities/submarine/submarine.js:40 msgctxt "submarine|" msgid "" "If the ballast tanks are empty, the submarine will float. If the ballast " "tanks are full of water, the submarine will dive underwater." msgstr "" "Jeśli zbiorniki balastowe są puste, to łódź podwodna będzie się unosić na " "wodzie. Jeśli zbiorniki balastowe są pełne wody, to łódź podwodna będzie się " "zanurzać." #: activities/submarine/submarine.js:41 msgctxt "submarine|" msgid "" "Turning the upper valve on or off will alternatively allow or stop water " "from filling in the Ballast tanks, thus allowing it to dive underwater." msgstr "" "Przełączanie górnego zaworu spowoduje zatrzymanie lub kontynuowanie " "napełniania zbiornika balastowego, umożliwiając zanurzanie się pod wodę." #: activities/submarine/submarine.js:42 msgctxt "submarine|" msgid "" "Turning the lower valve on or off will alternatively allow or stop water " "from flushing out the Ballast tanks, thus allowing it to float on the " "surface of the water." msgstr "" "Przełączanie dolnego zaworu spowoduje zatrzymanie lub kontynuowanie " "opróżniania zbiornika balastowego, umożliwiając wynużenie się z wody." #: activities/submarine/submarine.js:45 msgctxt "submarine|" msgid "" "The rightmost item in the control panel controls the diving planes of the " "submarine" msgstr "" "Element najbardziej na prawo na panelu sterowniczym są stery łodzi podwodnej" #: activities/submarine/submarine.js:46 msgctxt "submarine|" msgid "" "The Diving Planes in a submarine is used to control the depth of the " "submarine accurately once it is underwater." msgstr "" "Stery w łodzi podwodnej są używane do dokładnego sterowania głębokością " "zanurzenia, gdy znajduje się ona pod wodą." #: activities/submarine/submarine.js:47 msgctxt "submarine|" msgid "" "Once the submarine is moving underwater, increasing or decreasing the angle " "of the planes will increase and decrease the depth of the submarine." msgstr "" "W chwili, gdy łódź podwodna płynie pod wodą, zwiększanie lub zmniejszanie " "kąta sterów zwiększy lub zmniejszy głębokość zanurzenia łodzi podwodnej." #: activities/submarine/submarine.js:48 msgctxt "submarine|" msgid "" "The + button will increase the depth of the submarine, while the - button " "will decrease the depth of the submarine." msgstr "" "Przycisk + zwiększy zanurzenie łodzi podwodnej, podczas gdy przycisk - je " "zmniejszy ." #: activities/submarine/submarine.js:49 msgctxt "submarine|" msgid "Grab the crown to open the gate." msgstr "Chwyć za koronę, aby otworzyć zaporę." #: activities/submarine/submarine.js:50 msgctxt "submarine|" msgid "Check out the help menu for the keyboard controls." msgstr "Sposoby sterowania klawiaturą wyczytaj z pomocy." #. Activity title #: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Sudoku, place unique symbols in a grid" msgstr "Sudoku, układanie niepowtarzalnych symboli w pewnej siatce" #. Help title #: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Symbols must be unique in a row, in a column, and (if defined) each region." msgstr "" "Symbole nie mogą powtarzać się w kolumnach, rzędach i (jeżeli określone) w " "regionach." #. Help goal #: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "The aim of the puzzle is to enter a symbol or numeral from 1 through 9 in " "each cell of a grid. In the official Sudoku the grid is 9x9 made up of 3x3 " "subgrids (called 'regions'). In GCompris we start at lower levels with a " "simpler version using symbols and with no regions. In all cases the grid is " "presented with various symbols or numerals given in some cells (the " "'givens'). Each row, column and region must contain only one instance of " "each symbol or numeral (Source <http://en.wikipedia.org/wiki/Sudoku>)." msgstr "" "Celem układanki jest wprowadzenie symbolu lub cyfry od 1 do 9 w każdej " "komórce siatki. W oficjalnym Sudoku siatka ma wymiary 9x9 i jest podzielona " "na podsiatki (zwane 'regionami') o rozmiarach 3x3. W GCompris zaczynamy od " "niższego poziomu tzn. używamy symboli i nie ma regionów. We wszystkich " "przypadkach obecna jest siatka, w której pewne kratki są wypełnione różnymi " "symbolami lub cyframi tzw. 'dane'. Każdy wiersz, kolumna i region mogą " "zawierać tylko jedno wystąpienie każdego symbolu lub cyfry (Źródło <" "http://pl.wikipedia.org/wiki/Sudoku>)." #. Help prerequisite #: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Completing the puzzle requires patience and logical ability" msgstr "Ukończenie wymaga cierpliwości i umiejętności logicznych" #. Help manual #: activities/sudoku/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Select a number or a symbol on the left and click on its target position. " "GCompris will not let you enter invalid data." msgstr "" "Wybierz numer lub symbolu po lewej i naciśnij na jego miejscu docelowym. " "GCompris nie pozwoli na wpisanie niepoprawnych danych." #. Activity title #: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Super Brain" msgstr "Supermózg" #. Help title #. ---------- #. Help goal #: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:29 #: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Tux has hidden several items. Find them again in the correct order" msgstr "Tux ukrył kilka elementów. Odnajdź je we właściwej kolejności" #. Help manual #: activities/superbrain/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on the items until you find what you think is the correct answer. " "Then, click on the OK button. In the lower levels, Tux gives you an " "indication if you found a hiding place by marking the item with a black box. " "In the levels 4 and 8 an item may be hidden several times.
You can use " "the right mouse button to flip the items in the opposite order or the item " "chooser to directly pick an item. Press and hold a mouse button or on the " "touch screen to automatically choose the last item selected on a column. " "Double click or tap on a previously selected item in your guess history to " "mark it as 'correct'. Such marked items are automatically selected in your " "current and future guesses until you un-mark them, again by double clicking " "or tapping." msgstr "" "Naciskaj na elementy do czasu, aż znajdziesz ten, który wydaje ci się jest " "poprawną odpowiedzią. Następnie naciśnij na przycisk OK na pasku sterowania. " "Na niższych poziomach, Tux podpowiada, że znalazłeś ukryte miejsce " "oznaczając element czarnym polem. Możesz użyć prawego przycisku myszy, aby " "odwrócić barwy w odwrotnej kolejności. Naciśnij i przytrzymaj klawisz myszy " "lub ekran dotykowy, aby samoczynnie wybrać ostatnio wybierany kolor w " "kolumnie. Naciśnij lub stuknij dwukrotnie na poprzednio wybranym elemencie w " "historii twoich gości, aby oznaczyć go jako 'poprawny'. Tak wybrane elementy " "są samoczynnie wybierane w twoich bieżących i przyszłych typowaniach, chyba " "że je odznaczysz poprzez naciśnięcie lub dwukrotne stuknięcie na nich." #: activities/superbrain/Superbrain.qml:145 msgctxt "Superbrain|" msgid "This item is well placed" msgstr "Element został umieszczony poprawnie" #: activities/superbrain/Superbrain.qml:147 msgctxt "Superbrain|" msgid "This item is misplaced" msgstr "Element został umieszczony niepoprawnie" #: activities/superbrain/Superbrain.qml:631 msgctxt "Superbrain|" msgid "Colors" msgstr "Barwy" #: activities/superbrain/Superbrain.qml:632 msgctxt "Superbrain|" msgid "Shapes" msgstr "Kształty" #: activities/superbrain/Superbrain.qml:643 msgctxt "Superbrain|" msgid "Select your mode" msgstr "Wybierz swój tryb" #. Activity title #: activities/tangram/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The tangram puzzle game" msgstr "Układanka tangram" #. Help title #: activities/tangram/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "The objective is to form a given shape" msgstr "Celem jest ułożenie zadanego kształtu" #. Help goal #: activities/tangram/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "From Wikipedia, the free encyclopedia. Tangram (Chinese: literally 'seven " "boards of cunning') is a Chinese puzzle. While the tangram is often said to " "be ancient, its existence has only been verified as far back as 1800. It " "consists of 7 pieces, called tans, which fit together to form a square; " "Using the square side as 1 unit, the 7 pieces contains:\n" " 5 right isosceles triangles, including:\n" " - 2 small size ones (legs of 1)\n" " - 1 medium size (legs of square root of 2)\n" " - 2 large size (legs of 2)\n" " 1 square (side of 1) and\n" " 1 parallelogram (sides of 1 and square root of 2)\n" " " msgstr "" "Z Wikipedii, darmowej encyklopedii. Tangram (z chińskiego: dosłownie 'siedem " "klocków sprytu') jest chińską układanką. Często twierdzi się, że tangram " "pochodzi ze starożytności, podczas gdy jego istnieje potwierdza się na nie " "dalej jak 1800 rok. Układanka składa się z 7 elementów, zwanych tans, które " "po ułożeniu tworzą kwadrat; używając boku kwadratu jako pojedynczej " "jednostki, 7 części zawiera:\n" " 5 równoramiennych trójkątów o kącie prostym, włączając w to:\n" " -2 małe (boki 1)\n" " -1 średniego rozmiaru (boki pierwiastka kwadratowego 2)\n" " -2 dużego rozmiaru (boki 2)\n" " 1 kwadraty (bok 1)\n" " 1 równoległobok (bok 1 i pierwiastek kwadratowy 2)\n" " " #. Help manual #: activities/tangram/ActivityInfo.qml:43 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Select the tangram to form. Move a piece by dragging it. The symmetrical " "button appears on items that supports it. Click on the rotation button or " "drag around it to show the rotation you want. At first levels, simpler " "objects are used to introduce the tangram concept." msgstr "" "Wybierz tangram do ułożenia. Przemieszczaj elementy po prostu je " "przeciągając. Przycisk symetrii pojawia się na elementach, które ją " "wykazują. Naciśnij na przycisk obrotu lub obróć element wokół jego osi, aby " "ustawić go tak jak chcesz. Początkowo, dawane są prostsze obiekty, aby " "wprowadzić układającego w koncept tangramu." #. Activity title #: activities/target/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Practice addition with a target game" msgstr "Ucz się dodawania grając w rzutki" #. Help title #: activities/target/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Hit the target and count your points" msgstr "Dosięgnij celu i podlicz swoje punkty" #. Help goal #: activities/target/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Throw darts at a target and count your score." msgstr "Rzuć rzutkami do celu i podlicz swój wynik." #. Help prerequisite #: activities/target/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Can move the mouse, can read numbers and count up to 15 for the first level" msgstr "" "Na pierwszym poziomie: potrafi ruszać myszką, czytać liczby i liczyć do " "piętnastu" #. Help manual #: activities/target/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Check the speed and direction of the target, and then click on it to launch " "a dart. When all your darts are thrown, you are asked to count your score. " "Enter the score with the keyboard." msgstr "" "Najpierw sprawdź siłę i prędkość wiatru, następnie naciśnij na cel, aby " "rzucić rzutką. Gdy wszystkie twoje rzutki zostaną wykorzystane otworzy się " "okno, w którym musisz podliczyć swój wynik. Wpisz wynik przy pomocy " "klawiatury." #. Activity title #: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Tic Tac Toe (against Tux)" msgstr "Kółko i krzyżyk (z Tuksem)" #. Help title #: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:32 #: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Place three marks in a row" msgstr "Umieść trzy znaki w szeregu" #. Help goal #: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:35 #: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:35 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Place three respective marks in any horizontal, vertical, or diagonal row to " "win the game" msgstr "" "Umieść trzy odpowiednie znaki w szeregu w poziomie, pionie lub w poprzek, " "aby wygrać tę grę" #. Help manual #: activities/tic_tac_toe/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with the computer. Take turns to click on the square which you want to " "mark. First player to create a line of 3 marks wins" msgstr "" "Zagraj z komputerem. Raz ty raz on naciskajcie na kratki, które chcecie " "oznaczyć. Wygrywa gracz, który jako pierwszy utworzy linię 3 znaków." #. Activity title #: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:30 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Tic Tac Toe (with a friend)" msgstr "Kółko i krzyżyk (dla dwóch graczy)" #. Help manual #: activities/tic_tac_toe_2players/ActivityInfo.qml:39 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Play with a friend. Take turns to click on the square which you want to " "mark. First player to create a line of 3 marks wins" msgstr "" "Zagraj z koleżanką/kolegą. Raz ty raz on naciskajcie na kratki, które " "chcecie oznaczyć. Wygrywa gracz, który jako pierwszy utworzy linię 3 znaków." #. Activity title #: activities/traffic/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "A sliding-block puzzle game" msgstr "Układanka z przesuwanych elementów" #. Help title #: activities/traffic/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Remove the red car from the parking lot through the gate on the right" msgstr "Wyjedź czerwonym samochodem z parkingu przez bramę po prawej stronie" #. Help manual #: activities/traffic/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Each car can only move either horizontally or vertically. You must make some " "room in order to let the red car move through the gate on the right." msgstr "" "Każdy samochód może poruszać się tylko poziomo lub pionowo. Musisz zrobić " "trochę miejsca, aby umożliwić czerwonemu samochodowi wydostanie się przez " "bramę po prawej." #: activities/traffic/Traffic.qml:117 msgctxt "Traffic|" msgid "Colors" msgstr "Barwy" #: activities/traffic/Traffic.qml:118 msgctxt "Traffic|" msgid "Images" msgstr "Obrazy" #: activities/traffic/Traffic.qml:129 msgctxt "Traffic|" msgid "Select your mode" msgstr "Wybierz swój tryb" #. Activity title #: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Watercycle" msgstr "Obieg wody" #. Help title #: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Tux has come back from fishing on his boat. Bring the water system back up " "so he can take a shower." msgstr "" "Tux powrócił z łowienia ryb na jego łodzi. Doprowadź system wodociągowy do " "porządku, tak, aby Tux mógł wziąć prysznic." #. Help goal #: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Learn the water cycle" msgstr "Poznaj obieg wody" #. Help manual #: activities/watercycle/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "" "Click on different active elements: sun, cloud, pumping station, and the " "sewage treatment plant, in order to reactivate the entire water system. When " "the system is back up and Tux is in the shower, push the shower button for " "him." msgstr "" "Naciskaj na różne aktywne elementy: słońce, chmury, stację pompowania wody " "oraz oczyszczalnie ścieków, aby przewrócić system wodociągowy do porządku. " "Jeśli ci się to uda i Tux będzie pod prysznicem, naciśnij dla niego przycisk " "prysznica." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:65 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "Sun is the main component of water cycle. Click on the sun to start the " "water cycle." msgstr "" "Słońce jest głównym składnikiem przepływu wody. Naciśnij na słońce, aby " "rozpocząć przepływ wody." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:66 msgctxt "Watercycle|" msgid "As the sun rises, the water of the sea starts heating and evaporates." msgstr "Gdy słońce wstaje, woda w morzach staje się cieplejsza i paruje." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:67 msgctxt "Watercycle|" msgid "" " Water vapor condenses to form cloud and when clouds become heavy, it rains. " "Click on the cloud." msgstr "" " Para wodna kondensuje się tworząc chmury, a gdy chmury stają się za " "ciężkie, to pozbywają się wody, co nazywa się deszczem. Naciśnij na chmurze." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:68 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "Rain causes rivers to swell up and this water is transported to us via motor " "pumps through water-tower. Click on the motor pump to supply water to " "residents." msgstr "" "Deszcz powoduje, że rzeki wzbierają. Nadmiar wody jest transportowany do nas " "poprzez pompy mechaniczne w wieżach ciśnieniowych. Naciśnij na pompę " "mechaniczną, aby doprowadzić wodę do mieszkańców." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:70 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "See the tower filled with water. Activate the sewage treatment station by " "clicking on it." msgstr "" "Obejrzyj sobie wypełnianie wieży wodą. Aby wykorzystać oczyszczalnie " "ścieków, naciśnij na nią." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:71 msgctxt "Watercycle|" msgid "Great, click on the shower, as Tux arrives home." msgstr "Świetnie, nacisnij na przysznic, gdy Tux wróci do domu." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:72 msgctxt "Watercycle|" msgid "Fantastic, you have completed water cycle. You can continue playing." msgstr "Fantastycznie, ukończyłeś obieg wody. Możesz kontynuować zabawę." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:96 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "The water cycle (also known as the hydrologic cycle) is the journey water " "takes as it circulates from the land to the sky and back again. The sun's " "heat provides energy to evaporate water from water bodies like oceans." msgstr "" "Obieg wody (znany również jako hydrologiczny obieg) jest drogą jaką pokonuje " "woda z lądy do nieba i z powrotem. Ciepło słońca dostarcza energii do " "parowania wody ze zbiorników takich jak oceany." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:99 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "Plants also lose water to the air through transpiration. The water vapor " "eventually, cools forming tiny droplets in clouds. When the clouds meet cool " "air over land, precipitation is triggered and fall down as rain." msgstr "" "Rośliny także pozbywają się wody do powietrza poprzez transpirację. Para " "wodna ostatecznie ochładza się tworząc małe kropelki w chmurach. Gdy chmury " "spotkają się z chłodnym powietrzem na ziemi, następuje opad w postaci " "deszczu." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:102 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "Some of the water is trapped between rock or clay layers, called " "groundwater. But most of the water flows as runoff, eventually returning to " "the seas via rivers." msgstr "" "Cześć wody wieziona jest pomiędzy skałami lub warstwami gliny. Woda taka " "nazywa się wodą gruntową. Większość z tych wód wypływa, ostatecznie wracając " "do morza rzekami." #: activities/watercycle/Watercycle.qml:104 msgctxt "Watercycle|" msgid "" "Your goal is to complete water cycle before Tux reaches home. Click on the " "different components which make up the water cycle. First click on sun, then " "cloud, water pumping station near the river, sewage treatment, and at last " "regulate the switch to provide water to Tux's shower." msgstr "" "Twoim celem jest ukończenie obiegu wody zanim Tux wróci do domu. Naciskaj na " "rożne składniki, które składają się na obieg wody. Najpierw naciśnij na " "słońce, następnie na chmurę, stację pompowania wody przy rzece, następnie na " "oczyszczalnie ścieków, a na samym końcu odkręć kran, aby Tux mógł wziąć " "prysznic." #. Activity title #: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:27 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Falling Words" msgstr "Spadające słowa" #. Help title #: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:29 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Type the falling words before they reach the ground" msgstr "Napisz spadające słowa zanim dotkną ziemi" #. Help goal #: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:32 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Keyboard training" msgstr "Ćwiczenie pisania na klawiaturze" #. Help prerequisite #: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:34 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Keyboard manipulation" msgstr "Posługiwanie się klawiaturą" #. Help manual #: activities/wordsgame/ActivityInfo.qml:36 msgctxt "ActivityInfo|" msgid "Type the complete word as it falls, before it reaches the ground" msgstr "Napisz całe spadające słowo, zanim znajdzie się na samym dole" #: core/BuyMeOverlay.qml:77 msgctxt "BuyMeOverlay|" msgid "" "This activity is only available in the full version of GCompris.
On https://gcompris.net you will find the " "instructions to obtain an activation code. Then go to the main configuration " "dialog to enter the code." msgstr "" "Ta aktywność jest dostępna tylko w pełnej wersji GCompris. Na https://gcompris.net znajdziesz instrukcję w " "celu uzyskania kodu aktywacyjnego. Następnie przejdź do okna ustawień, aby " "wpisać ten kod." #: core/BuyMeOverlayInapp.qml:76 msgctxt "BuyMeOverlayInapp|" msgid "This activity is only available in the full version of GCompris." msgstr "Ta aktywność jest dostępna tylko w pełnej wersji GCompris." #: core/BuyMeOverlayInapp.qml:88 msgctxt "BuyMeOverlayInapp|" msgid "Buy the full version" msgstr "Zakup pełną wersję" #: core/ChangeLog.qml:40 msgctxt "ChangeLog|" msgid "" "Merge Norwegian counties Nord-Trøndelag and Sør-Trøndelag into Trøndelag in " "geo-country activity." msgstr "" "Scalono kraje norweskie Nord-Trøndelag oraz Sør-Trøndelag w Trøndelag w " "aktywności krajów." #: core/ChangeLog.qml:41 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Fix in braille activities where the cells start at 1, not 0." msgstr "" "Poprawka w aktywnościach Brailla, gdzie komórki zaczynają się od 1, a nie od " "0." #: core/ChangeLog.qml:42 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Translation added for Basque, Hungarian and Malayalam." msgstr "Dodano tłumaczenie na: Baskijski, Węgierski i Malayalam." #: core/ChangeLog.qml:43 msgctxt "ChangeLog|" msgid "" "Loading/saving of creations (Baby Wordprocessor, Balance Box and Piano " "Composition)." msgstr "" "Wczytywanie/zapisywanie prac (Dziecięcy Edytor Tekstu, Pudełko Równowagi i " "Kompozycje Pianistyczne)." #: core/ChangeLog.qml:44 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Many little fixes and improvements." msgstr "Wiele małych poprawek i ulepszeń." #: core/ChangeLog.qml:44 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Translations added for Scottish Gaelic." msgstr "Dodano tłumaczenie na: Szkocki Galicyjski." #: core/ChangeLog.qml:45 msgctxt "ChangeLog|" msgid "License page added in configuration." msgstr "Dodano stronę licencji w ustawieniach." #: core/ChangeLog.qml:45 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Multiple changes on layouts to improve the ergonomy." msgstr "Wiele zmian w układzie w celu poprawy ergonomii." #: core/ChangeLog.qml:46 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Lang activity now available in Polish, Swedish and Ukrainian." msgstr "Aktywność językowa od teraz dotępna po Polsku, Szwedzku i Ukrainsku." #: core/ChangeLog.qml:47 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Search feature." msgstr "Funkcja wyszukiwania." #: core/ChangeLog.qml:48 msgctxt "ChangeLog|" msgid "A Changelog." msgstr "Dziennik zmian." #: core/ChangeLog.qml:49 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Many little fixes." msgstr "Wiele małych poprawek." #: core/ChangeLog.qml:49 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Lang activity now available in French." msgstr "Aktywność językowa jest teraz dostępna także po francusku." #: core/ChangeLog.qml:50 msgctxt "ChangeLog|" msgid "" "Adding a loading overlay to let the user know that some actions are taking " "place (loading an activity for example) and can take some seconds." msgstr "" "Dodano nakładkę wczytywania, aby dać użytkownikowi poczucie, że w tle coś " "się dzieje (na przykład wczytuje się aktywność) i może zająć kilka sekund. " #: core/ChangeLog.qml:50 msgctxt "ChangeLog|" msgid "" "Translations added for: Catalan (Valencian), Chinese Traditional, Finnish " "(92% translated), Russian (98% translated), Slovak (92% translated), Turkish." msgstr "" "Dodano tłumaczenie na: Kataloński (Walencja), Chiński Tradycyjny, " "Fiński(przetłumaczono 92%), Rosyjski (przetłumaczono 98%), Slovak " "(przetłumaczono 92%), Turecki." #: core/ChangeLog.qml:51 msgctxt "ChangeLog|" msgid "Translations added for: Slovenian, German, Galician." msgstr "Dodano tłumaczenie na: Słoweński, Niemiecki, Galicyjski" #: core/ChangeLog.qml:70 #, qt-format msgctxt "ChangeLog|" msgid "Version %1:" msgstr "Wersja %1:" #: core/core.js:190 msgctxt "core|" msgid "Missing sound files!" msgstr "Brakuje plików dźwiękowych!" #: core/core.js:191 msgctxt "core|" msgid "" "This activity uses language sound files, that are not yet installed on your " "system." msgstr "" "Ta aktywność używa plików dźwiękowych dla danego języka i nie są one " "zainstalowane na twoim systemie." #: core/core.js:193 msgctxt "core|" msgid "For downloading the needed sound files go to the preferences dialog." msgstr "" "Aby pobrać wymagane pliki dźwiękowe przejdź do okna dialogowego ustawień." #: core/core.js:221 msgctxt "core|" msgid "Download in progress" msgstr "Pobieranie jest w trakcie" #: core/core.js:223 msgctxt "core|" msgid "Download in progress.
'Abort' it to quit immediately." msgstr "Pobieranie w trakcie.
'Przerwij' je, aby natychmiastowo wyjść." #: core/core.js:233 msgctxt "core|" msgid "Quit?" msgstr "Czy zakończyć program?" #: core/core.js:235 msgctxt "core|" msgid "Do you really want to quit GCompris?" msgstr "Czy na pewno chcesz wyjść z GCompris?" #: core/core.js:236 msgctxt "core|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: core/core.js:237 msgctxt "core|" msgid "No" msgstr "Nie" #: core/DialogAbout.qml:34 msgctxt "DialogAbout|" msgid "About GCompris" msgstr "O grze GCompris" #: core/DialogAbout.qml:35 core/DialogAbout.qml:48 msgctxt "DialogAbout|" msgid "License" msgstr "Licencja" #. Replace this string with your names, one name per line. #: core/DialogAbout.qml:58 core/DialogAbout.qml:59 msgctxt "DialogAbout|" msgid "translator-credits" msgstr "" "Artur Flinta , 2003-2004\n" "Rafal Konkolewski , 2006\n" "Patrycja Gałązka, 2012\n" "Dominik Granada , 2012\n" "Chris Leonard , 2012\n" "Piotr Drąg , 2012\n" "Aviary.pl , 2012\n" "Łukasz Wojniłowicz , 2014-2015" #: core/DialogAbout.qml:66 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "GCompris %1" msgstr "GCompris %1" #: core/DialogAbout.qml:67 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "Based on Qt %1" msgstr "Oparty na Qt %1" #: core/DialogAbout.qml:71 msgctxt "DialogAbout|" msgid "GCompris Home Page: https://gcompris.net" msgstr "Strona domowa GCompris: https://gcompris.net" #: core/DialogAbout.qml:78 msgctxt "DialogAbout|" msgid "GCompris is a Free Software developed within the KDE community." msgstr "" "GCompris jest darmowym oprogramowaniem opracowanym we współpracy ze " "społecznością KDE." #: core/DialogAbout.qml:82 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "" "KDE is a world-wide network of software engineers, artists, writers, " "translators and facilitators who are committed to Free " "Software development. This community has created hundreds of Free " "Software applications as part of the KDE frameworks, workspaces and " "applications.

KDE is a cooperative enterprise in which no single " "entity controls the efforts or products of KDE to the exclusion of others. " "Everyone is welcome to join and contribute to KDE, including you.

Visit %2 for more information about the KDE community " "and the software we produce." msgstr "" "KDE jest światową siecią inżynierów oprogramowania, artystów, " "pisarzy, tłumaczy oraz osób wspomagających, którzy poświęcają się rozwojowi " "Wolnego Oprogramowania. Społeczność ta stworzyła setki " "programów Wolnego Oprogramowania będących częścią szkieletów KDE, " "przestrzeni roboczych i aplikacji.

KDE jest współpracującym " "przedsiębiorstwem, w którym nie istnieje pojedynczy byt sterujący pracą lub " "produktami KDE przy wykluczeniu reszty. Uczestnictwo i współtworzenie w KDE " "jest mile widziane w każdym przypadku, także w twoim.

Odwiedź %2 po informacje na temat społeczności KDE i oprogramowania, " "które tworzymy." #: core/DialogAbout.qml:99 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "" "Software can always be improved, and the KDE team is ready to do so. " "However, you - the user - must tell us when something does not work as " "expected or could be done better.

KDE has a bug tracking system. " "Visit %1 to report a bug.

If you have a " "suggestion for improvement then you are welcome to use the bug tracking " "system to register your wish. Make sure you use the severity called " "\"Wishlist\"." msgstr "" "html>Oprogramowanie zawsze może być lepsze, a Zespół KDE stara się, by tak " "było. Mimo wszystko właśnie od Ciebie, użytkowniku, możemy się dowiedzieć o " "tym, co jest nie tak lub co można jeszcze usprawnić.

Środowisko KDE " "ma wdrożony system obsługi błędów. Odwiedź stronę %1, " "aby zgłosić błąd.

Jeżeli masz jakieś uwagi dotyczące ulepszenia " "programów, możesz zgłosić swoją propozycję w systemie śledzenia błędów. " "Upewnij się tylko, że waga błędu została określona jako \"Życzenie\"." #: core/DialogAbout.qml:111 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "" "You do not have to be a software developer to be a member of the KDE team. " "You can join the national teams that translate program interfaces. You can " "provide graphics, themes, sounds, and improved documentation. You decide!" "

Visit %1 for information on some projects in " "which you can participate.

If you need more information or " "documentation, then a visit to %2 will provide you with " "what you need." msgstr "" "Nie musisz być programistą, by zostać członkiem Zespołu KDE. Możesz " "przyłączyć się do lokalnej grupy tłumaczy na Twój język narodowy. Możesz " "dostarczyć nam grafiki, motywy, dźwięki lub poprawić dokumentację. Ty " "decydujesz!

Jeśli chcesz się dowiedzieć, jak możesz pomóc w " "tłumaczeniu KDE na język polski, odwiedź naszą stronę. Możesz również nam pomóc, zgłaszając zauważone " "błędy w tłumaczeniach listownie na adres kdei18n-pl-uwagi@lists.sourceforge.net.

Odwiedź stronę %1, by zapoznać się listą projektów, " "do których możesz dołączyć.

Jeżeli potrzebujesz więcej informacji " "lub szukasz dokumentacji, odwiedź stronę %2, na której " "znajdziesz potrzebne Ci informacje." #: core/DialogAbout.qml:128 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "" "To support development the KDE community has formed the KDE e.V., a non-" "profit organization legally founded in Germany. KDE e.V. represents the KDE " "community in legal and financial matters. See %1 for " "information on KDE e.V.

KDE benefits from many kinds of " "contributions, including financial. We use the funds to reimburse members " "and others for expenses they incur when contributing. Further funds are used " "for legal support and organizing conferences and meetings.

We " "would like to encourage you to support our efforts with a financial " "donation, using one of the ways described at %2.

Thank you very much in advance for your support." msgstr "" "Zespół KDE stworzył Stowarzyszenie KDE (KDE e.V.), organizację typu non-" "profit z siedzibą w Tybindze (Niemcy). Stowarzyszenie KDE reprezentuje " "projekt KDE w kwestiach prawnych i finansowych. Informacje na temat " "Stowarzyszenia są dostępne pod adresem %1.

" "Zespół KDE potrzebuje wsparcia finansowego. Większość wydatków przeznaczana " "jest na zwrot kosztów ponoszonych przez jego członków i innych pracujących " "nad KDE. Zachęcamy do finansowego wspierania KDE jedną z metod opisanych na " "stronie %2.

Z góry dziękujemy za wszelką pomoc." #: core/DialogAbout.qml:145 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "A big thanks to the development team: %1" msgstr "Dziękujemy zespołowi programistów: %1" #: core/DialogAbout.qml:149 #, qt-format msgctxt "DialogAbout|" msgid "A big thanks to the translation team: %1" msgstr "Dziękujemy zespołowi tłumaczy: %1" #: core/DialogActivityConfig.qml:94 #, qt-format msgctxt "DialogActivityConfig|" msgid "%1 configuration" msgstr "Ustawienia %1" #: core/DialogActivityConfig.qml:96 msgctxt "DialogActivityConfig|" msgid "Configuration" msgstr "Ustawienia" #: core/DialogHelp.qml:61 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Author:" msgstr "Autor:" #: core/DialogHelp.qml:65 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Prerequisite:" msgstr "Wymagane umiejętności:" #: core/DialogHelp.qml:70 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Goal:" msgstr "Cel:" #: core/DialogHelp.qml:75 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Manual:" msgstr "Ręcznie:" #: core/DialogHelp.qml:79 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Credit:" msgstr "Wyraz uznania:" #: core/DialogHelp.qml:83 msgctxt "DialogHelp|" msgid "Section:" msgstr "Rozdział:" #: core/DownloadDialog.qml:166 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Downloading ..." msgstr "Pobieranie ..." #. Run this task in background #: core/DownloadDialog.qml:210 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Background" msgstr "Tło" #: core/DownloadDialog.qml:228 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Abort" msgstr "Przerwij" #: core/DownloadDialog.qml:254 #, qt-format msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Download error (code: %1): %2" msgstr "Błąd pobierania (kod: %1): %2" #: core/DownloadDialog.qml:282 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Your download finished successfully. The data files are now available." msgstr "" "Pobieranie zakończyło się powodzeniem. Pliki danych są od teraz dostępne." #: core/DownloadDialog.qml:284 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Restart any currently active activity." msgstr "Uruchom ponownie obecnie wykonywaną aktywność." #: core/DownloadDialog.qml:286 msgctxt "DownloadDialog|" msgid "Your local data files are up-to-date." msgstr "Twoje lokalne pliki danych są aktualne." #: core/DownloadManager.cpp:138 msgctxt "QObject|" msgid "Download cancelled by user" msgstr "Pobieranie anulowane przez użytkownika" #: core/DownloadManager.cpp:302 msgctxt "QObject|" msgid "Could not create resource path" msgstr "Nie można utworzyć ścieżki zasobu" #: core/DownloadManager.cpp:309 #, qt-format msgctxt "QObject|" msgid "Could not open target file %1" msgstr "Nie można otworzyć pliku docelowego %1" #: core/DownloadManager.cpp:577 msgctxt "QObject|" msgid "Invalid format of Contents file" msgstr "Nieprawidłowy format pliku treści" #: core/DownloadManager.cpp:598 #, qt-format msgctxt "QObject|" msgid "The url %1 does not exist." msgstr "Adres url %1 nie istnieje" #: core/DownloadManager.cpp:611 #, qt-format msgctxt "QObject|" msgid "Checksum of downloaded file does not match: %1" msgstr "Suma sprawdzająca pobranego pliku nie zgadza się: %1" #: core/GCCreationHandler.qml:85 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "A file with this name already exists. Do you want to replace it?" msgstr "Plik o tej nazwie już istnieje. Czy chcesz go zastąpić?" #: core/GCCreationHandler.qml:86 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: core/GCCreationHandler.qml:87 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "No" msgstr "Nie" #: core/GCCreationHandler.qml:133 #, qt-format msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "%1 deleted successfully!" msgstr "Usunięto pomyślnie %1!" #: core/GCCreationHandler.qml:138 #, qt-format msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Unable to delete %1!" msgstr "Nie można usunąć %1!" #: core/GCCreationHandler.qml:171 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Saved successfully!" msgstr "Zapisano pomyślnie!" #: core/GCCreationHandler.qml:193 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Enter file name" msgstr "Podaj nazwę pliku" #: core/GCCreationHandler.qml:193 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Search" msgstr "Znajdź" #: core/GCCreationHandler.qml:213 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Save" msgstr "Zapisz" #: core/GCCreationHandler.qml:319 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Load" msgstr "Wczytaj" #: core/GCCreationHandler.qml:331 msgctxt "GCCreationHandler|" msgid "Delete" msgstr "Usuń" #: core/IntroMessage.qml:118 msgctxt "IntroMessage|" msgid "Previous" msgstr "Poprzednia" #: core/IntroMessage.qml:134 msgctxt "IntroMessage|" msgid "Next" msgstr "Następna" #: core/IntroMessage.qml:149 msgctxt "IntroMessage|" msgid "Skip" msgstr "Pomiń" #: core/IntroMessage.qml:149 msgctxt "IntroMessage|" msgid "Start" msgstr "Rozpocznij" #: core/LanguageList.qml:43 msgctxt "LanguageList|" msgid "Your system default" msgstr "Domyślne ustawienie twojego systemu" #: core/main.cpp:144 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris with the default system cursor." msgstr "Uruchom GCompris z domyślnym wskaźnikiem systemu." #: core/main.cpp:147 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris without cursor (touch screen mode)." msgstr "Uruchom GCompris bez wskaźnika (tryb ekranu dotykowego)." #: core/main.cpp:150 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris in fullscreen mode." msgstr "Uruchom GCompris w trybie pełnego ekranu." #: core/main.cpp:153 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris in window mode." msgstr "Uruchom GCompris w trybie okna." #: core/main.cpp:156 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris with sound enabled." msgstr "Uruchom GCompris z włączonym dźwiękiem." #: core/main.cpp:159 msgctxt "QObject|" msgid "Run GCompris without sound." msgstr "Uruchom GCompris bez dźwięku." #: core/main.cpp:162 msgctxt "QObject|" msgid "Disable the kiosk mode (default)." msgstr "Włącz tryb kiosku (domyślne)." #: core/main.cpp:165 msgctxt "QObject|" msgid "Enable the kiosk mode." msgstr "Włącz tryb kiosku." #: core/main.cpp:169 msgctxt "QObject|" msgid "" "Use software renderer instead of openGL (slower but should run with any " "graphical card, needs Qt 5.8 minimum)." msgstr "" "Użyj wyświetlania programowego zamiast OpenGL (wolniejsze, lecz powinno dać " "się uruchomić na każdej karcie graficznej, wymaga co najmniej Qt 5.8)" #: core/main.cpp:172 msgctxt "QObject|" msgid "" "Use openGL renderer instead of software (faster but crash potentially " "depending on your graphical card)." msgstr "" "Użyj wyświetlania OpenGL zamiast programowego (szybsze, lecz potencjalnie " "mniej stabilne, co zależy od karty graficznej)" #: core/main.qml:131 msgctxt "main|" msgid "" "The images for several activities are not yet installed. Do you want to " "download them now?" msgstr "" "Obrazy dla kilku aktywności nie zostały jeszcze zainstalowane. Czy chcesz je " "pobrać teraz?" #: core/main.qml:133 core/main.qml:172 msgctxt "main|" msgid "Yes" msgstr "Tak" #: core/main.qml:138 core/main.qml:178 msgctxt "main|" msgid "No" msgstr "Nie" #: core/main.qml:161 msgctxt "main|" msgid "Welcome to GCompris!" msgstr "Witaj w GCompris!" #: core/main.qml:162 msgctxt "main|" msgid "You are running GCompris for the first time." msgstr "Uruchomiono GCompris po raz pierwszy." #: core/main.qml:163 msgctxt "main|" msgid "" "You should verify that your application settings especially your language is " "set correctly, and that all language specific sound files are installed. You " "can do this in the Preferences Dialog." msgstr "" "Powinieneś sprawdzić czy ustawienia twojej aplikacji, a w szczególności " "twojego języka są poprawne i że wszystkie pliki od danego języka są " "dostępne. Można to zrobić przy użyciu okna dialogowego ustawień." #: core/main.qml:165 msgctxt "main|" msgid "Have Fun!" msgstr "Baw się dobrze!" #: core/main.qml:167 #, qt-format msgctxt "main|" msgid "Your current language is %1 (%2)." msgstr "Twój obecnie ustawiony język to %1 (%2)." #: core/main.qml:171 msgctxt "main|" msgid "Do you want to download the corresponding sound files now?" msgstr "Czy chcesz teraz pobrać odpowiednie pliki dźwiękowe teraz?" #: core/main.qml:199 msgctxt "main|" msgid "GCompris has been updated! Here are the new changes:
" msgstr "GCompris został uaktualniony! Oto zmiany:
" #: core/main.qml:355 core/main.qml:366 msgctxt "main|" msgid "" "There is an issue while running GCompris. We have fallbacken to software " "renderer mode that should solve the issue. " msgstr "" #: core/ReadyButton.qml:78 msgctxt "ReadyButton|" msgid "I am Ready" msgstr "Jestem gotowy" #: core/Tutorial.qml:119 msgctxt "Tutorial|" msgid "Previous" msgstr "Poprzedni" #: core/Tutorial.qml:139 msgctxt "Tutorial|" msgid "Next" msgstr "Następny" #: core/Tutorial.qml:158 msgctxt "Tutorial|" msgid "Skip" msgstr "Pomiń" #: core/Tutorial.qml:158 msgctxt "Tutorial|" msgid "Start" msgstr "Rozpocznij" #~ msgctxt "Checkers|" #~ msgid "Undo" #~ msgstr "Cofnij" #~ msgctxt "Checkers|" #~ msgid "Redo" #~ msgstr "Powtórz" #~ msgctxt "Checkers|" #~ msgid "Swap" #~ msgstr "Wymień" #~ msgctxt "Chess|" #~ msgid "Undo" #~ msgstr "Cofnij" #~ msgctxt "Chess|" #~ msgid "Redo" #~ msgstr "Powtórz" #~ msgctxt "Chess|" #~ msgid "Swap" #~ msgstr "Wymień" #~ msgctxt "GCCreationHandler|" #~ msgid "Ok" #~ msgstr "Ok" #~ msgctxt "balanceboxeditor|" #~ msgid "Error saving %n level(s) to your levels file (%1)" #~ msgid_plural "Error saving %n level(s) to your levels file (%1)" #~ msgstr[0] "Błąd zapisywania %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgstr[1] "Błąd zapisywania %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgstr[2] "Błąd zapisywania %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgctxt "balanceboxeditor|" #~ msgid "Saved %n level(s) to your levels file (%1)" #~ msgid_plural "Saved %n level(s) to your levels file (%1)" #~ msgstr[0] "Zapisano %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgstr[1] "Zapisano %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgstr[2] "Zapisano %n poziomów do pliku poziomów (%1)" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "A Roman numeral is the name for a number when it is written in the way " #~ "the Romans used to write numbers. Roman numerals are not used very often " #~ "today in the west. They are used to write the names of kings and queens, " #~ "or popes. For example: Queen Elizabeth II. They may be used to write the " #~ "year a book or movie was made." #~ msgstr "" #~ "Liczba rzymska to nazwa dla liczby, którą zapisuje się w sposób zgodny z " #~ "zapisem liczb stosowanym przez rzymian. Liczb rzymskich nie używa się " #~ "zbyt często w świecie zachodnim. Są one używane do zapisu imion np. " #~ "króla, królowej lub papieża. Na przykład: Królowa Elżbieta II. Są one " #~ "także uwyane do zapisu roku, w którym wydano książkę lub film." #~ msgctxt "RomanNumerals|" #~ msgid "" #~ "Roman numerals, are based on seven symbols: \n" #~ "I = 1, V = 5\n" #~ "X = 10, L = 50\n" #~ "C = 100, D = 500\n" #~ "M = 1000" #~ msgstr "" #~ "Na liczby rzymskie składa się siedem symboli: \n" #~ "\n" #~ "I = 1, V = 5\n" #~ "X = 10, L = 50\n" #~ "C = 100, D = 500\n" #~ "M = 1000" #~ msgctxt "RomanNumerals|" #~ msgid "" #~ "Several symbols create a larger number like:\n" #~ "II = 2\n" #~ "XX = 20\n" #~ "XI = 11" #~ msgstr "" #~ "Kilka z symboli tworzy większe liczby takie jak:\n" #~ "II = 2\n" #~ "XX = 20\n" #~ "XI = 11" #~ msgctxt "RomanNumerals|" #~ msgid "" #~ "If a lower value symbol is before a higher value one, it is subtracted. " #~ "Otherwise it is added. So:\n" #~ "'IV' is '4'\n" #~ "'VI' is '6'\n" #~ "'IX' is '9'" #~ msgstr "" #~ "Jeśli symbo o mniejszej wartości znajduje się przed tym o większej " #~ "wartości, to jest on od niej odejmowany. W przeciwnym przypadku jest " #~ "dodawany. Tak więc:\n" #~ "'IV' to '4'\n" #~ "'VI' to '6'\n" #~ "'IX' to 9" #~ msgctxt "RomanNumerals|" #~ msgid "" #~ "Only one number is subtracted, not two. So 8 is always VIII and never IIX." #~ msgstr "" #~ "Można odjąć tylko jedną liczbę i nigdy więcej. Tak więc 8 to zawsze jest " #~ "VIII i nigdy IIX." #~ msgctxt "RomanNumerals|" #~ msgid "" #~ "Proper form is to subtract only a value with the next lower power of 10. " #~ "Thus, 900 is written CM, but 990 would not be XM - properly, it is CM for " #~ "the 900 portion and XC for the 90 portion, or CMXC. Similarly, 999 would " #~ "not be IM but rather CMXCIX - CM for the 900 portion, XC for the 90 " #~ "portion, and IX for the 9 portion. Only values starting in 1's are ever " #~ "used to subtract; 45 is properly XLV, not VL." #~ msgstr "" #~ "Zgodnie z zasadami można odejmować tylko wartości, o kolejnej " #~ "wielokrotności mniejszej od 10. Stąd, 900 zapisuje się jako CM, lecz 990 " #~ "nie zapisuje się XM, lecz CM powinno być oznaczać 900 oraz XC powinno " #~ "oznaczać 90, co na końcu daje CMXC. Podobnie, 999 nie zapisuje się IM " #~ "lecz raczej CMXCIX - CM dla części 900, XC dla części 90, oraz IX dla " #~ "części 9. Tylko wartości występujące jako pierwsze są wykorzystywane do " #~ "odejmowania; 45 to XLV, a nie VL." #~ msgctxt "calendar_dataset|" #~ msgid "" #~ "Columbus Day is celebrated on the second monday of October. Find the date " #~ "of Columbus Day in 2018" #~ msgstr "" #~ "Dzień Kolumba jest obchodzony w drugi poniedziałek października. Znajdź " #~ "datę Dnia Kolumba w 2018" #~ msgctxt "calendar_dataset|" #~ msgid "" #~ "Mother's Day falls on the second Sunday in May. Find the date of Mother's " #~ "Day in 2018" #~ msgstr "" #~ "Dzień matki przypada na drugą niedzielę maja. Znajdź datę dnia matki w " #~ "roku 2018" #~ msgctxt "board2|" #~ msgid "" #~ "The Golden Temple Amritsar India (Sri Harimandir Sahib Amritsar) is not " #~ "only a central religious place of the Sikhs, but also a symbol of human " #~ "brotherhood and equality. Everybody, irrespective of cast, creed or race " #~ "can seek spiritual solace and religious fulfillment without any " #~ "hindrance. It also represents the distinct identity, glory and heritage " #~ "of the Sikhs. To pen-down the philosophy, ideology, the inner and outer " #~ "beauty, as well as the historical legacy of Sri Harimandir Sahib is a " #~ "momentous task. It is a matter of experience rather than a of description." #~ msgstr "" #~ "Złota świątynia Amritsar w Indiach (Sri Harimandir Sahib Amritsar) jest " #~ "nie tylko centrum religijnym Sikhizmu, lecz także symbolem ludzkiego " #~ "braterstwa i równości. Wszyscy, niezależnie od kasty, pochodzenia czy " #~ "rasy mogą tam znaleźć ukojenie i spełniać się religijnie bez przeszkód. " #~ "Świątynia przedstawia także odróżniającą się tożsamość, chwałę i " #~ "dziedzictwo Sikhizmu. Aby opisać filozofię, ideologię, wewnętrzne i " #~ "zewnętrzne piękno, a także historyczne dziedzictwo Sri Harimandir Sahib " #~ "jest zadaniem wielkiej wagi. Jest to raczej kwestia przeżyć niż opisu." #~ msgctxt "board2|" #~ msgid "" #~ "Ajanta is world's greatest historical monument recognized by UNESCO " #~ "located just 55kms from Jalgaon city and 105kms from Aurangabad City of " #~ "Maharashtra, India. There are 30 caves in Ajanta of which 9, 10, 19, 26 " #~ "and 29 are chaitya-grihas and the rest are monasteries." #~ msgstr "" #~ "Ajanta jest największym światowym zabytkiem na liście UNESCO, który " #~ "znajduje się tylko 55 km od miasta Jalgaon i 105 km od miasta Aurangabad, " #~ "Maharashtra w Indiach. W Ajancie znajduje się 30 jaskiń, z których 9, 10, " #~ "19, 26 oraz 29 są zaliczane do chaitya-grihas, a pozostałe to klasztory." #, fuzzy #~| msgctxt "ActivityInfo|" #~| msgid "" #~| "This activity will give teach about who we are related to our relatives" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "This activity will teach you about who we are related to our relatives" #~ msgstr "Ta aktywność nauczy cię o tym jak jesteśmy spokrewnieni" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "To get an idea about relationships in the family" #~ msgstr "Aby nabrać pojęcia o zależnościach w rodzinie" #, fuzzy #~| msgctxt "ActivityInfo|" #~| msgid "" #~| "To find the relation between two family members.\n" #~| "For the married couple we have highlighted with the rings that is " #~| "between two circles. For the rest of relations we have only solid " #~| "lines.\n" #~| "Red circle will point to you and blue one to your relative. Now you have " #~| "to find what you should call this person.\n" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "To find the relation between two family members.\n" #~ "For the married couple we have highlighted with the rings that is between " #~ "two circles. For the rest of relations we have only solid lines.\n" #~ "White circle will point to you and red one to your relative. Now you have " #~ "to find what you should call this person.\n" #~ msgstr "" #~ "Aby znaleźć zależność pomiędzy dwoma członkami rodziny.\n" #~ "Dla pobranej pary, podświetliliśmy ją pierścieniami, które znajdują się " #~ "pomiędzy dwoma okręgami. Dla reszty zależności mamy tylko jednolite " #~ "linie.\n" #~ "Czerwony okrąg wskazuje ciebie, a niebieski na twojego krewnego. Teraz " #~ "będziesz musiał pomyśleć jak nazwać tę osobę.\n" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "To get an idea of family relations" #~ msgstr "Do nabrania pojęcia o zależnościach rodzinnych" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "You are provided with a relation and a family hierarchy. Click on a pair " #~ "of family members which correctly identifies the given relation." #~ msgstr "" #~ "Dostaniesz zależność rodzinną i hierarchię rodziny. Kliknij na parze " #~ "członków rodziny, która poprawnie określa daną zależność." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Read the task and find the correct date by doing mathematical " #~ "calculations." #~ msgstr "" #~ "Przeczytaj zadania i znajdć poprawną datę wykonując obliczenia " #~ "matematyczne." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Learn to find date on the calendar by duration calculations." #~ msgstr "" #~ "Naucz się znajdywania dat na kalendarzu wykonując obliczenia czasu " #~ "trwania." #~ msgctxt "MagicHat|" #~ msgid "-" #~ msgstr "-" #~ msgctxt "math_util|" #~ msgid "-" #~ msgstr "-" #~ msgctxt "Zero|" #~ msgid "" #~ "Digital electronics works with only two states: 0 and 1. This allows to " #~ "operate mathematical operations such as additions, subtractions.. It is " #~ "the basics of computer technics. In reality, 0 is often the " #~ "representation of a voltage nearly equal to ground voltage and 1 is the " #~ "representation of the supply voltage of a circuit." #~ msgstr "" #~ "Elektronika cyfrowa działa tylko na dwóch stanach: 0 i 1. Umożliwia to " #~ "zapis działań matematycznych takich jak dodawanie, odejmowanie.. Jest to " #~ "podstawą techniki komputerowej. W rzeczywistości, 0 jest często " #~ "przedstawieniem napięcie prawie lub całkowicie równego napięciu " #~ "uziemienia, a 1 jest przedstwawieniem napięcia zasilającego układ." #~ msgctxt "Dataset|" #~ msgid "1. The first switch is turned ON, or" #~ msgstr "1. Pierwszy przełącznik jest włączony, lub" #~ msgctxt "Dataset|" #~ msgid "2. Both of the second and the third switches are turned on." #~ msgstr "2. Drugi i trzeci przełącznik jest włączony" #~ msgctxt "board1|" #~ msgid "Click on the questions to explore each farm animal." #~ msgstr "" #~ "Naciśnij na pytania, aby dowiedzieć się o różnych zwierzętach na wsi." #, fuzzy #~| msgctxt "ActivityInfo|" #~| msgid "To teach algebra" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "To learn algebra" #~ msgstr "Do nauki algebry" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "At the first level a hint is provided to show that no symmetry is " #~ "requested." #~ msgstr "" #~ "Na pierwszym poziomie dana jest podpowiedź mówiąca o tym, że symetria nie " #~ "jest wymagana." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "At the first level a hint is provided to show that a symmetry is " #~ "requested." #~ msgstr "" #~ "Na pierwszym poziomie dana jest podpowiedź mówiąca o tym, że wymagana " #~ "jest symetria." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Two numbers are displayed on the screen. Quickly find the difference " #~ "between them and use your computer's keyboard or the on-screen keypad to " #~ "type it. You have to be fast and submit the answer before the penguins in " #~ "their balloon land!" #~ msgstr "" #~ "Na ekranie wyświetlane są dwie liczby. Szybko znajdź pomiędzy nimi " #~ "różnice i użyj klawiatury swojego komputera lub pola wybierania na " #~ "ekranie do wpisania odpowiedzi. Odpowiedź musisz podać szybko, zanim " #~ "pingwiny wylądują swoim balonem!" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Double click or double tap on the ball to score a goal." #~ msgstr "Naciśnij podwójnie na piłkę, aby strzelić do bramki." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "The map of Germany comes from Wikipedia and is released under the GNU " #~ "Free Documentation License. Olaf Ronneberger and his children Lina and " #~ "Julia Ronneberger created the German level." #~ msgstr "" #~ "Mapa Niemiec pochodzi z Wikipedi i została wydana na Licencji Darmowej " #~ "Dokumentacji GNU. Olaf Ronneberger oraz jego dzieci Lina i Julia " #~ "Ronneberger stworzyli poziom Niemiecki." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Look at the magician, he tells the number of stars that are under his " #~ "magic hat. Then, click on the hat to open it. A few stars escape. Click " #~ "again on the hat to close it. You have to count how many are still under " #~ "the hat. Click on the bottom area to answer." #~ msgstr "" #~ "Spójrz na magika, podaje on liczbę gwiazd, które znajdują się pod jego " #~ "kapeluszem. Następnie naciśnij na kapelusz, aby go podnieść. Kilka gwiazd " #~ "ucieka. Naciśnij znowu na kapelusz, aby go położyć. Musisz policzyć, ile " #~ "gwiazd zostało pod kapeluszem. Naciśnij na obszar w prawym dolnym rogu, " #~ "aby odpowiedzieć." #~ msgctxt "Categorization|" #~ msgid "Instructions and score visible" #~ msgstr "Instrukcje i punktacja widoczne" #~ msgctxt "Categorization|" #~ msgid "Instructions visible and score invisible" #~ msgstr "Instrukcje widoczne, a punktacja niewidoczna" #~ msgctxt "Categorization|" #~ msgid "Instructions invisible and score visible" #~ msgstr "Instrukcje niewidoczne, a punktacja widoczna" #~ msgctxt "ListWidget|" #~ msgid "Tools" #~ msgstr "Narzędzia" #~ msgctxt "ListWidget|" #~ msgid "+" #~ msgstr "+" #~ msgctxt "ListWidget|" #~ msgid "-" #~ msgstr "-" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Family find relatives" #~ msgstr "Wyszukiwanie członków rodziny" #~ msgctxt "IntroMessage|" #~ msgid "Let's go" #~ msgstr "Zaczynamy" #~ msgctxt "IntroMessage|" #~ msgid "Skip Instruction" #~ msgstr "Pomiń instrukcje" #~ msgctxt "NineMenMorris|" #~ msgid "Skip tutorial" #~ msgstr "Pomiń instrukcje" #~ msgctxt "Penalty|" #~ msgid "Double click or double tap on the ball to kick it." #~ msgstr "Naciśnij lub stuknij dwukrotnie na piłkę, aby strzelić do bramki." #~ msgctxt "category_shapes|" #~ msgid "Place the objects matching BALL to right and others to the left" #~ msgstr "Umieśc obiekty pasujące do kuli po prawej, a pozostałe po lewej" #~ msgctxt "Categorization|" #~ msgid "Instructions and score invisible" #~ msgstr "Instrukcje i punktacja są niewidoczne" #~ msgctxt "category_tools|" #~ msgid "Place the TOOLS to the right and others to the left" #~ msgstr "Umieśc narzędzia po prawej, a pozostałe po lewej" #~ msgctxt "category_alphabets|" #~ msgid "Place the ALPHABETS to the right and others objects to the left" #~ msgstr "Umieśc alfabety po prawej i inne obiekty po lewej" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "The original code was written by Philippe Banwarth in 1999. It was ported " #~ "to GCompris by Yves Combe in 2005." #~ msgstr "" #~ "Pierwotny kod został napisany przez Philippe Banwarth w 1999. Został on " #~ "przeniesiony do GCompris przez Yves Combe w 2005." #~ msgctxt "board6_0|" #~ msgid "Czech Republic" #~ msgstr "Republika Czeska" #~ msgctxt "board10_0|" #~ msgid "Japan" #~ msgstr "Japonia" #~ msgctxt "board11_0|" #~ msgid "Indonesia" #~ msgstr "Indonezja" #~ msgctxt "board11_0|" #~ msgid "Australia" #~ msgstr "Australia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Africa" #~ msgstr "Afryka" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Zimbabwe" #~ msgstr "Zimbabwe" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Zambia" #~ msgstr "Zambia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Tunisia" #~ msgstr "Tunezja" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Togo" #~ msgstr "Togo" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Chad" #~ msgstr "Czad" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Tanzania" #~ msgstr "Tanzania" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Sudan" #~ msgstr "Sudan" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Somalia" #~ msgstr "Somalia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Senegal" #~ msgstr "Senegal" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Democratic Republic of Congo" #~ msgstr "Demokratyczna Republika Kongo" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Central African Republic" #~ msgstr "Republika Środkowej Afryki" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Uganda" #~ msgstr "Uganda" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Nigeria" #~ msgstr "Nigeria" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Niger" #~ msgstr "Niger" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Namibia" #~ msgstr "Namibia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Mozambique" #~ msgstr "Mozambik" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Mauritania" #~ msgstr "Mauretania" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Morocco" #~ msgstr "Maroko" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Mali" #~ msgstr "Mali" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Malawi" #~ msgstr "Malawi" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Madagascar" #~ msgstr "Madagaskar" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Libya" #~ msgstr "Libia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Liberia" #~ msgstr "Liberia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Kenya" #~ msgstr "Kenia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Guinea" #~ msgstr "Gwinea" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Ghana" #~ msgstr "Ghana" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Gabon" #~ msgstr "Gabon" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Ethiopia" #~ msgstr "Etiopia" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Eritrea" #~ msgstr "Erytrea" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Egypt" #~ msgstr "Egipt" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Ivory Coast" #~ msgstr "Wybrzeże Kości Słoniowej" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Republic of Congo" #~ msgstr "Republika Kongo" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Cameroon" #~ msgstr "Kamerun" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Burkina Faso" #~ msgstr "Burkina Faso" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Botswana" #~ msgstr "Botswana" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Benin" #~ msgstr "Benin" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Angola" #~ msgstr "Angola" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "Algeria" #~ msgstr "Algieria" #~ msgctxt "board9_0|" #~ msgid "South Africa" #~ msgstr "Afryka południowa" #~ msgctxt "land_safe|" #~ msgid "Vulc@n" #~ msgstr "Vulc@n" #~ msgctxt "LandSafe|" #~ msgid "Planet: %1" #~ msgstr "Planeta: %1" #~ msgctxt "Hangman|" #~ msgid "OK" #~ msgstr "OK" #~ msgctxt "Lang|" #~ msgid "The images for this activity are not yet installed." #~ msgstr "Obrazy dla tej aktywności nie zostały jeszcze zainstalowane." #~ msgctxt "Lang|" #~ msgid "Download the images" #~ msgstr "Pobierz obrazy" #~ msgctxt "MissingLetter|" #~ msgid "The images for this activity are not yet installed." #~ msgstr "Obrazy dla tej aktywności nie zostały jeszcze zainstalowane." #~ msgctxt "MissingLetter|" #~ msgid "Download the images" #~ msgstr "Pobierz obrazy" #~ msgctxt "BuyMeOverlay|" #~ msgid "Buy the full version" #~ msgstr "Zakup pełną wersję" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Just type on the real or virtual keyboard like in a wordprocessor." #~ msgstr "Po prostu pisz tak jak na prawdziwej lub wirtualnej klawiaturze." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "In this activity you discover the chess game by playing against the " #~ "computer. It displays the possible target position for any selected piece " #~ "which helps the children understand how pieces moves. At first level the " #~ "computer is fully random to give the most chances to the children. As " #~ "level increases, better the computer plays." #~ msgstr "" #~ "W tej aktywności poznasz grę w szachy grając z komputerem. Gra pokazuje " #~ "wszystkie dostępne ruchy dla każdej figury, co pomaga dzieciom zrozumieć " #~ "ruchy dla każdej figury. Na pierwszym poziomie ruchy komputera są " #~ "całkowicie losowe, aby dać jak najwięcej szans dzieciom. Po zwiększeniu " #~ "poziomu, komputer gra coraz lepiej." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "In this activity you discover the chess game by playing against a friend. " #~ "It displays the possible target position for any selected piece which " #~ "helps the children understand how pieces moves." #~ msgstr "" #~ "W tej aktywności poznasz grę w szachy grając z kolegą/koleżanką. Gra " #~ "pokazuje wszystkie dostępne ruchy dla każdej figury, co pomaga dzieciom " #~ "zrozumieć ruchy dla każdej figury." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "In this activity you discover the chess game by playing only the end of a " #~ "game. It displays the possible target position for any selected piece " #~ "which helps the children understand how pieces moves." #~ msgstr "" #~ "W tej aktywności poznasz grę w szachy rozgrywając tylko jej końcówkę. Gra " #~ "pokazuje wszystkie dostępne ruchy dla każdej figury, co pomaga dzieciom " #~ "zrozumieć ruchy dla każdej figury." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Read training in a limited time" #~ msgstr "Ćwicz czytanie w ograniczonym czasie" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Numbers with pairs of dice" #~ msgstr "Liczenie z dwiema kostkami" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Review a set of words. Each word is shown with a voice a text and an " #~ "image." #~ msgstr "" #~ "Przejrzyj zestaw słów. Każde słowo zostanie przedstawione przy użyciu: " #~ "głosu, tekstu oraz obrazu." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "When done you are suggested an exercise in which, given the voice," #~ msgstr "" #~ "Gdy skończysz, dostaniesz ćwiczenie, w którym na podstawie brzmienia słowa" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "you must find the right word. In the configuration you can select the " #~ "language you want to learn." #~ msgstr "" #~ "musisz odnaleźć właściwe słowo. W ustawieniach możesz wybrać język, " #~ "którego chcesz się uczyć." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ " You can also access this activity online on http://gcompris.net/activity/" #~ "lang." #~ msgstr "" #~ " Tę aktywność możesz także ćwiczyć w internecie na http://gcompris.net/" #~ "activity/lang." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Reading practice" #~ msgstr "Ćwiczenie czytania" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Practice reading by finding the word matching an image" #~ msgstr "Lekcja czytania przez znajdowanie słów pasujących do obrazu" #~ msgctxt "Readingh|" #~ msgid "Left to right mode" #~ msgstr "Tryb od prawej do lewej" #~ msgctxt "ConfigurationItem|" #~ msgid "You selected a new locale." #~ msgstr "Wybrano nowy język." #~ msgctxt "ConfigurationItem|" #~ msgid "Do you want to download the corresponding sound files now?" #~ msgstr "Czy chcesz teraz pobrać odpowiednie pliki dźwiękowe?" #~ msgctxt "instruments|" #~ msgid "Find the flute traversiere" #~ msgstr "Znajdź flet poprzeczny" #, fuzzy #~| msgctxt "board7_3|" #~| msgid "Paul Gauguin, Arearea - 1892" #~ msgctxt "board7_3|" #~ msgid "Paul Gauguin, Bedroom in Arles - 1888" #~ msgstr "Paul Gauguin, Arearea - 1892" #~ msgctxt "board17_0|" #~ msgid "" #~ "Notre Dame de Paris cathedral on the Île de la Cité island in Paris, " #~ "France." #~ msgstr "Katedra Notre Dame na wyspie Île de la Cité w Paryżu, Francja." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Align four" #~ msgstr "Ułóż czwórki" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Tic Tac Toe" #~ msgstr "Kółko i krzyżyk" #, fuzzy #~| msgctxt "ActivityInfo|" #~| msgid "Addition" #~ msgctxt "board4_1|" #~ msgid "Aviation" #~ msgstr "Dodawanie" #~ msgctxt "ConfigurationItem|" #~ msgid "Sounds" #~ msgstr "Dźwięki" #, fuzzy #~| msgid "" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ msgstr "" #~ "MIME-Version: 1.0\n" #~ "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n" #~ "Content-Transfer-Encoding: 8bit\n" #~ "Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n" #~ "%100<10 || n%100>=20) ? 1 : 2);\n" #~ "X-Language: pl\n" #~ "X-Qt-Contexts: true\n" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Buy the full version" #~ msgstr "Zakup pełną wersję" #~ msgctxt "DownloadDialog|" #~ msgid "Download finished" #~ msgstr "Pobieranie zakończone" #~ msgctxt "Imageid|" #~ msgid "Download?" #~ msgstr "Pobierać?" #~ msgctxt "Imageid|" #~ msgid "Are you ok to download the images for this activity" #~ msgstr "Czy program może pobrać obrazy dla tej aktywności?" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Train your audio memory and remove all the violinists Tux." #~ msgstr "Ćwicz pamięć słuchową i usuń wszystkich skrzypków Tuksów." #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "English (Great Britain)" #~ msgstr "angielski (Wielka Brytania)" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "English (United States)" #~ msgstr "angielski (USA)" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Breton" #~ msgstr "bretoński" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Danish" #~ msgstr "duński" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Spanish" #~ msgstr "hiszpański" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Scottish Gaelic" #~ msgstr "gaelicki szkocki" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Galician" #~ msgstr "Galicyjski" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Dutch" #~ msgstr "holenderski" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Norwegian Nynorsk" #~ msgstr "norweski nynorsk" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Polish" #~ msgstr "polski" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Portuguese (Brazil)" #~ msgstr "portugalski (brazylijski)" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Slovak" #~ msgstr "słowacki" #~ msgctxt "DialogConfig|" #~ msgid "Chinese (Traditional)" #~ msgstr "chiński (tradycyjny)" #~ msgctxt "Penalty|" #~ msgid "Click twice on the ball to shoot it." #~ msgstr "Kliknij na piłkę dwukrotnie, aby nią kopnąć." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Find your way out of the maze" #~ msgstr "Znajdź wyjście z labiryntu" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Move the mouse" #~ msgstr "Poruszaj myszką" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Answer some algebra questions" #~ msgstr "Odpowiedz na kilka pytań z algebry" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "In a limited time, give the product of two numbers" #~ msgstr "W jak najkrótszym czasie podaj wynik mnożenia dwóch liczb" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "A multiplication of two numbers is displayed. At the right of the equals " #~ "sign, give the answer, the product. Use the left and right arrows to " #~ "modify your answer and press the Enter key to check if you've got it " #~ "right. If not, just try again." #~ msgstr "" #~ "Przedstawione jest mnożenie dwóch liczb. Wpisz wynik po prawej stronie " #~ "znaku równości. Użyj lewej lub prawej strzałki, aby zmienić swoją " #~ "odpowiedź, wciśnij klawisz Enter, aby sprawdzić swoją odpowiedź. Jeśli " #~ "się pomyliłeś, to spróbuj jeszcze raz." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "A subtraction problem with two numbers is displayed. At the right of the " #~ "equals sign, give the answer, the difference. Use the left and right " #~ "arrows to modify your answer and press the Enter key to check if you've " #~ "got it right. If not, just try again." #~ msgstr "" #~ "Przedstawione jest odejmowanie dwóch liczb. Wpisz wynik po prawej stronie " #~ "znaku równości. Użyj lewej lub prawej strzałki, aby zmienić swoją " #~ "odpowiedź, wciśnij klawisz Enter, aby sprawdzić swoją odpowiedź. Jeśli " #~ "się pomyliłeś, to spróbuj jeszcze raz." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "In a limited time, find the sum of of two numbers. Introduction to simple " #~ "in-line addition." #~ msgstr "" #~ "W jak najkrótszym czasie podaj wynik dodawania dwóch liczb. Wstęp do " #~ "prostego dodawania." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "An addition problem with two numbers is displayed. At the right of the " #~ "equals sign, give the answer, the sum. Use the left and right arrows to " #~ "modify your answer and press the Enter key to check if you've got it " #~ "right. If not, just try again." #~ msgstr "" #~ "Przedstawione jest dodawanie dwóch liczb. Po prawej stronie znaku " #~ "równości wpisz wynik. Użyj lewej lub prawej strzałki, aby zmienić swoją " #~ "odpowiedź, wciśnij klawisz Enter, aby sprawdzić swoją odpowiedź. Jeśli " #~ "się pomyliłeś, to spróbuj jeszcze raz." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "algorithm" #~ msgstr "algorytm" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Complete a list of symbols" #~ msgstr "Uzupełnij listę symboli" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Find the next symbol in a list." #~ msgstr "Znajdź następny symbol." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Use the left mouse button to click on the moving fish. A level 5 and " #~ "after, a double click is mandatory." #~ msgstr "" #~ "Użyj lewego przycisku myszy, aby kliknąć na poruszającą się rybę. Na " #~ "poziomie 5 i wyższych wymagane jest podwójne kliknięcie." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Understanding mixing of colors of light." #~ msgstr "Zrozumienie mieszania kolorów światła." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Can move the mouse." #~ msgstr "Potrafi ruszać myszką." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Move the mouse until all the blocks disappear. You can add you own images " #~ "under the directory '~/My GCompris/erase'." #~ msgstr "" #~ "Ruszaj myszką, aż wszystkie bloki znikną. Można dodać swoje obrazki do " #~ "katalogu „~/My GCompris/erase”." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Double click the mouse" #~ msgstr "Podwójne kliknięcie myszką" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Animal pictures come from the Animal Photography Page of Ralf Schmode " #~ "(http://schmode.net/). Ralf has kindly permitted GCompris to include his " #~ "pictures. Thanks a lot, Ralf." #~ msgstr "" #~ "Zdjęcia zwierząt zostały zaczerpnięte z Animal Photography Page Ralfa " #~ "Schmode (http://schmode.net/). Ralf zezwolił GCompris na załączenie tych " #~ "zdjęć. Wielkie dzięki, Ralf." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Move each item to make an increasing series: from the smallest to the " #~ "largest" #~ msgstr "" #~ "Przenieś obiekty pojedynczo, aby uporządkować je w kolejności rosnącej" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Can use the keyboard arrow to move an object." #~ msgstr "Potrafi używać strzałek na klawiaturze, by poruszać obiektami." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "The goal of GCompris is to provide a free alternative to popular " #~ "proprietary edutainment software" #~ msgstr "" #~ "Celem GCompris jest zapewnienie wolnej i darmowej alternatywy dla " #~ "popularnych płatnych i ograniczonych prawami autorskimi programów " #~ "edukacyjnych" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "Rebuild the same mosaic on the right area" #~ msgstr "Odtwórz mozaikę po prawej stronie" #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "Catch the numbers in increasing order, using the up, down, right and left " #~ "arrows on the keyboard to move the helicopter." #~ msgstr "" #~ "Złap liczby w rosnącej kolejności, używając strzałek góra, dół, lewa, " #~ "prawa na klawiaturze do poruszania helikopterem." #~ msgctxt "ActivityInfo|" #~ msgid "" #~ "For the first level with colored symbols, select a symbol on the left and " #~ "click on its target position. For the higher levels, click on an empty " #~ "square to give it the keyboard focus. Then enter a possible letter or " #~ "number. GCompris will not let you enter invalid data." #~ msgstr "" #~ "Na pierwszym poziomie z kolorowymi symbolami wybierz symbol po lewej i " #~ "kliknij na jego pozycję docelową. Na wyższych poziomach kliknij na pusty " #~ "kwadrat. Następnie wprowadź możliwą literę lub cyfrę. GCompris nie " #~ "pozwoli Ci wpisać nieprawidłowe dane." Index: branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_voices.po =================================================================== --- branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_voices.po (revision 1531373) +++ branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/gcompris_voices.po (revision 1531374) @@ -1,1060 +1,1063 @@ # Copyright (C) YEAR This_file_is_part_of_KDE # This file is distributed under the same license as the PACKAGE package. # # Łukasz Wojniłowicz , 2017, 2018. msgid "" msgstr "" "Project-Id-Version: \n" "Report-Msgid-Bugs-To: http://bugs.kde.org\n" "POT-Creation-Date: 2018-12-05 07:20+0100\n" -"PO-Revision-Date: 2018-05-01 06:35+0100\n" +"PO-Revision-Date: 2018-12-25 07:17+0100\n" "Last-Translator: Łukasz Wojniłowicz \n" "Language-Team: Polish \n" "Language: pl\n" "MIME-Version: 1.0\n" "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n" "Content-Transfer-Encoding: 8bit\n" -"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10 " -"|| n%100>=20) ? 1 : 2);\n" +"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10" +" || n%100>=20) ? 1 : 2);\n" "X-Generator: Lokalize 2.0\n" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "louis-braille" #: : input:2 #, kde-format msgid "Discover the history of Louis Braille." msgstr "Odkryj historię Louisa Braille'a." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "enumerate" #: : input:4 #, kde-format msgid "" "Count the elements by organising them then type the answer on your keyboard." msgstr "" "Zlicz elementy poprzez ich uporządkowanie, a następnie napisz odpowiedź przy " "użyciu swojej klawiatury." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "paintings" #: : input:6 #, kde-format msgid "Catch and drop each piece on the points." msgstr "Chwytaj i upuszczaj pionki na punktach." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "color_mix" #: : input:8 #, kde-format msgid "Match the colour by moving the sliders on the tubes of paint" msgstr "Dopasuj barwę poprzez przesuwanie suwaków na tubkach farby" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "checkers" #: : input:10 #, kde-format msgid "play checkers against the computer" msgstr "zagraj w warcaby z komputerem" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "mosaic" #: : input:12 #, kde-format msgid "Put each item at the same place as in the given example." msgstr "Umieść każdy element w tych samych miejscach co w przykładzie." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-div-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-minus" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add-minus-mult-div-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add-minus-mult-div" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-div" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-minus-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add-minus" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add-minus-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-mult-div" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-mult" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-add" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-mult-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-math-mult-div-tux" #: : input:14 input:16 input:82 input:114 input:140 input:152 input:214 #: input:220 input:224 input:240 input:270 input:282 input:284 input:288 #, kde-format msgid "Turn over two cards to match the calculation with its answer." msgstr "Obróć dwie karty, aby dopasować obliczenia z odpowiedzią." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "checkers_2players" #: : input:18 #, kde-format msgid "play checkers with your friend" msgstr "zagraj w warcaby z kolegą/koleżanką" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "ballcatch" #: : input:20 #, kde-format msgid "" "Press the left and right arrow key at the same time to send the ball " "straight on" msgstr "" "Naciśnij w tym samym czasie klawisz lewej i prawej strzałki, aby posłać " "piłkę prosto przed siebie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory" #: : input:22 input:40 #, kde-format msgid "Click on a card and find its double." msgstr "Kliknij na karcie i znajdź drugą taką." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "balancebox" #: : input:24 #, kde-format msgid "Tilt the box to navigate the ball to the door." msgstr "Przechylaj pudełko tak, aby doprowadzić kulkę do drzwi." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "baby_wordprocessor" #: : input:26 #, kde-format msgid "A simplistic word processor to play around with the keyboard" msgstr "Prosty edytor tekstu do zabawy z klawiaturą" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "play_piano" #: : input:28 #, kde-format msgid "Click on the keyboard keys that match the notes that you see and hear" msgstr "" +"Kliknij na klawiszu klawiatury, który odpowiada nutom, które widzisz i" +" słyszysz" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "hanoi_real" #: : input:30 #, kde-format msgid "" "Rebuild the model tower on the right support. Take care, no disc may be " "placed atop a smaller disc." msgstr "" "Odbuduj wieżę modelową na prawym słupku. Uważaj, bo żaden krążek nie może " "być umieszczony na mniejszym krążku." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "babymatch" #: : input:32 #, kde-format msgid "Drag and drop the objects matching the pictures" msgstr "Przeciągaj i upuszczaj obiekty pasujące do zdjęć" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "chess_2players" #: : input:34 #, kde-format msgid "play chess against your friend" msgstr "zagraj w szachy z kolegą/koleżanką" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "color_mix_light" #: : input:36 #, kde-format msgid "Match the colour by moving the sliders on the torches" msgstr "Dopasuj barwę poprzez przesuwanie suwaków na pochodniach" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "missing-letter" #: : input:38 #, kde-format msgid "" "Find the missing letter and complete the word by clicking on one of the " "letters proposed on the side." msgstr "" "Znajdź brakującą literę i uzupełnij słowo klikająć na jednej z liter " "proponowanych na boku." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "followline" #: : input:42 #, kde-format msgid " Move the mouse or your finger along the pipe to stop the fire." msgstr " Przesuń myszą lub swoim palcem po rurze, aby powstrzymać ogień." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gletters" #: : input:44 #, kde-format msgid "Type the letters on your keyboard before they reach the ground." msgstr "Pisz litery na swojej klawiaturze zanim dotrą na ziemię." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "calendar" #: : input:46 #, kde-format msgid "Select the asked date on the calendar" msgstr "Wskaż pytaną datę na kalendarzu" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "braille_alphabets" #: : input:48 #, kde-format msgid "Click on Tux to start and then re-create the Braille cells." msgstr "Kliknij na Tuksie, aby rozpocząć, a następnie odbuduj znaki Braille'a." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "scalesboard" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "scalesboard_weight" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "scalesboard_weight_avoirdupois" #: : input:50 input:106 input:256 #, kde-format msgid "Drag the weights up to balance the scales." msgstr "Przeciągaj odważniki, tak aby wyrównoważyć skalę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "smallnumbers" #: : input:52 #, kde-format msgid "" "Count the number on your dice and type it on your keyboard before it reaches " "the ground." msgstr "" "Policz kropki na swojej kostce i wpisz ich liczbę na klawiaturze zanim " "kostka dostrze do ziemi." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "sudoku" #: : input:54 #, kde-format msgid "" "Select a number or a symbol and click its target area. Each symbol must " "appear only once in a row, in a column and in a subregion if any." msgstr "" "Wybierz liczbe lub symbol i kliknij na jej obszar docelowy. Każdy symbol " "może pojawić się tylko raz w wierszu, w kolumnie i w podobszarze." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-enumerate" #: : input:56 #, kde-format msgid "" "Match a number card with a card displaying the same number of butterflies." msgstr "Dopasuj kartę liczby z kartą pokazującą tę samą liczbę motyli." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-sound-tux" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-sound" #: : input:58 input:264 #, kde-format msgid "Click on an audio card and find its double." msgstr "Kliknij na karcie dźwiękowej i znajdź drugą taką." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "tic_tac_toe_2players" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "tic_tac_toe" #: : input:60 input:118 #, kde-format msgid "" "Click on the square which you wish to mark and try to mark 3 consecutive " "squares before Tux." msgstr "" "Kliknij na kratce, którą chcesz oznaczyć i spróbuj oznaczyć 3 kolejne kratki " "zanim zrobi to Tux." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "chess" #: : input:62 #, kde-format msgid "play chess against Tux" msgstr "zagraj w szachy z Tuksem" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "mazeinvisible" #: : input:64 #, kde-format msgid "" "Use the arrow keys or swipe the touch screen to guide Tux out. Use the maze " "icon or the space key to see the map." msgstr "" "Używaj klawiszy strzałek lub przesuń po ekranie dotykowym, wyprowadzić Tuks. " "Naciśnij na ikonę labiryntu lub klawisza spacji, aby obejrzeć mapę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "nine_men_morris_2players" #: : input:66 #, kde-format msgid "" "Click on the dot where you wish to place your piece and try to take all your " "friend's pieces." msgstr "" "Kliknij na kropce, na której chcesz postawić swój pionek i spróbuj zabrać " "wszystkie pionki przeciwnika." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "algebra_by" #: : input:68 #, kde-format msgid "" "Multiply the two numbers together and type in your answer before the balloon " "lands in the water" msgstr "" "Pomnóż dwie liczby i wpisz swoją odpowiedź zanim balon wyląduje na wodzie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "algebra_minus" #: : input:70 #, kde-format msgid "" "Subtract the two numbers and type in your answer before the balloon lands in " "the water" msgstr "" "Odejmij dwie liczby i wpisz swoją odpowiedź zanim balon wyląduje na wodzie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "algebra_div" #: : input:72 #, kde-format msgid "" "Find the result of the division and type in your answer before the balloon " "lands in the water" msgstr "" "Znajdź wynik dzielenia i wpisz swoją odpowiedź zanim balon wyląduje na wodzie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "hexagon" #: : input:74 #, kde-format msgid "" "Click on the hexagons to find the hidden object, the red zone indicates that " "you're close to it!" msgstr "" "Klikaj na sześciokątach, aby znaleźć ukryt obiekt, czerwone obszary wskazują " "na to, że jesteś już blisko!" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "details" #: : input:76 #, kde-format msgid "Slide the images on their respective targets" msgstr "Przesuwaj obrazy w odpwiednie im miejsca docelowe" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "family" #: : input:78 #, kde-format msgid "Let us understand what to call our relatives" msgstr "Pomóż nam zrozumieć jak nazywać naszą rodzinę" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "traffic" #: : input:80 #, kde-format msgid "" "Slide the cars to make a space so that the red car can go out of the box." msgstr "Przesuń samochody tak, aby czerwony samochód mógł wyjechać z pudełka." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-case-association" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-case-association-tux" #: : input:84 input:120 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Match the numeric with the word." msgid "Match the upper case card with its lower case pair." -msgstr "Dopasuj liczbę do słowa." +msgstr "Dopasuj wielką literę do małej litery." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "solar_system" #: : input:86 #, kde-format msgid "" "Answer the questions presented and get a 100% correctness among the options." msgstr "" +"Odpowiedz na postawione pytania i uzyskaj 100% poprawności wśród opcji." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gnumch-equality" #: : input:88 #, kde-format msgid "" "Guide the number eater with the arrow keys to the required numbers and press " "the space bar to swallow them." msgstr "" "Naprowadź żarłacza liczb, przy użyciu klawiszy strzałek, na wymagane liczby " "i naciśnij klawisz spacji, aby je pożarł." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "explore_world_animals" #: : input:90 #, kde-format msgid "Learn about world animals and locate them on a map." msgstr "Ucz się o zwierzętach i miejscach i występowania na świecie." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "click_on_letter_up" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "click_on_letter" #: : input:92 input:226 #, kde-format msgid "" "Click on the required letter. You can listen to it again by clicking on the " "mouth." msgstr "" "Kliknij na wymaganej literze. Możesz jej wysłuchać ponownie klikając na usta." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "graph-coloring" #: : input:94 #, kde-format msgid "Color the graph so that no two adjacent nodes have the same color." msgstr "" "Pokoloruj grafy tak, aby żaden z sąsiadujących węzłów nie był tego samego " "koloru." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "money_cents" #: : input:96 #, kde-format msgid "Click on the money to pay." msgstr "Kliknij na pieniądzach, aby zapłacić." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "braille_fun" #: : input:98 #, kde-format msgid "Create the Braille cell for the letter." msgstr "Utwórz znak Braille'a dla litery." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "algorithm" #: : input:100 #, kde-format msgid "" "Click on the missing items on the table and follow the logical sequence " "displayed above it." msgstr "" "Klikaj na brakujących elementach na stole i powtórz logiczną sekwencję " "wyświetloną nad nim." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "alphabet-sequence" #: : input:102 #, kde-format msgid "" "Move the helicopter to catch the clouds following the order of the alphabet." msgstr "" "Przemieszczaj helikopter tak, aby łapał chmury w porządku alfabetycznym." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "maze" #: : input:104 #, kde-format msgid "" "Use the arrows keys or swipe the touch screen to help Tux find his way out." msgstr "" "Używaj klawiszy strzałek lub przesuń po ekranie dotykowym, aby pomóc " "znaleźć Tuksowi wyjście." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "penalty" #: : input:108 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Double click or double tap on the ball to score a goal." msgid "Double click or double tap on the goal, in order to score." -msgstr "Naciśnij podwójnie na piłkę, aby strzelić do bramki." +msgstr "Naciśnij lub stuknij dwukrotnie na bramce, aby do niej strzelić." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "categorization" #: : input:110 #, kde-format msgid "Categorize the elements into the correct group" msgstr "Przypisz elementy do poprawnych grup" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "land_safe" #: : input:112 #, kde-format msgid "Use the arrow keys to pilot your spaceship safely onto the landing pad." msgstr "" "Użyj klawiszy strzałek, aby bezpiecznie wylądować statkiem kosmicznym na " "lądowisku." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "magic-hat-minus" #: : input:116 #, kde-format msgid "Click on the hat. How many stars are still hiding under the hat." msgstr "Kliknij na kapeluszu. Ile gwiazd chowa się jeszcze pod kapeluszem." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "share" #: : input:122 #, kde-format msgid "" "Share the candies equally among the specified number of children and notice " "that there may be a rest left" msgstr "" "Równo rozdziel słodycze wśród podanej liczby dzieci i zauważ, że może zostać " "z tego reszta" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "simplepaint" #: : input:124 #, kde-format msgid "" "Select a color and paint the rectangles as you like to create a drawing." msgstr "Wybierz barwę i rysuj dowolne prostokąty, aby stworzyć rysunek." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "money_back_cents" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "money_back" #: : input:126 input:212 #, kde-format msgid "Click on the money at the bottom of the screen to give Tux his change." msgstr "Kliknij na pieniądzach na dole ekranu, aby wydać Tuksowi jego resztę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "readingv" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "readingh" #: : input:128 input:156 #, kde-format msgid "Read a list of words and say if a given word is in it." msgstr "Przeczytaj listę słów i powiedz czy dane słowo należy do niej." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "babyshapes" #: : input:130 #, kde-format msgid "Drag and drop the objects matching the shapes." msgstr "Przeciągaj i upuszczaj obiekty pasujące do kształtów." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "note_names" #: : input:132 #, kde-format msgid "Identify the note and press the correct piano key" -msgstr "" +msgstr "Rozpoznaj nutę i naciśnij właściwy klawisz pianina" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "magic-hat-plus" #: : input:134 #, kde-format msgid "" "Count the number of stars hidden under the hat and then click on the stars " "to indicate their number." msgstr "" "Policz gwiazdy ukryte pod kapeluszem, a nastepnie kliknij na gwiazdy, aby " "wskazać ich liczbę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "nine_men_morris" #: : input:136 #, kde-format msgid "" "Click on the dot where you wish to place your piece and try to take all " "Tux's pieces." msgstr "" "Kliknij na kropce, na której chcesz postawić swój pionek i spróbuj zabrać " "wszystkie pionki Tuksa." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "redraw_symmetrical" #: : input:138 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "" #| "Use the drawing tools to reproduce a symmetrical figure on the right hand " #| "side." msgid "" "Use the drawing tools to reproduce symmetrically the pattern on the right." msgstr "" "Przy pomocy narzędzi do rysowania odwzoruj symetryczną figurę z prawej " "strony." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "digital_electricity" #: : input:142 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Learn how the digital electricity works and create your own circuit" msgid "Learn how digital electronics work and create your own circuit." -msgstr "Poznaj działanie cyfrowej elektroniki i stwórz swój własny obwód" +msgstr "Poznaj działanie cyfrowej elektroniki i stwórz swój własny obwód." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "renewable_energy" #: : input:144 #, kde-format msgid "Click on the different stages that go to make up the power supply." msgstr "Klikaj na różnych etapach, aby doprowadzić prąd." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "align4" #: : input:146 #, kde-format msgid "" "Click on the column where you wish your token to fall and try to align of 4 " "tokens before Tux." msgstr "" "Kliknij na kolumnie, w którą chciałbyś, aby wpadł twój pionek i spróbuj " "ułożyć obok siebie 4 pionki zanim zrobi to Tux." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "letter-in-word" #: : input:148 #, kde-format msgid "Click on all the words containing the wanted letter." msgstr "Kliknij na wszystkich słowach zawierających żądaną literę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "hanoi" #: : input:150 #, kde-format msgid "" "Rebuild the same tower in the empty area as the one you see on the right " "hand side." msgstr "Na wzór wieży po prawej stronie, zbuduj wieżę po lewej stronie." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "number_sequence" #: : input:154 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Draw the picture by touching each number in the right sequence." msgid "Draw the picture by touching the numbers in ascending order." -msgstr "Narysuj obraz dotykając każdej liczby we właściwej kolejności." +msgstr "Narysuj obraz dotykając liczb w kolejności rosnącej." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "railroad" #: : input:158 #, kde-format msgid "Observe the train and then click on the items to set up a similar train" -msgstr "" +msgstr "Przyjrzyj się pociągowi i złóż podobny pociąg klikając na elementy" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "erase_2clic" #: : input:160 #, kde-format msgid "Double tap or double click on the bricks to discover the hidden picture" msgstr "Dwukrotnie stukaj lub klikaj na cegiełkach, aby odkryć ukryty obraz" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "advanced_colors" #: : input:162 #, kde-format msgid "click on the required color" msgstr "kliknij na żądanym kolorze" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "drawletters" #: : input:164 #, kde-format msgid "Click on the selected points and draw the letter" msgstr "Klikaj na wybranych punktach, aby narysować literę" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "lang" #: : input:166 #, kde-format msgid "" "Select the language you want to learn then review the words before doing the " "exercises." msgstr "" "Wybierz język, którego chcesz się uczyć, a następnie przejrzyj słowa przed " "wykonywananiem ćwiczenia." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "superbrain" #: : input:168 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "" #| "Find out the right combination of colors. A black pin means you found the " #| "correct colour in the correct position, a white pin means it's the " #| "correct colour but in the wrong position." msgid "" "Find out the right combination of colors. A dot framed in a black square " "means that you found the correct colour in the correct position, while a dot " "framed in a white square means it's the correct colour, but in the wrong " "position." msgstr "" -"Znajdź właściwą kombinację kolorów. Czarny pin oznacza, że znalaześ właściwy " -"kolor we właściwym miejscu, biały pin oznacza, że to właściwy kolor, lecz w " -"złym miejscu." +"Znajdź właściwą kombinację kolorów. Kropka otoczona czarnym kwadratem" +" oznacza, że znalazłeś właściwy kolor we właściwym miejscu, z kolei kropka w" +" białym prostokącie oznacza, że to właściwy kolor, lecz w złym miejscu." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "explore_monuments" #: : input:170 #, kde-format msgid "Explore Monuments around the world." msgstr "Poznawaj zabytki z całego świata." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "clickgame" #: : input:172 #, kde-format msgid "Catch the fish before they leave the aquarium." msgstr "Złap ryby zanim opuszczą akwarium." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "algebra_plus" #: : input:174 #, kde-format msgid "" "Add the two numbers together and type in your answer before the balloon " "lands in the water" msgstr "" "Zsumuj dwie liczby i wpisz swoją odpowiedź zanim balon wyląduje na wodzie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "roman_numerals" #: : input:176 #, kde-format msgid "Learn and practice roman to arabic numerals conversion" msgstr "Ucz się i ćwicz przekształcanie liczb rzymskich na arabskie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "template" #: : input:178 #, kde-format msgid "put here in comment the text for the intro voice" msgstr "umieść tutaj, w komentarzu, tekst do głosu wprowadzającego" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "fifteen" #: : input:180 #, kde-format msgid "" "Click or drag an element next to a free space, the element will move and " "release its space. You must put all the pieces in the correct order. The " "numbers on the pieces can help you." msgstr "" "Kliknij lub przeciągnij element obok wolnej przestrzeni, element zostanie " "przeniesiony i zwolni zajmowane miejsce. Musisz umieścić wszystkie kawałki " "we własciwej kolejności. Liczby na kawałkach są po to, aby ci w tym pomóc." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gnumch-multiples" #: : input:182 #, kde-format msgid "" "Guide the number eater with the arrow keys to the multiples of the displayed " "number and press space to swallow them." msgstr "" "Naprowadź żarłacza liczb, przy użyciu klawiszy strzałek, na wielokrotność " "wyświetlanej liczby i naciśnij klawisz spacji, aby ją pożarł." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "lightsoff" #: : input:184 #, kde-format msgid "Click on the lamps to turn them off." msgstr "Klikaj na lamby, aby je wyłączyć." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "leftright" #: : input:186 #, kde-format msgid "" "Guess if the picture presents a left or right hand and click on the correct " "answer." msgstr "" "Odgadnij czy obraz przedstawia lewą czy prawą stronę i wybierz poprawną " "odpowiedź." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "submarine" #: : input:188 #, kde-format msgid "" "Drive the submarine to the right end of the screen without colliding with " "any objects" msgstr "" "Przepłyń łodzią podwodną na prawą stronę ekranu bez zderzenia z jakimkolwiek " "obiektem" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gnumch-primes" #: : input:190 #, kde-format msgid "" "Guide the number eater with the arrow keys to the prime numbers and press " "space to swallow them." msgstr "" "Naprowadź żarłacza liczb, przy użyciu klawiszy strzałek, na liczby pierwsze " "i naciśnij klawisz spacji, aby je pożarł." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "guessnumber" #: : input:192 #, kde-format msgid "Find out the number by typing a number from the range proposed." msgstr "Odgadnij liczbe poprzez wpisanie liczby z proponowanego zakresu." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "photo_hunter" #: : input:194 #, kde-format msgid "look at the two pictures carefully and click where you see a difference" msgstr "" "obejrzyj dwa obrazy ostrożnie i kliknij w miejscu, w którym widzisz różnicę" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "erase_clic" #: : input:196 #, kde-format msgid "Click or tap on the transparent bricks and discover the hidden picture." msgstr "" "Klikaj lub stukaj na przezroczystych cegiełkach, aby odkryć ukryty obraz." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "family_find_relative" #: : input:198 #, kde-format msgid "Click on a pair that defines the given relation" msgstr "Kliknij na parę, która określa dany związek" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "drawnumbers" #: : input:200 #, kde-format msgid "Draw the numbers by connecting the dots in the correct order." msgstr "Rysuj cyfry poprzez łączenie kropek w odpowiedniej kolejności." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "target" #: : input:202 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Click on the target to launch darts, then count your score!" msgid "Click on the target to launch darts, then count your final score!" msgstr "Kliknij na celu, aby rzucić lotkę, a następnie zlicz punkty!" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "numbers-odd-even" #: : input:204 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers" msgid "" "Move the helicopter to catch the clouds having even or odd numbers, in the " "shown order." msgstr "" -"Przemieszczaj helikopter tak, aby łapać chmury z parzystymi lub " -"nieparzystymi liczbami" +"Przemieszczaj śmigłowiec tak, aby łapać chmury z parzystymi lub " +"nieparzystymi liczbami, w pokazywanej kolejności." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "watercycle" #: : input:206 #, kde-format msgid "" "Click on the various active elements that make up the water supply. Then " "press the shower button for Tux." msgstr "" "Klikaj na różnych aktywnych elementach, które składają się na wodociąg. Na " "końcu naciśnij przycisk prysznica dla Tuksa." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "wordsgame" #: : input:208 #, kde-format msgid "Type the words on your keyboard before they reach the ground." msgstr "Pisz słowa na swojej klawiaturze zanim dotrą na ziemię." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "erase" #: : input:210 #, kde-format msgid " Clear the window with your sponge and discover the hidden picture." msgstr " Wyczyść okno swoją gąbką i odkryj ukryty obraz." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "chess_partyend" #: : input:216 #, kde-format msgid "" "Click on a white chess piece and green boxes will appear to indicate all the " "movements that piece can make. Try and get the black king into checkmate." msgstr "" "Kliknij na białej figurze szachowej, a ukażą się zielone pola pokazując " "wszystkie ruchy, które może wykonać figura. Spróbuj wykonać szach mat na " "czarnym królu." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "guesscount" #: : input:218 #, kde-format msgid "" "Use the numbers and operations suggested to find the results proposed above." msgstr "" "Przy pomocy sugerowanych liczb i działań spróbuj znaleź wynik zaproponowany " "powyżej." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "find_the_day" #: : input:222 #, kde-format msgid "Select the required day." msgstr "Wybierz żądany dzień." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "mining" #: : input:228 #, kde-format msgid "" "Looking at the rockwall, you can see a sparkle somewhere. Move the mouse " "cursor next to this sparkle and use the mousewheel or the zoom gesture to " "zoom in." msgstr "" "Przyglądając się ścianie skalnej, powinieneś zauważyć iskrę. Zbliż wskaźnik " "myszy w pobliżę tej iskry i przy pomocy roki myszy lub gestu powiększenia, " "powiększ to miejsce." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "planegame" #: : input:230 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "" #| "Move the helicopter with the arrow keys and catch the number in the " #| "clouds in numerical order." msgid "" "Move the helicopter with the arrow keys and catch the numbers in the clouds, " "in ascending order." msgstr "" "Przemieszczaj śmigłowiec przy pomocy klawiszy strzałek i łap liczby w " -"chmurach w kolejności numerycznej." +"chmurach, w kolejności rosnącej." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "clockgame" #: : input:232 #, kde-format msgid "Drag and drop the needles of the clock to display the required time" msgstr "Przeciągnij i upuść wskazówki zegara, aby wyświetlić żądany czas" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "tangram" #: : input:234 #, kde-format msgid "" "Click on each object to obtain the same figure. You can change their " "orientation by clicking on the arrows." msgstr "" "Kliknij na każdym obiekcie, aby uzyskać tę samą figurę. Możesz zmienić ich " "kierunek poprzez klikanie na strzałkach." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "intro_gravity" #: : input:236 #, kde-format msgid "" "Change the planets' gravitational force by moving the sliders up and down. " "Be careful not to crash Tux's spaceship." msgstr "" "Zmień siłę grawitacji planet poprzez przesuwanie suwaków w górę lub w dół. " "Uważaj, aby nie rozbić statku kosmicznego Tuksa." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gnumch-inequality" #: : input:238 #, kde-format msgid "" "Guide the number eater with the arrow keys to the numbers that are different " "from the ones displayed and press the space bar to swallow them." msgstr "" "Naprowadź żarłacza liczb, przy użyciu klawiszy strzałek, na liczby, które są " "inne od tych wyświetlanych i naciśnij klawisz spacji, aby je pożarł." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "geo-country" #: : input:242 #, kde-format msgid "Drag and drop the regions to complete the country maps." msgstr "Przeciągnij i upuść obszary, aby dokończyć mapę krajów." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "redraw" #: : input:244 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "" #| "Use the drawing tools to reproduce a symmetrical figure on the right hand " #| "side." msgid "Use the drawing tools to build an identical pattern on the right." -msgstr "" -"Przy pomocy narzędzi do rysowania odwzoruj symetryczną figurę z prawej " -"strony." +msgstr "Przy pomocy narzędzi do rysowania odwzoruj identyczny wzór po prawej." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "memory-wordnumber" #: : input:246 #, kde-format msgid "Match the numeric with the word." msgstr "Dopasuj liczbę do słowa." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "explore_world_music" #: : input:248 #, kde-format msgid "Click on the suitcases to learn about music from around the world." msgstr "Klikaj na walizkach, aby dowiedzieć się o muzyce z całego świata." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "crane" #: : input:250 -#, fuzzy, kde-format +#, kde-format #| msgid "" #| " Click on each item in turn in the left frame and move them to mirror " #| "their position in the right frame." msgid "" " Click on each item in turn, in the left frame, and move them to reproduce " "the pattern from the right frame." msgstr "" " Klikaj na każdym elemencie z lewej ramki w turach i przenoś je tak, aby " -"lustrzanie odbić ich położenie w prawej ramce." +"odwzorować wzór z prawej ramki." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "canal_lock" #: : input:252 #, kde-format msgid "" "You are responsible for the lock and you must help Tux pass through. Click " "on the valves to cause either a drop or an increase in the water level, and " "click on the gates to open or close a path." msgstr "" "Jesteś odpowiedzialny za blokadę i musisz pomóc Tuksowi przejść. Klikaj na " "zawory, aby spowodować spadek lub wzrost w poziomie wody. Klikaj na zapory, " "aby otworzyć lub zamknąć droge." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "gnumch-factors" #: : input:254 #, kde-format msgid "" "Guide the number eater with the arrow keys to the factors of the displayed " "number and press space to swallow them." msgstr "" "Naprowadź żarłacza liczb, przy użyciu klawiszy strzałek, na współczynniki " "wyświetlanej liczby i naciśnij klawisz spacji, aby ją pożarł." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "hangman" #: : input:258 #, kde-format msgid "A word is hidden, you must discover it letter by letter." msgstr "Słowo jest ukryte, musisz je odkryć litera po literze." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "binary_bulb" #: : input:260 #, kde-format msgid "" "Turn on the right bulbs to represent the binary of the given decimal number. " "When you have achieved it, press OK" msgstr "" +"Zaświeć odpowiednimi żarówkami, aby przedstawić dwójkowo daną liczbę" +" dziesiętną. Gdy skończysz, naciśnij OK" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "geography" #: : input:262 #, kde-format msgid "Drag and drop the objects to complete the map." msgstr "Przeciągnij i upuść obiekty, aby dokończyć mapę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "imagename" #: : input:266 #, kde-format msgid "Drag and drop each item above its name." msgstr "Przeciągnij i upuść każdy element nad jego nazwą." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "money" #: : input:268 #, kde-format msgid "Click or tap on the money to pay." msgstr "Kliknij lub stuknij na pieniądzach, aby zapłacić." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "instruments" #: : input:272 #, kde-format msgid "Click on the correct musical instrument." msgstr "Kliknij na właściwym instrumencie muzycznym." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "clickanddraw" #: : input:274 #, kde-format msgid "Click on the selected points and draw" msgstr "Klikaj na wybranych punktach i rysuj" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "colors" #: : input:276 #, kde-format msgid "Click on the right color" msgstr "Naciśnij na właściwą barwę" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "reversecount" #: : input:278 #, kde-format msgid "" "Click on the domino and validate your choice with the OK button to indicate " "the number of ice blocks Tux will have to follow to eat a fish." msgstr "" "Kliknij na dominie i potwierdź swój wybór przyciskiem OK, aby wskazać liczbę " "lodowych bloków, za którymi Tux będzie musiał podążyć, aby zjeść rybę." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "melody" #: : input:280 #, kde-format msgid "" "Listen to the sound sequence played, and reproduce it by clicking on the " "xylophone's bars" msgstr "" "Wysłuchaj sekwencji dźwiękowej i powtórz ją poprzez klikanie na prętach " "ksylofonu." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "explore_farm_animals" #: : input:286 #, kde-format msgid "Learn about farmyard animals and the noises that they make." msgstr "Ucz się o zwierzętach i miejscach i odgłosach jakie one wydają." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "mazerelative" #: : input:290 #, kde-format msgid "" "Help Tux find his way out. Left and right are used to turn and up to go " "forward." msgstr "" "Pomóż Tuksowi znaleźć wyjście. Klawisz lewej i prawej strzałki jest używany " "do obrotów, a górnej do pójścia naprzód." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "align4-2players" #: : input:292 #, kde-format msgid "" "Click on the column where you wish your token to fall and try to align 4 " "tokens to win." msgstr "" "Kliknij na kolumnie, w którą chciałbyś, aby wpadł twój pionek i spróbuj " "ułożyć obok siebie 4 pionki, aby wygrać." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "bargame" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "bargame_2players" #: : input:294 input:298 #, kde-format msgid "" "Click the number of balls you wish to place in the holes and then click the " "OK button. The winner is the one who hasn't put a ball in the red hole." msgstr "" "Kliknij na liczbie piłek, które chcesz umieścić w otworach, a następnie " "naciśnij na przycisk OK. Zwycięzcą będzie ten ktor nie umieścił piłki w " "czerwonym otworze." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "play_rhythm" #: : input:296 #, kde-format msgid "Click the drum to recreate the rhythm" -msgstr "" +msgstr "Klikaj na bębnie, aby odtworzyć rytm" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "football" #: : input:300 #, kde-format msgid "Drag a line from the ball to set the speed and direction of your kick." msgstr "Przeciągnij linię od piłki, aby nadać szybkość i kierunek kopnięcia." #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "chronos" #: : input:302 #, kde-format msgid "Slide the pictures into the order that tells the story" msgstr "Przeciągaj obrazy w kolejności, która stworzy opowiadanie" #. i18n: intro voices, see GCompris-voices/README.md - activity: "smallnumbers2" #: : input:304 #, kde-format msgid "" "Count the number of the points on the dominoes then type the result on your " "keyboard." msgstr "" "Zlicz liczbę kropek na dominach, a następnie napisz odpowiedź przy użyciu " "swojej klawiatury." #~ msgid "Match the alphabet with its upper);" #~ msgstr "Dopasuj małe litery do wielkich liter);" #~ msgid "" #~ "Use the drawing tools to reproduce the right-hand side symmetrical figure." #~ msgstr "" #~ "Przy pomocy narzędzi do rysowania spróbuj odwzorować symetryczną figurę z " #~ "prawej strony." Index: branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/org.kde.gcompris.appdata.po =================================================================== --- branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/org.kde.gcompris.appdata.po (revision 1531373) +++ branches/stable/l10n-kf5/pl/messages/extragear-edu/org.kde.gcompris.appdata.po (revision 1531374) @@ -1,249 +1,241 @@ # Łukasz Wojniłowicz , 2015, 2016, 2017, 2018. msgid "" msgstr "" "Project-Id-Version: \n" "POT-Creation-Date: 2018-12-05 07:20+0100\n" -"PO-Revision-Date: 2018-05-01 06:32+0100\n" +"PO-Revision-Date: 2018-12-25 07:09+0100\n" "Last-Translator: Łukasz Wojniłowicz \n" "Language-Team: Polish \n" "Language: pl\n" "MIME-Version: 1.0\n" "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n" "Content-Transfer-Encoding: 8bit\n" -"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10 " -"|| n%100>=20) ? 1 : 2);\n" +"Plural-Forms: nplurals=3; plural=(n==1 ? 0 : n%10>=2 && n%10<=4 && (n%100<10" +" || n%100>=20) ? 1 : 2);\n" "X-Generator: Lokalize 2.0\n" #. (itstool) path: component/name #: org.kde.gcompris.appdata.xml:6 msgid "GCompris Educational Game" msgstr "Gra edukacyjna GCompris" #. (itstool) path: component/summary #: org.kde.gcompris.appdata.xml:7 msgid "Multi-Activity Educational game for children 2 to 10" msgstr "" "Gra edukacyjna z wieloma aktywnościami dla dzieci w wieku od 2 do 10 lat" #. (itstool) path: description/p #: org.kde.gcompris.appdata.xml:9 msgid "" "GCompris is a high quality educational software suite, including a large " "number of activities for children aged 2 to 10." msgstr "" "GCompris to wysokiej jakości pakiet oprogramowania edukacyjnego z licznymi " "aktywnościami dla dzieci w wieku od 2 do 10 lat." #. (itstool) path: description/p #: org.kde.gcompris.appdata.xml:10 msgid "" "Some of the activities are game orientated, but nonetheless still " "educational." msgstr "Niektóre z aktywności są bardziej grą, lecz nadal bardzo pouczającą." #. (itstool) path: description/p #: org.kde.gcompris.appdata.xml:12 msgid "" "Below you can find a list of categories with some of the activities " "available in that category." msgstr "" "Poniżej znajdziesz wykaz kategorii z niektórymi aktywnościami dostępnymi w " "tej kategorii." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:15 msgid "computer discovery: keyboard, mouse, different mouse gestures, ..." msgstr "odkrywanie komputera: klawiatura, mysz, różne ruchy myszą, ..." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:16 msgid "" "arithmetic: table memory, enumeration, mirror image, balance the scale, " "change giving, ..." msgstr "" "arytmetyka: tablice pamięciowe, wyliczanie, obraz lustrzany, wyrównoważanie " "wagi, wydawanie reszty, ..." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:18 msgid "science: the canal lock, color mixing, gravity concept, ..." msgstr "nauka: śluza na kanale, mieszanie barw, poczucie grawitacji, ..." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:19 msgid "games: memory, connect 4, tic tac toe, sudoku, hanoi tower, ..." msgstr "" "gry: na pamięć, łączenie czwórek, tic tac toe, sudoku, wieża hanoi, ..." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:20 msgid "reading: reading practice, ..." msgstr "czytanie: nauka czytania, ..." #. (itstool) path: ul/li #: org.kde.gcompris.appdata.xml:21 msgid "" "other: learn to tell time, the braille system, maze, music instruments, ..." msgstr "" "inne: naucz się godzin na zegarze, systemu brajla, labiryntów, instrumentów " "muzycznych, ..." #. (itstool) path: description/p #: org.kde.gcompris.appdata.xml:24 msgid "" "Currently GCompris offers in excess of 100 activities and more are being " "developed. GCompris is free software, that means that you can adapt it to " "your own needs, improve it and, most importantly, share it with children " "everywhere." msgstr "" "Obecnie GCompris zapewnia ponad 100 aktywności, a jeszcze więcej jest " "opracowywanych. GCompris jest darmowym oprogramowaniem, co oznacza, że " "możesz je dopasować do własnych potrzeb, ulepszać je i co najważniejsze " "udostępniać je dzieciom." #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:31 msgid "GCompris main menu" msgstr "Główne menu GCompris" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:35 -#, fuzzy #| msgid "click_on_letter_up activity" msgid "\"Click on an uppercase letter\" activity" -msgstr "aktywność w klikanie liter" +msgstr "Aktywność \"klikania na wielkie litery\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:39 -#, fuzzy #| msgid "hexagon activity" msgid "\"Learning Clock\" activity" -msgstr "aktywność sześciokąta" +msgstr "Aktywność \"nauki zegara\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:43 -#, fuzzy #| msgid "color_mix activity" msgid "\"Mixing color of paint\" activity" -msgstr "aktywność mieszania barw" +msgstr "Aktywność \"mieszania barw\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:47 -#, fuzzy #| msgid "colors activity" msgid "\"Colors\" activity" -msgstr "aktywność barw" +msgstr "Aktywność \"barw\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:51 msgid "\"Build the same model\" activity" -msgstr "" +msgstr "Aktywność \"zbudowania tego samego modelu\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:55 msgid "\"Count the items\" activity" -msgstr "" +msgstr "Aktywność \"zliczania elementów\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:59 -#, fuzzy #| msgid "fifteen activity" msgid "\"The fifteen game\" activity" -msgstr "aktywność piętnaście" +msgstr "Aktywność \"gra w piętnaście\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:63 -#, fuzzy #| msgid "hexagon activity" msgid "\"Hexagon\" activity" -msgstr "aktywność sześciokąta" +msgstr "Aktywność \"sześciokąta\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:67 msgid "\"Balance the scales properly\" activity" -msgstr "" +msgstr "Aktywność \"zrównoważenia skal\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:71 -#, fuzzy #| msgid "clockgame activity" msgid "\"End of chess game\" activity" -msgstr "aktywność z zegarem" +msgstr "Aktywność \"zakończeń partii szachowych\"" #. (itstool) path: screenshot/caption #: org.kde.gcompris.appdata.xml:75 -#, fuzzy #| msgid "clockgame activity" msgid "\"A sliding-block puzzle game\" activity" -msgstr "aktywność z zegarem" +msgstr "Aktywność \"puzzli z przesuwającym się puzzlem\"" #~ msgid "crane activity" #~ msgstr "aktywność dźwigu" #~ msgid "enumerate activity" #~ msgstr "aktywność wyliczania" #~ msgid "scalesboard activity" #~ msgstr "aktywność pięciolinii" #~ msgid "chess_partyend activity" #~ msgstr "aktywność szachowa" #~ msgid "traffic activity" #~ msgstr "aktywność ruchu" #~ msgid "org.kde.gcompris.desktop" #~ msgstr "org.kde.gcompris.desktop" #~ msgid "CC0-1.0" #~ msgstr "CC0-1.0" #~ msgid "GPL-3.0+" #~ msgstr "GPL-3.0+" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/canal_lock.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/canal_lock.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/click_on_letter_up.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/click_on_letter_up.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/clockgame.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/clockgame.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/color_mix.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/color_mix.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/colors.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/colors.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/enumerate.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/enumerate.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/fifteen.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/fifteen.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/hexagon.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/hexagon.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/redraw_symmetrical.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/redraw_symmetrical.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/scalesboard.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/scalesboard.png" #~ msgid "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/traffic.png" #~ msgstr "http://gcompris.net/screenshots-qt/middle/traffic.png" #~ msgid "http://gcompris.net/" #~ msgstr "http://gcompris.net/" #~ msgid "" #~ "https://bugs.kde.org/enter_bug.cgi?format=guided&product=gcompris" #~ msgstr "" #~ "https://bugs.kde.org/enter_bug.cgi?format=guided&product=gcompris" #~ msgid "bruno.coudoin@gcompris.net" #~ msgstr "bruno.coudoin@gcompris.net"